劳动创造美好生活课心得体会7篇
心得体会是我们成长路上的明灯,指引我们前行,每一次的心得体会都是一块宝石,装点着我们的内心世界,丰富着我们的人生,85报告网小编今天就为您带来了劳动创造美好生活课心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。
劳动创造美好生活课心得体会篇1
“家是最小国,国是千万家。”读完《美好生活,劳动来创造》,我想到了20__年7月1日上海做为全国标杆城市率先实施的垃圾分类,并且列入了《生活垃圾管理条例》中,生活中所产生的各种垃圾和我们每一个人息息相关,在家里,学校里,商场里……处处都会产生垃圾,垃圾对环境的污染促使我们刻不容缓,爱劳动从垃圾分类开始。
有一次,妈妈又买了一杯经常爱喝的珍珠奶茶,但又是只喝一半怕长胖不喝了,这可麻烦啦,不能像原来一样直接扔进垃圾桶,剩下来的杯子里还有珍珠和奶茶,怎么办呢?!这可难不倒我,我灵机一动,把液体顺着吸管倒入厕所洗水池,然后把珍珠倒入湿垃圾,最后把纸杯和吸管一并投入了可回收垃圾,妈妈在一旁目睹了全过程,很是感叹我的细心和执行力,给我一个大大的赞,实在太开心啦!
又有一次,我和弟弟下楼丢垃圾,我负责比较重的湿垃圾,弟弟拎干垃圾,由于弟弟一边走一边甩来甩去,走到一半意外发生了——垃圾袋竟然被甩破了,垃圾散落了一地。我以为弟弟会哭,结果很出乎我的意外。弟弟用手开始捡散落一地的垃圾,一点儿也不嫌脏,于是我也赶紧帮忙起来,直到将地上捡得干干净净。路过的.爷爷奶奶都在夸我们懂事呢!
看我们周围,也有很多同学只重视学习,忽视了劳动的重要性。其实劳动本身就是一种知识,是一种生存的技能。我们学习的目的就是为了劳动,创造更加美好的生活。著名教育家陶行知爷爷说过”人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”就是告诉我们,人不但要有智慧,更要靠双手去创造。在家里要帮助父母做力所能及的事,在学校要主动搞好班级卫生和形象,这都是对我们很好的锻炼。
当我一遍又一遍地读着《美好生活,劳动创造》的时候,更明白了劳动创造更美好的生活。
爱生活,爱劳动,爱创造,让我们从垃圾分类开始吧!
劳动创造美好生活课心得体会篇2
在绩溪县长安镇,种植了很多的菊花。星期五午时,学校组织五年级的小记者们去义务劳动——摘菊花。
大巴车一路前往,我们很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雏菊盛开着,一股股清香沁人心脾。盛开的小雏菊圆圆的花瓣,密密地一层又一层地重叠着,绿色的花托托住白色的花瓣,好看极了。那没有盛开的花骨朵儿,好像一颗小小的绿珍珠,绿色的花托包住花瓣,生怕被别人抢走一样。
我们聚在菊农的周围,听她们介绍怎样摘菊花。只见菊农一手扶着枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成“v”形,微微弯曲,顺着花的方向稍稍用力,一朵小雏菊就摘下来了。看着菊农们娴熟的采摘,我们一个个都跃跃欲试。
我们两人一组,一人负责拿袋装菊花,一人负责摘菊花。我和孙辰曦一组,两人商量好轮流摘菊花。开始我动作很拘谨,生怕伤害到菊花了,每一朵都摘得细心翼翼。慢慢地我摘菊花的动作熟练起来,速度也快了不少,不一会儿我便摘了一小塑料袋。看着亲手摘下来的菊花,我感到无比的幸福!孙辰曦和我差不多,也是个生手,可是我们齐心协力,有说有笑,不知不觉就摘了一大塑料袋。
教师宣布采摘结束,我们把一袋袋菊花都给了菊农。哇——好几大袋!我们虽然得不到一分工钱,可是“赠人玫瑰,手有余香”啊!
劳动创造美好生活课心得体会篇3
伴随着秋风的到来,期待已久的秋游也来到了。这次秋游,学校安排了我们三至六年级的同学们来到了“浙农生态农庄”,去进行军事素质拓展,户外探索、劳动教育和农耕体验。“农耕体验”,是不是让我们去耕地呢?带着疑问的我跟着教官走进了种植场地。
只见我们女生昂首挺胸的扛着锄头,迈出五十厘米的大步子,气宇轩昂地走向菜地(其实那是一片荒地)。瞧,一把把锄头往上一挥,往下一落,落在土地里,再反手一拉,简单几下,锄地的动作便完美落幕了。随后我们在土堆中间用斜前面的一个尖角使劲锤,几下过后,便把土锤出了一个大概高5厘米的小洞。我们将种子“甩”进去小洞后,再小心翼翼地把“泡沫”盖上,沐浴上干净清澈的水,这样就能大功告成了!别看今天的种植任务只有几个动作很简单,我却干得有点直不起腰来。这时候指导老师告诉我们,我们每个人负责的才只是一点点田地,农民伯伯们还要这样重复耕几亩地呢!顿时,敬佩之情油然而生,我再也不能浪费粮食了。
为什么人们常说“中国最勤劳的人是农民伯伯”呢?可能因为我们吃的大米饱含着他们辛勤的汗水,迈过的每一个步伐,支撑着他们养活家中儿女老少的希望吧。
一路上,教官又带领我们观看了许多游乐设施、剪纸活动,各种各样的习俗,让我感受到了,原来我们中国有这么多的习俗,果然我们中国上下五千年的历史,是多么的悠久,多么的有价值性!这次研学活动,让我更加贴近了大自然,也明白了劳动人民的良苦用心。
劳动创造美好生活课心得体会篇4
经过这次劳动课,我学到了如何嫁接蟹爪兰,并在教师的指导下和同学们的共同合作下成功嫁接了一株蟹兰。在上课的过程中,我不光感受到了同学们团结合作的精神,还了解到了在嫁接过程中每一个小细节都可能会对蟹爪兰的成活率造成影响,所以,我认为无论是在嫁接过程中,还是在其它事情上都要注重细节,细节决定成败。
在第二天的劳动课上,我们全班同学都出去进行植树,这是我第一次植树,虽然很累,但很充实。我们分工合作,男生去搬运树苗,并将它种好;女生则去接水浇树。我们共同合作,将一棵棵树种好,虽然在打水的过程中衣服被不细心溢出的水打湿,在踩土的过程中鞋子沾满了泥土。但我们是欢乐的.、是自豪的。看着种好的树木整齐的排列在那里,身上的酸痛也忘得一干二净了。
接下来,我们便回到教学楼内进行劳动,虽然都是一些很简单的工作,但我们仍要认真完成,每一处细节都应当认真清扫。这虽然很累,但也很充实。我们小组的全部组员,都认真做好自我分内的事,在自我力所能及的情景下也会分担一些清扫任务。大家在劳动中体会到了团结的力量,这使我们之间的友谊更加深厚了。
在这次精彩的劳动课后,我学到了许多,也成长了许多。不仅仅是对清扫技能更加熟练,更多的是体会到了同学之间的情谊和团结的力量。我相信我们不光会从中学到一些技巧,更多的是对人生的感情。
劳动创造美好生活课心得体会篇5
我在.度过了一个难忘的劳动节。这一天,我和父母去水族馆观看了精彩的海狮表演。
五一节,大家放假,很多人来看表演。我和父母排队等了很久才进体育场。当我们来到海狮表演的地方时,我们看到两只海狮的身体又黑又亮,它们的嘴前有两颗又长又尖的牙齿。人们开始鼓掌,两只海狮也鼓掌,很可爱。
一开始,两只海狮砰的一声跳上了舞台。驯兽师让两只海狮转身。两只海狮立刻站起来,围了起来。然后驯兽师奖励两只海狮,每只奖励一条小鱼。两只海狮扑通一声跳进水里。然后,驯兽师拿起呼啦圈,其中一只海狮扑通一声穿过呼啦圈。我觉得第一个节目应该叫《空中打钻》。
在空中钻出圆圈后,训练者奖励每只海狮一条小鱼。然后,驯兽师把一条小鱼放在梯子上。另一只海狮立即跳上舞台,爬到梯子的一边。不一会儿,海狮在梯子上钓到了一条小鱼。梯子为你提供的那一侧有一个滑梯,海狮又从那一侧的滑梯上滑下来。就在海狮滑入水中时,它突然发出扑通一声。很难想象,这一次喷的简直无法想象!现场观看的人惊讶的大叫:哇!驯兽师给了海狮另一条小鱼。
接下来,教练拿了八个小呼啦圈。两只海狮分别被给了四个小呼啦圈,然后两只海狮把驯兽师给他们的四个小呼啦圈给了驯兽师。驯兽师把八个呼啦圈扔进水中的各个地方。两只海狮迅速把这些小呼啦圈戴在头上,交给驯狮员。
驯兽师说:“海狮表演结束了。谢谢观看。”就在这之后,人们鼓掌,两只海狮再次鼓掌。
看完海狮的精彩表演,人们依依不舍地离开了。我真的很佩服动物驯兽师,他能如此精神化地训练海狮,而且有特殊的技巧。真的很了不起。海狮表演的每一个节目都很吸引观众,真的很刺激。
劳动创造美好生活课心得体会篇6
今天是我们学校的大扫除,我们班负责扫学校外面的天桥。
中午一到学校,老师便在教室里开始给我们分配任务,有的人负责扫天桥,有的人负责拖,更多的人是用抹布擦干净天桥旁边的栏杆。而我们组的任务就是协助他们完成任务,比如为他们准备抹布,准备桶拿搓几搓垃圾和拿涮拖把的桶。老师分配好任务之后,我们便去天桥开始劳动了。
我从教室里拿了5块抹布便在卫生间开始冲洗了起来,拿上了两个大桶,接满了水,颤颤巍巍的走到了天桥上,走到天桥上之后把这些东西分配给了相应的组员。把东西递给他们之后,我就要去拿新的抹布合同给别的组员了,我来来回回的跑了至少5遍,终于所有的组员都拿到了工具,开始劳动了起来。我有时候会帮助同学擦干净天桥上的栏杆,有时候会帮助有一些同学偷偷把还有时候会帮同学把扫帚拿过来,有时候会把垃圾桶递给他们。
经过一下午的忙活,我们终于完成了任务,我作为辅助完成清洁的人员真的很累,因为我跑了很多趟,来来回回的为他们打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,但是我并没有因此而感到烦躁,反而觉得这是一件很光荣的事情。因为学校给我们分配的任务并不是小学校,而是小天桥本来就是一项公益事业,而我们班负责的这项活动中,我也发挥了很大的作用,如果没有我,同学们就不能很高效率的扫干净天桥不能很高效率的把天朝的栏杆擦干净。劳动对我来说是光荣的,这样是为了别人而服务,让我感觉我是自豪的是骄傲的。
劳动创造美好生活课心得体会篇7
读了《美好生活,劳动创造》这本书,我的感触也是特别的深。这本书大致讲的就是多多劳动,为国家,乃至世界造福。
从古至今,辛勤的劳动者统治着一切,先是石器时代,人们把石头削尖,用于刺杀猛犸象等动物;再是几百年前,我国人民学会了制作陶器等手工,有了畜牧业和农业。对生活进行了改善;现在的我们,却已经有了高科技来效劳……
就比如说发明青蒿素的诺贝尔奖获得者——屠呦呦,正是不断努力,从黄花蒿中提取到了这种世界上目前抗疟的最强的,唯一绝对有效的药品。
还有从前伟大的领袖同志,对读书总要一探究竟,非得一个字一个字地弄懂才行,因此,他通过满肚子的学问,带领全中国,一起进步。
还有许许多多这样为社会做贡献的人也不胜枚举,就像勇敢守护祖国边疆,两三年才回一趟家的守岛部队,他们的精神也是令人感动又佩服的。
更是有些在社会中默默无闻的人,在一个偏僻的角落里,默默无闻地付出着,他们有的是放弃城里的美好生活,在贫苦乡村扶贫支教的;有的是在火场救火的消防员,还是在边境不顾危险,扫雷的英雄;还有更多的人,各行各业,大到富商、董事长,小到医生、护士、服务员、营业员、小卖部店长,甚至是早上凌晨就到马路上扫大街的环卫工人。没有他们我们的生活也不过还是一塌糊涂,整个世界就会一团乱。三百六十行,行行出状元,真可谓缺一不可。
据科学测试,以后的大部分孩子率领的将是更多的新领域,然而机器人则会慢慢地,更加多地走到我们的身边。到时候的将来,那些没有任何学识的人,最终无一技之长,生活将被机器人替代。
可是,机器又不是人,它不会仔细思考,一旦我们的生活被机器取代,大概只是一个没有灵魂的躯壳罢了。机器人无法取代人类,人类不能因为有了机器人,就越来越不爱劳动,越来越懒惰,机器人也同样警醒着自己,要想有更幸福的生活,就要学习,将来劳动造福人类。
所以,我们只能好好学习,创建城市,领导人类文明来到一个新时代!