自我鉴定工作总结通用8篇
在写工作总结的时候,我们要时刻保持清晰的思路,工作总结帮助我们认识到自己在工作中的价值和影响力,以下是85报告网小编精心为您推荐的自我鉴定工作总结通用8篇,供大家参考。
自我鉴定工作总结篇1
过去的一学期,我们在上级部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,全面贯彻教育方针,进取推进素质教育,认真实施课程改革,取得了令人满意的成绩。下头就学校本学期的工作鉴定如下:
一、坚持办学方向,推进素质教育
1、全面贯彻教育方针
本学期,我们坚持以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践本事为重点,面向全体学生,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效控制,学生在德智体美等方面得到生动、活泼、主动的发展。
学校经过加强“三风”教育,已初步构成了“好学、向上”的校风,“探索、求学”的学风和“敬业、爱生”的教风。学校继续以“思想先导,教学为主,全面发展”为目标,促进学生素质得到全面发展。
2、加强政治教育理论学习
学校注视加强对全校教职工的政治理论和教育理论的学习,每周组织教师认真学习上级文件精神,学习小学教学研究等,深刻领会实施素质教育的重要意义,全面把握素质教育的内涵和重点;经过学习使全体教职工确立了注重学生全面发展,培养学生创新精神的观念。
二、提升管理水平,坚持以人为本
1、教育管理
学校经过多年的探索,现已基本构成了校长负责、班子成员监督、教代会参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均经过校行政商量,教代会审议后由校长执行,确保了校长决策的准确性。同时在这过程中,使决策构成全员共识,确保贯彻的效率,如学校规划、计划、基建、教师奖罚、考核方案等。
2、班子建设
我们学校有一个团结的领导班子。班子成员能做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,表现出很强的事业心和职责感;重大事项团体商量,再在每周一的行政例会上作出决定;做到心往一处想,话往一处讲,劲往一处使;涉及到教师切身利益的事,做到反复酝酿、多方听取意见后,再作决定。班子成员都能以身作则,能经常深入课堂听课,进行评课,组织参加校级教研活动,发挥先锋模范作用。
3、教师管理
重视对教师的培训教育。现已初步建立了一支政治素质较好,业务水平较高的教师队伍。基本能满足教育教学工作的要求,教师学历达标率100%;学校加强师德教育、法制教育,严格考核奖罚力度等措施,收到良好的效果,未发现有教师体罚、变相体罚学生和有偿家教等违法违纪现象发生。
加大对骨干教师的培训。定期组织教师学习教育杂志上教育教学的先进经验。同时,学校领导经常到课堂听课、评课,抓紧教师的基本功训练。学校还加大对教师的培训,进取参加上级组织的各项培训,对尽快提高教师的教育教学水平起了进取的作用。
三、加强教育管理,提升教学质量
1、队伍建设为根本
学校平时能做到工作有布置,有计划,有实施过程,有检查,有鉴定,有考核,所以学校德育工作比较好。此刻部分的教职员工已改变以前不作为的现象。准时上班,切实做好学校布置的各项工作。
2、真抓实干出成效
为了认真实施新教改,不断提高课堂教学效率,我们组织全校教师认真学习小学教学研究等有关教育专刊,并结合自我的教学实际,采取切实有效的措施,确保教师认真备好每一节课,认真上好每一节课,让每一个学生都能学会、学好。为了提高教学质量,本学期制订6节校性公开课,同时学校领导还加强了对薄弱班级、薄弱学科的随堂听课,加强随机抽测,做好检测记录,给予正确引导。教师认真做好“培优补差”工作。教学管理的科学化、具体化使学校教学质量有所提高。
3、校际交往促发展
我们还加强了与兄弟学校之间的沟通,上半年,按计划开展了多次活动,经过这类活动,加强了两校之间的交流和学习,推动了学校素质教育的不断深入,并产生了较为深远的影响。
4、特色教育上台阶
我校能严格按照上级要求,上好每一节体育课。同时开展健康教育、卫生教育的宣传工作,认真开展疾病防治工作,加强食品卫生管理,无食物中毒发生。学校的体育卫生工作还延伸到社会,结合世界环境日活动,用黑板报进行宣传。
四、改善学校设施,提高办学条件
什石洋小学自校舍落成以来已有十多年,一些教学设施已经跟不上时代要求,学校进取向村乡贤交流,村乡贤决定,将在暑假期间改造学校场室。这将极大的改善了学校的办学条件。如今学校拥有实验科技室、音乐室、美术室、微机室、多媒体教室、图书室、队部室、医务室,各种现代化教学、活动设施一应俱全。为培养高素质的学生创造了良好的环境,基本实现了教学手段的现代化。
五、实行财务公开制度
学校严格执行财务制度,严格财务纪律,实行校务公开,建好校务公开栏。按规定收好、管理好经费,无乱收费现象。学校财务严格执行收支两条线制度。在校内外创造各种有利条件,充分发挥学校人力、物力、财力诸因素的作用,使学校的管理工作机构和活动高效率运转,获得最佳效果。
以上是我校本学期所做的一些工作,虽然取得了必须的成效。可是,对照上级要求还存在必须差距,今后我们将更加努力,开拓创新、进取进取,经过科学、民主、规范、高效的管理,努力把什石洋小学办成集花园、家园、学园、乐园于一体的现代化新型农村学校。
自我鉴定工作总结篇2
时光荏苒,我进入绿源公司到现在,已经快一年了,一年前,我为能成为绿源的一员而深感荣幸,365天后,我感觉自己已然成为构筑绿源厦宇的一员,责任和使命感油然而生,那些筑造过程中遇到的困难和获得的成功,都满满地充斥着我的心灵,每一个场景、每一份感动都历历在目……
这期间,在公司领导和全体同事的关怀、帮助和支持下,我紧紧围绕质量这一中心努力工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以服从领导、团结同事、认真学习、扎实工作为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。这一年里始终我把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。
一、工作基本介绍
(一)在政治学习方面,通过学习邓小平理论及三个代表、胡科学发展观的重要思想,尤其是学习讲话及xx大精神,进一步增强了党性,提高了自己政治洞察力,牢固树立了自己正确的世界观、人生观、价值观。
(二)在自身素质提高方面,我通过对于地热供暖原理及热能开发利用,质量管理体系及工程建设质量要求及控制点的全面学习,努力提高自身素质树立自身工作形象严格要求、以身作则、以诚待人。全程参与地热供暖工程建设,在把好质量第一关的同时正确处理苦与乐,得与失的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业。另外经过一年的学习和锻炼,自己在文字功夫上取得了一定的进步,撰写各类计划、总结、制度,文件、细则数十份。利用资料编制与工程质量体系建设的机会,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。
(三)在工作作风建设方面我把严于律已,加强作风建设作为重点。始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,严谨、细致、扎实、求实脚踏实地完成一项又一项工作。以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守公司各项规章制度,尊重他人,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进;坚持做到不利于公司形象的事不做,不利于公司形象的话不说,积极维护公司的良好形象。
(三)在强化强化职能方面工,我注重把握根本,努力提高服务水平。部门人手少,工作量大,同事间必须团结协作。在这一年里,遇到各类活动和会议,我都积极配合做好会务工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不计较干多干少,只希望把工作圆满完成。
2、工作中的不足
一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,工作形式还在基本格式上徘徊,工作内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。
三、今后努力的方向
(1)发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,真正做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。
(二)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种营养;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立质量工作的良好形象。
(三)当好助手。对各项决策和出现的问题,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。
这一年,在参与构筑绿源明天的过程中,我深深的感觉到了自己的成长,更多的时候我觉得这不仅仅只是一份工作,更是一个舞台、一个港湾。这一年,在质量工作的过程中,我更加深入地了解了公司的发展,同时也被公司良好的工作氛围所吸引。我希望能够继续为公司服务,恳请领导同意,若有幸能与公司续签劳动合同,我必将更加努力的工作,遵守职业道德,虚心学习,将专业知识与实践更紧密地结合,以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥自身聪明才智,认真完成领导交给的每一份工作,为公司的发展建设添砖加瓦。
自我鉴定工作总结篇3
学院教学评估工作已经取得成果,我系通过开展此项工作,深刻感受到它进一步推进了课程改革,强化了学校教育教学管理,规范了办学行为,为全面提高教学质量奠定了良好的基础。为进一步将教改工作引向深入,查找工作中的不足,总结经验,现将我系评估工作总结如下:
一.基本情况
20xx年我院成立工程与机电系,自我系成立以来,遵循“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,将评估工作作为我系的常规工作来抓。
20xx年6月至20xx年5月,收集评估所需教学资料,完善数据采集平台。20xx年6月至8月,按照原来的云南经贸外事职业学院人才培养工作评估指标体系任务分解表,将需要我系负责的评估材料梳理,并将指标体系分解到个人,初步归纳装档。20xx年9月,将所有评估材料整理归档,查缺补漏,将数据采集平台中所出现数据提供相应佐证材料;20xx年10月,以机械制造与自动化专业为例,将人才培养工作评估调整为特色评估,所有机械制造与自动化专业评估材料单独建档。再次完善、梳理、补充,保证评估资料和数据采集平台想吻合。
二、明确专业定位
我系所以专业确定合理的专业定位目标,专业建设定位为主动适应经济和社会发展需要,以就业为导向,以培养高技能人才为目标,加强教学建设和教学改革,强化实践应用能力的培养,不断提高高职教育的教学质量。再次明确人才培养定位,专业培养目标和职业岗位
清晰。
三、课程模式与教学模式
(1)构建有特色的课程体系
以职业能力为主线;按照职业能力发展设臵为:2(公共基础课程和专业课程)+0.5(综合性实训课程+职业素质训练课)+0.5(校内生产实训和校外顶岗实训)。岗位技能培养阶段分方向的培养模式,实施职业核心岗位能力培养的模块化教学计划,保证人才培养质量。高度重视课程教学资源库建设,努力实现教学资源的电子化和网络化。课程标准、教案、课件、实训指导书、题库、课程评价等立体化教学资源较丰富
1.与行业标准接轨的课程大纲(理论、实践大纲)
2.“工作过程”和“教学过程”融合的教学设计
3.为“教、学、做”合一提供保证的实训指导书和实训任务书
4.来自合作企业的真实项目案例
5.开放式、全方位、生产性评价
(2)教学模式改革
按教学大纲要求,根据专业培养目标,将实践教学内容分为基本技能、专业技能、技术应用与创新能力训练三大模块,提出不同要求分阶段、有重点的组织实施。对每个实践性教学项目,明确指导教师,结合我系自身情况,确定了实训教学大纲,制定了科学合理的实训教学计划,建立了实习教学监督评价机制,同时完善了实训教学体系,规范了实训教学过程。依托校内生产性实训车间和实训基地,融“教、学、做”为一体,强化了学生职业技能的训练,培养了学生的综合职业能力,真正体现了教学过程的职业性、实践性、开放性,突出了学
生的职业能力培养,促进了学生知识、技能、职业素养的协调发展,培养高技能人才。利用“校中厂”优势教学资源,采用教、学、做为一体的教学模式,使理论实践一体;学习项目与工作项目一致,知识学习、技能训练、素质养成和实际工作内容一体;
四、师资队伍
在师资队伍建设中,我系从内外结合两方面考虑,在校企融合的管理平台下,坚持聘用教学名师及企业技术骨干,同时注重培养骨干教师,坚持专兼职教师相结合的原则,积极拓宽师资队伍的来源渠道,优化教师队伍,健全管理机制,致力于“双师型”教师队伍的建设,建设具有双师素质、双师结构的机械制造及自动化专业教学团队,使得专业团队成员结构合理,专兼结合,在课程设计和学生综合实践能力训练方面形成了一套较成熟的经验。继续加强师资队伍建设,让骨干教师下到基层单位进行锻炼,对于没有相关专业实践经验的教师尽可能多地安排他们到生产、建设、管理、服务第一线实习,丰富、提高实践技能。
20xx年我院工程系的“机械制造及自动化专业团队”被云南省教育厅评为“20xx年高等学校省级教学团队”
自着手建设机械制造及自动化专业团队至今,团队教师学历结构有了明显改善,共有3名教师外派进修研究生学历,5名教师参加全国计算机信息高新技术计算机辅助设计模块高级绘图员级(国家职业
资格三级)培训,成绩合格,为建设具有双师素质、双师机构的优秀教学团队拉开了序幕。
五、实践条件
1、基地建设情况
20xx年7月金工实训基地被云南省教育厅评为“云南省高职高专院校示范性实习实训基地”, 企业共建校内实训基地一个,专业实训室11个。建有科学的管理制度,开放管理,满足相关专业实践教学需要,设备利用率高。
2、基地建设成效
(1)建立了以“技能训练”为中心,与专业培养目标相适应的实践教学体系,包括基本技能实训、专项技能实训、专业综合实训、毕业综合实习、毕业设计等。
(2)有效促进教师和学生对工厂真实环境的了解,更加真切地感受到在真实环境中的教和学,大大加快了理论与实践的结合,学生增强了责任感和学习的积极性,提高了学生的职业技能。
(3)正确处理了生产和教学的关系,实现学校与企业“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的双赢结果,企业在满足学生实训的前提下,以多种形式广泛开展民用产品和军工产品的生产任务,取得了较好的经济效益。
六、质量保障
1.教学管理制度健全
2.备、教、批、辅、考各个环节及毕业实习管理运行有效,落实情况良好。
3.教学监控记录详细完整,学生评教、教师评学、同行评价、学习委员座谈会、班科会有序开展
4.教研活动规范,教师听课制度落实到位
5.实训基地使用登记表、值班记录详尽
6.学生分组考勤:小组长负责制
7.班主任检查制度
8.有序开展职业资格鉴定
七、专业建设成果
目前正在建设云南省高职高专实习实训示范基地(金工实训基地)、云南省高等学校20xx年教学团队(机械制造及自动化专业团队)、校级特色专业建设(机械制造与自动化专业)相互支撑,共同建设。利用机械制造与自动化专业毕业生就业面广的优势,适应现代市场的发展需要,打造一支朝气蓬勃、奋发向上的机械制造与自动化专业教学科研团队,逐步形成在省内领先、全国有影响的机械制造与自动化专业人才培养模式,培养基础扎实、创新意识强、专业技能好、
自我鉴定工作总结篇4
虽然只有短短的三个月,但学到了很多,感悟了很多,以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升,增进了对公司文化的更深了解,看到公司的发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。
由于原单位从事的是客户服务工作,对行政工作有很多做得并完不完善,在此,我要特地感谢公司领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在今后的工作中,我将扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献不辜负公司领导对我的期望与栽培;实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,我会用谦虚的态度和
饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
自我鉴定工作总结篇5
尊敬的领导:
非常感谢您在百忙之中抽出些许珍贵的时间来审阅敝人的工作报告。
虽然我会力求说的简洁些,但是说得累赘繁琐的地方请您见谅。
作为金驰公司一名新员工,不能说工作能有什么突出业绩,虽然此前在机械行业摸爬许久、历经较长年限并积淀了一些工作经验,已有经验只能使我比较快的适应新工作环境,在新环境下仍有许多需要深入学习、适应并改变的地方,要有所收获仍然要踏下心来虚心向前辈们学习请教。
既然身在技术部,那么我就立足本部门,结合本公司的实际情况谈谈工作感受。
一、 成长与发展——现实中所有公司最根本内在需求。
为什么这么说呢。就像人的自身成长规律一样,公司的成长与发展也有其内在的规律。我也一直在试图弄清公司的发展规律,只是到现在还不得其所以然。
但是有一点是肯定的,任何公司只要想存在下去就得努力向前进步,在现今市场竞争日
趋激烈、信息转瞬即逝的情况下,前进犹如逆水行舟,不进则退。伟大的拿破仑曾说过,不想当元帅的士兵不是好士兵;在此我也可以说,不想进步的公司不是好公司;因为在其中员工感受不到可以预见的未来,自身职业需求无法得到必要的发展。
二、 公司的现实目标——公司赖以存在的根本原因
所谓术业有专攻。没有一个人可以将任何事都包揽下来。同样在现今各行业的市场日益细分趋势下,也没有任一公司可以包揽所有业务。必须把有限的资源投入到最有潜力、利润最好、自己最擅长、最专业的领域内。公司必须确立一个明确而又可以实现的目标,制定短期、中长期的发展规划,并朝此矢志不渝地努力前行。
三、具体计划及最终结果——公司发展的过程、目标实现的手段与方法
资金与技术只是一个公司发展的必要而非充分条件。
要实现飞跃发展,还必须苦练内功——内部管理跟得上。管理就是企业的大脑,是最核心最复杂的系统工程,统筹企业的一切行为,使之步调协调一致,朝既有目标前进。
1、管理不在于 “知”,而在于“行”。
2、协调是管理的精要所在
3、管理低效,较好比吃饭消化不良,后果很严重。
4、管理者的重要作用
——管理者在公司里起着最重要的作用,不但对他人而且对企业绩效负责; 建立团队/权衡利益:使当前利益与长期利益取得平衡。
四、怎样做到最有效的管理
1、有效的管理——怎样使管理做到有效,良好的时间管理是正确管理的基??
2、制定目标的五大原则:具体可核定 可实现 相关性 时效性
3、目标管理
目标管理把经理人由控制下属变成与下属一起设定共同认可的客观标准和目标,让他们靠自己的积极性去完成。促使被管理的人用目标和自我控制来管理,即自我评估,而不仅仅是由外人来评估和控制。 必须抛弃陋习,引进新的工作方式和生活习惯,包括要订立目标、妥善计划、分配时间、权衡轻重和权力下放,加上自我约束、持之以恒才可提高效率,事半功倍。
4、时间管理的六项基本原则
明确目标
有计划、有组织地进行工作
分清工作的轻重缓急
合理地分配时间
与别人的时间取得协作
制定规则、遵守纪律
5、本部门要做几件基本的事情:
? 要制定本部门目标
实行项目管理制度是一个比较受欢迎的措施
? 从事组织协调工作
技术部与生产部、技术部与采购部、技术部自身各级人员均要充分协调、沟通,减少不必要的时间,加快工作进度;
? 建立绩效衡量标准
每个人的业绩评审按公司规定的标准进行审核,奖惩分明,激励与鞭策同举 ? 建立一个作风良好团队,
齐心协力的深入协作, 能使全体成员的能力倍增,绩效将远超过多人的单打独斗; ? 建
自我鉴定工作总结篇6
我做为__房产公司一名财务出纳人员,在平时的财务工作中,兢兢业业,任劳任怨,努力做好本职工作,在这段时间,我不仅仅认识了很多友好的同事,更多的是学到了很多东西,这对我来说是很大的收获。现把自我这20__年来的工作情景鉴定汇报如下。
一、工作基本情景介绍
在工作中,我努力学习、了解和掌握房产方面的政策法规和公司的归章制度,不断提高自我的学习本事。我明白做为一名财力出纳人员需要很强的操作技巧。打算盘、用电脑、填支票、点钞票等都需要深厚的基本功。
我作为专职的出纳员,不仅仅要具备处理一般会计事物的财务会计专业基本知识,还要具备较高的处理出纳事务的出纳专业知识水平和较强的数字运算本事。在日常工作结束后,我都会利用业余时间,给自我“充电”,努力练习相关操作技能,以提高自身的工作本事。
做为一名出色的财务出纳人员首先要热爱出纳工作,要有严谨细致的工作作风和职业道德才行。所以在平时的工作中,我竖立了较强的安全意识,现金、有价证券、票据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,并相互牵制;也要有对外的保安措施,维护个人安全和公司的利益不受到损失。
二、工作资料介绍
1、严格执行库存现金限额,把超过部分按时存入银行。审核现金收支凭证,每日按凭证逐笔登入现金日记帐。
2、严格保证现金的安全,防止收付差错。对收入和付出的现金及支票都由我和主任双重复核,以确保准确无误。
3、坚持每日盘点库存现金,做到日清日结。这样一来,问题便不会留到隔日,及时发现,及时改正。严格遵守银行结算纪律,对拿去银行的票据做到填写无误,印鉴清晰。
4、严格审核银行结算凭证,处理银行往来业务。对业务单位交来的支票,在收到支票时,认真审核该支票的金额,日期,印鉴,然后正确填写银行进帐单。坚持做到每日序手工登记“银行存款日记帐”。
5、随时掌握银行存款余额,不签发空头支票。保管好现金,收据,保险柜密码,印鉴,支票等。妥善保管好收付款凭证,月末准确填写好凭证交接单,及时传递到集团公司分管财务手里。对于这快日常,自我经手以来,没有出过任何差错,我想这一点应当是值得骄傲的。
6、每月编制工资报表,到月底及时汇总各部门当月考勤情景,询问李总当月工资是否有变化,然后根据其编制工资报表,编制完毕先交由金主任审核,审核无误后,交由李总签字确认。最终是在工资的发放过程中,做到认真仔细,不出差错,在这点上,我有过一点失误,虽然及时纠正了,但也是我值得提高警惕和需要改正的地方。
做为一名出纳人员,我认为自我做的还有不够出色的地方,所以在今后的工作中,我期望公司的各位领导和同事能对我进行更多的帮忙和指导,我争取在接下来的工作中,把__房产公司的财力工作做得更细,更完善,不出癖漏。
自我鉴定工作总结篇7
大学的生活快要结束了,回顾大学四年的学习、思想、工作和生活,心中不免思绪万千。过去的四年,在老师和同学们的关怀和帮助下不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格大学生,现在的我胸怀大志,敢于挑战自己和生活。下面将对自我作个自我鉴定如下。
一、学习方面
通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基础。
二、思想方面
进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。在大学期间我时刻以一个党员的标准来要求自己,不断加强党性修养,提高自身的政治素质。
三、工作方面
大学期间,我担任了两年的英语课代表,一年文体委员。在与同学们相处的四年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。
四、生活方面
在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
自我鉴定工作总结篇8
从毕业到参加工作,已经将近一年了。这一年,是我真正成长的一年。它让我深切地感受到了什么的教育——酸甜苦辣,都是那么的刻骨铭心。我感谢西沙小学所给予我们新教师的成长平台,我多么希望自己能够快速地成长起来,以便更好地驾驭课堂。在这里,我想谈谈自己所取得的进步以及不足之处。
首先,作为一名教师,我能全面的贯彻执行党的方针和九年义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。
其次,在教学上,刚踏上讲台的我,没有多少实践经验,但我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,并且能在听完课后及时地总结,写下自己的收获。要是轮到上公开课,我也会精心准备,在试教后吸取各位听课老师的意见。 根据学生的实际学情修改教案,力求在磨课的过程中提升自己的教学水平。
其三,在班级管理方面,除了尽心尽责之外,我更注意积累有效管理班级的技巧与经验。如在抓学生常规方面,可利用晨间谈话这一时段对学生进行教育。又如自己随手捡起地上的纸屑,随手关上忘关的门窗、随手关灯等,从行动上去感染学生,希望他们能养成良好的习惯。