督查情况整改报告6篇

时间:2024-08-14 10:20:21 分类:整改报告

为了找出自身存在的问题,我们必须认真写一份整改报告,如果整改报告写得太过敷衍,那我们的效率就很难有所提升,下面是85报告网小编为您分享的督查情况整改报告6篇,感谢您的参阅。

督查情况整改报告6篇

督查情况整改报告篇1

根据乌拉特后旗卫生局、教育局、食品药品监督管理局文件精神以及20xx年全旗托幼机构督查情况通报要求,学校在11月10日,召集全体教职工关于卫生、安全工作会议,召开校委会,精心研究、部署学校卫生、安全工作方案及措施。要求全体员工,广泛宣传动员,让教工牢固树立“安全第一”的思想。同时,11月13日组织人力全面、彻底地排查了学校教学设施、设备、电路设施、环境卫生、教师主宿等,对存在的问题给予及时的排查通报。

一、通过细致排查,发现存在的卫生安全问题:

(一)交通安全方面:

1、学校大门口乱停车现象严重。

2、家长开车或骑摩托车电动车进校园。

3、安全制度不健全。

(二)卫生情况方面:

1、新入园幼儿未体检。

2、对新入园幼儿未查看接种证。

3、儿童体检后体弱儿童进行专案管理。

4、对班主任和教师未进行一年一次体检。

5、开展健康教育工作无记录。

6、卫生制度落实不明确。

二、整改方案

(一)交通安全方面:

1、学校及时通过和镇政府、交管部门协商计划在学校大门口两侧上减速带,禁止停车等标线。

2、加强监管,宣传教育,让学生和家长提高交通安全意识。

(二)卫生情况方面:

1、和镇卫生院达成协议,每学期开学时请卫生院专业保健人员来我校给新入学幼儿做入园体检,并做好相关记录。

2、对入园幼儿进行体检外查看幼儿接种证,发现问题及时和卫生院和家长协商处理。

3、所有幼儿教师必须持卫生健康证上岗。要求幼儿教师一年做一次健康体检。

4、儿童体检后对体弱儿童进行跟踪观察,班主任必须对本班的体弱儿童的情况及时的了解,做好相关跟踪调查记录。

5、班主任对幼儿和家长进行定期安全卫生健康教育和安全应急事故处理的基本常识,提高幼儿和家长的.安全意识。

6、学校成立了以第一责任人的学校突发公共卫生事件防控小组,制定了防控措施和应急预案。责任人和成员必须认真履行自己的职责,确保校园内发生突发事件及时控制处理和上报。

督查情况整改报告篇2

近期,全国疫情多点散发,周边地区苏州、上海、杭州等地均发生疫情,特别是等地校园发生了聚集性疫情,涉及人数多,我市、、也相继出现新冠肺炎确诊病例,来势汹汹的疫情对师生健康安全和教育教学造成严重影响。我市教育系统全面贯彻省、市委要求,启动应急预案,组织各级局领导亲自带队,责任督学和责任处(科)室领导参与的应急检查队伍,对全市各学校、幼儿园、校外培训机构开展了地毯式督查。同时召开有关会议对当前强化疫情防控、安全稳定各项工作再强调、再动员、再部署,坚决打赢学校保卫战,坚决阻断疫情向校园传播。

现将基本情况汇报如下:

一、工作亮点

1、统筹谋划抓部署。一是下发有关通告,加强宣传引导。市教育局新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组下发了关于开展校园疫情防控风险排查的紧急通知和提醒函,要求所有学校(幼儿园)一要提高站位,全面落实各项职责;二要从严从紧,全面加强校园防控;三要精准科学,全面提升防控能力;四要高效严密,全面强化应急处置。二是召开疫情防控专题会议,部署督查工作。市教育局在疫情发生的当天,召开紧急部署会,局主要领导提出了当前商情防控工作要求。一是要充分认清当前形势,思想上要更加“紧”起来。二是要全面落实各项措施,行动上要更加“严”起来,做到“三防三加强”。“三防”即防人感染、防物传染、防环境污染;“三加强”即加强宣传教育,加强应急演练和准备,加强防疫物资储备。三是要强化组织领导督查,方法上要更加“实”起来,做到明政策、明责任、明纪律。

2、督导检查抓落实。各地相应制定了《校园疫情防控工作督查清单》,从领导体制、方案制定、应急处置、全面排查、人物同防、活动管控、清洁消毒等方面细化工作内容,要求学校对照自查整改。各县(市、区)教育局局领导带队,实地走访学校,检查疫情防控工作落实情况,压实学校主体责任,督促和协调解决有关突出问题,找短板、堵漏洞,守牢校园无疫情的底线。因市疫情严重,全市中小学、幼儿园停课,帮市重点督查学校线上教学和师生心理疏导情况。

3、细化工作明要求。一是实行校园“封闭式”管理。各学校要严控人员进出,严格落实访客登记制度,校外人员非必要不入校。所有进出校园人员均要落实戴口罩→亮码(健康码和行程卡)→测温→身份核实→放行等工作流程。二是加强人员出行管理。各学校要严格执行师生外出审批报告制度,不前往中高风险地区,落实“非必要不出”(最好就在当地),确需离开的,严格做好报备,登记好外出时间、返回时间、目的地,并督促外出返回师生主动向村(社区)报备,配合落实健康管理措施。对无需纳入健康管理的,凭核酸检测阴性报告返校。三是严控各类聚集性活动。近期暂停所有学生的研学及其他非必要的集体外出活动,暂停教职工的外出工会活动和学生的研学活动。按照“非必要不举办”“能线上不线下”“能延缓则延缓”的原则控制各类会议、活动。确需集中举办的,应严格控制参加人员规模及会议时间。

4、应急处置保稳定。以全员核酸检测为契机,认真组织开展本单位疫情防控演练,加强应急处置。模拟“发现密接、发现次密接、发现疑似或确诊病例、校园封控(寄宿制)或停课、全员核酸检测”等场景,进一步完善应急预案,强化全流程、全环节、全闭环的责任分工、责任人和工作要求,加强实操演练或推演。平时加大核酸抽检比例,从原来的每周不少于5%的抽检比例提升到每周不少于10%的抽检比例,同时进一步努力提高接种完成率。教职员工按照2天1次的'频率做好全员核酸检测,作为“预防和早发现机制”的一个重要手段。

二、存在问题

在督查中也发现了一些问题,一是部分学校“小门”管理仍然存在问题。如校门未及时关闭、保安口罩露鼻子,未提醒进校人员戴口罩、未进行身份登记、校内老师出校后重新回校未测温等。二是部分师生隔离造成的线上教学困惑。有些学校的部分学生、教师因、的疫情居家隔离,给正常的教育教学带来很大的影响;学校在疫情防控处置上虽然倾注了大量的精力,但因为情况复杂,可能存在一定的漏洞。三是疫情风险地区信息宣传渠道单一。部分学校存在通过钉钉群传阅形式全国中高风险地区信息等,学校安保人员等重点部位人员对疫情形势知晓率低,信息更新不及时等。

三、督导建议

1、进一步提高站位。各中学校、幼儿园要落实“一把手”负责制,进一步明确防控工作主体责任,强化底线思维和风险意识,要带好头守好校门,坚持多病共防和人、物、环境同防,慎终如始做好教育系统疫情防控工作。

2、继续加强对学校的指导。重点做好以下工作:

(1)继续做好申报工作,学生出市向班主任报备、教师向校长报备;出省需要书面申请报备。

(2)精准排摸与上海等周边地区相关联疫情的人员信息,严格按照社区防疫要求执行。

(3)对居家隔离的师生,送上关心关爱,尤其是不能到校上课的学生,学校要做好个别指导,确保隔离不隔学。

(4)师生身体不适,及时就医,不带病上学、上班。

(5)戴好口罩等,养成良好卫生习惯。

(6)树立“我为人人,学校是家庭”的集体思想,共同为健康奉献。

3、加强责任督学的督查。各责任督学结合“月随访”工作,严格督查学校疫情防控工作,为校园、为师生竖起坚实有力的保护屏障。

督查情况整改报告篇3

在各级党委政府和教育行政部门领导的关心下,学校少年宫、教师周转房先后建设完成,自少年宫建成以来,少年宫活动的开展丰富了学生的生活,为学生的特长发展搭建了一个很好的舞台,少年宫活动得到了上级相关部门的好评。

教师周转房的建成,解决了远处教师的住宿问题,使教师无后顾之忧,安安心心的搞好教育教学。但是,由于教师周转房的附属工程未完成,建周转房拆除的`43 米围墙未修复;少年宫后围墙(58米)较低,不能防盗,需升高1米;剩余的围墙(82米)因时间长,部分墙体已经开裂,并且部分墙体已有洞穴(学校排查已拆除16米)存在严重安全隐患;由于周转房附属工程未完成,地坪坑洼不平,给开展少年宫活动带来很大隐患。另外,因围墙未修复,校外人员可以随意出入,给学校安全管理带来极大隐患。社会闲杂人员多次来学校滋事,与学校保安多次发生冲突,严重危及全校千名师生的生命和财产安全,校园安全隐患突出。并且对学校少年宫财产不能得到有效保护。以上安全隐患急需上级政府及有关部门予以解决为谢!

一、拆除并重建围墙82米(高2.5米),在已建围墙上升高1米的围墙长58米,经预算需资金50940元。

二、硬化10公分地坪1570平方米,经预算需资金72430元

三、以上两项共计建设资金123370元(见资金预算表)。

督查情况整改报告篇4

摇鞍镇校区在本乡派出所亲自指导下,自xx年9月9日至9月16日,利用一周时间对所辖各学校进行了安全排查和整改。排查整改结果如下:

一、校园安全保卫

1、各学校门口、宿舍每日24小时有专人值班,校外人员需进入学校,由被见人带领入内、放出,并对人员进出有文字记录。

2、校园内财务室、微机室、实验室无关人员一般不得入内,进出有记录,以上各室均安有防盗门、网,室内灭火器安全有效,人离电断。

3、校内师生、师师、生生之间关系融洽,校长与基层领导,领导与班主任,班主任与一般教师层层均签订安全稳定目标责任书。

4、学校周边环境宜于教学宜于师生身心健康。

二、校园消防安全

1、消防器材、应急照明灯安全有效,安全警示标志清晰明了。

2、教学楼、图书室、学生宿舍、食堂内的电器正常运转,线路安装规范。

3、疏散通道畅通,安全出口正常开关,消防车道畅通。

4、易燃易爆、有毒物品存放、使用、管理规范得当。

5、学生用电有严格管理制度,通过逃生演练活动,师生能够正确使用消防器材,并能掌握基本的.逃生自救方法。

三、饮食卫生

1、食堂设备环境安全卫生,食品购入采取购物索证索票制度;原料贮存能够防虫、防鼠、防盗、防火;原料加工科学规范,符合卫生标准,食堂、仓库、操作间无关人员一般不得入内,确需入内有详实记录。

2、校园小卖部进货渠道合法,无“三无”食品。

四、疾病防控

1、建立防控领导小组,签订目标责任书。制定甲型h1n1防控预案,预案操作可行。

2、购足了84消毒液,采取每天2次全方位消毒方法。

3、师生每天3次体温测量,对请假学生跟踪调查身体健康状况,并记录入档。

4、门岗严格控制外来人员进入学校,并做详实记录,尤其是外地人员的出入。

督查情况整改报告篇5

我校接辅导站转发的武教基发〈20xx〉13号《关于开展全市教育系统安全生产第二次集中检查活动的通知》的通知后,马上成立以邢志成为组长的安全隐患排查小组,对学校校舍、食堂、各科室及学校周边进行了认真细致的检查。为认真贯彻市教育局这次安全大检查文件精神,进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全和学校及师生的财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,现将排查整改情况总结如下:

一、自查情况

经查,我校安全工作方面存在的问题:

(一)部分教育设施仍存在严重的安全隐患,亟待解决。主要是白教学楼楼外墙壁瓷砖出现脱落现象,容易致伤路过的师生,造成师生安全事故;

(二)交通安全还需要进一步综合治理。学生交通安全刻不容缓,每逢周末放学时,学校门口出现大量的三轮摩托车、面包车拉运学生,乘坐这样的车辆没有安全保障,存在很大安全隐患。还有面包车经常超运载学生现象。为解决这一严重问题,学校曾向上级部门反映过情况,上学期召开家长会进行对家长、学生规劝,也做了大量的学生交通安全教育,但效果不佳,一直未能解决。

(三)新修建的住宿楼后侧,窗台有砖块和混凝土掉落的现象。

二、整改措施

为确保校园安全,彻底根除安全隐患,学校对自查过程中存在的主要问题,进行了以下几方面的整改:

1、抓学习宣传、促认识水平提高。

学校就安全工作,成立了以校长为组长,校委会成员为安全综合治理领导小组,负责学校安全综合治理工作。将安全综合治理工作列入学校主要的议事日程,并利用每周一次的教职工例会时间,集中对全体教职工进行《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《消防法》和依法治校、综合治理等内容的宣传教育、利用校园之声广播宣传安全教育,综合治理的重要性,利用校园文化长廊,教室黑板报宣传安全常识,利用室内、楼道空白处张贴安全宣传标语,利用队会、班会课活动,对师生进行安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传,通过各式各样的宣传活动,使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全文明生活、学习环境的重要性。提高全体师生员工的安全意识,增强“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全责任意识。

2、健全和完善制度,促安全综合治理工作有章可循、落实到位。

学校在原先制定的《学校安全管理制度》的基础上,再次完善制定了《学校消防安全制度》、《学校设施安全检查制度》、《学校安全事故责任追究制度》和《常见病预防和传染病预防制度》等一系列安全教育方面的制度及要求,重温各类应急预案,组织开展各类演练活动。通过这一系列制度的完善、宣传,

使全体师生对安全综合治理知识有了全面的认识和了解,安全意识进一步增强,使综合治理工作的落实得到了制度保障。学校在完善制度的同时,重视了各项制度的贯彻落实,学校党支部、政教处、总务处重点抓学生德育教育、学生行为习惯的养成、校园各项安全、综合治理活动的落实,采取责任具体到人,实行目标管理责任制度,安全管理教育实行一票否决制,责任追究制等。使各项检查管理教育工作落到实处,同时,政教处对日常安全、消防、学生日常行为习惯等活动,通过值周领导、值周教师、学生监督岗、学生会检查员进行全面检查考核,学校校委会、教务处、政教处等部门对学校师生的教育教学、各种集会活动也进行查评考核。通过上述各部门齐抓共管,使各项制度的落实做到了时时、处处、事事有人查,有人抓,有人管,促使学校安全管理工作的全面贯彻落实。

3、对即将脱落的墙体瓷砖,暂时用铁条加固拆除,待后修缮;对住宿楼后侧掉落砖块和混凝土现象已和工程队取得了联系,待春暖予以维修,暂时在楼后设置警戒线,提醒师生不从楼后路过。

4、交通安全方面,学校已经和家长签订了《学生安全协议书》《学前生接送协议书》。对住校生继续实行封闭式管理,非住校生实行佩戴《非住校生出入卡》出入校;向家长印发《告家长的一封信》,以“小手拉大手”形式继续教育家长、教育孩子,同时积极配合移动公司做好“校讯通”业务,完善家校联系机制。并和附近面包车主协商签订《学生安全乘车协议书》,确保孩子的路途安全。

5、近一步加强和完善食堂管理制度,责令食堂管理人员严格以卫生监督所规定标准进行餐具消毒,规范物品摆放。同时认真做好食堂卫生工作,确保不出任何纰漏。学校领导将深入食堂,不定期进行督查和督促,并践行学校领导尝餐制,做到让广大师生吃放心饭。

6、加强门卫24小时值班和校园安全巡逻力度,实现了人防与技防的有效结合。

7、学校结合自身的实际,制定并在教室、宿舍张贴了《松林初中学生行为安全十条禁令》,保证同学们健康成长。

今后,我们将进一步重视安全工作,认真贯彻上级安全大检查文件精神,以全县“安全管理规范年”为契机,扎实开展工作,探索工作方法,及时发现和解决学校安全工作中的新问题,不断提高我校安全工作水平,巩固和提高“平安学校”创建成果。妥否请指示!

督查情况整改报告篇6

我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。现对学校卫生工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下:

一、提高认识,健全组织,成立领导组

“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素,环境卫生则代表着个人素质、学校面貌。正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,学校每周颁发卫生流动红旗,考评结果列为班级量化重要内容。

二、组织活动,预防疾病。

本着预防为主的方针,为了减少和避免传染病的发生,为了进一步做好防病工作,专门召开了班主任会,传达了上级的有关文件,认真领悟了工作会议精神,积极进行动员,要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校专门召开了全校学生动员会,通过广播、板报等多种形式积极开展了宣传活动,下发了学生发病情况记录表,要求早发现、早报告、早治疗。

学校始终坚持“两操一活动”制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进行一次身体素质检查,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育,通过板报、广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病的预防,每周都对教室以及卫生区进行大扫除,并定期对教师进行消毒,学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

三、整洁校园,美化环境。

学校建立了《卫生检查评比办法》等,评比结果与先进班集体挂钩,办公室由专人负责检查,、教室、卫生区卫生由卫生监督员负责检查,与学校开展的班级评比相联系,占相当的比重。一年来,为了加强学校的环境建设,学校加大了对环境卫生的管理力度,由卫生主管主任负责全校的卫生工作,深入开展班级评比。其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周二的活动时间安排一次卫生大扫除;每天早晨及中午安排两次值日;平时,各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。由学校组织的卫生监督员进行每天检查、公布结果,颁发流动红旗;同时,加大了管理的力度,并及时分析、及时总结。与学校开展的《文明班量化评比》相联系,占相当的比重。同时,学校卫生工作与加强学生自主教育相结合,如自行车的摆放,厕所的清扫,教室清洁区的卫生评比也由各班同学完成,这样既起到监督检查的作用,又达到了自我教育的'目的,学生的卫生意识得到加强。同时,学校十分注重校园文化建设,力求全面体现校园文化的真善美,并以此促进学生全面素质的提高,学校逐步形成了体现启智、育德、审美功效的人文景观,楼梯、楼道、及专用教室的名人肖像及名言哲语、风景图画、启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,学校的校牌、简介时刻警示和约束着师生的言行,与此同时,学校教导处每学期都要组织一次班级文化评比活动,形成了亮丽的多彩的校园文化景观。学校上学期将墙壁粉刷一新,物品摆放井然有序;教师贴出警策人心的班训;挂上了催人奋进的格言;对开关拉线做了点缀;黑板报布置的灵动飞扬;班级文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。

在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校园环境更加优美。

四、克服不足,再上台阶。

我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作中还存在硬件设施方面的一些不足,比如,教学楼内没有厕所,校园水龙头数量少,没有专门的校医务室及专职工作人员。今后,我们将进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

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