心得体会是我们在学习中的财富，能够帮助我们更好地掌握知识，写心得体会是我提升自我意识的重要方式之一，85报告网小编今天就为您带来了争做时代青年心得体会5篇，相信一定会对你有所帮助。

争做时代青年心得体会篇1

短短的几天，几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看，女教师居多，惟独三个男教师。这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现一种新情况，那就是女教师多男教师少的局面，做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任，为祖国输送一批批优秀的人才。

本次培训的内容十分丰富，形式也多种多样，时间也从x月份持续到8月份，但统一一起培训的时间只有五天，其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括：教师专业素养及专业成长，师道尊严，老前辈对我们新教师的一些建议，了解学生的心里教育，有效课堂教学，教学艺术的培养，校园安全及防护，班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导，如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一起学习的时间并不长，但内容却是如此的丰富，对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。通过此次的培训，我也得到了相当大的收获，现如下几点：

一、经过此次培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后，使我对教师这一职业有了更加明确的认识。首先，教师是文化的传播者，正如韩愈所说：“师者，传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，“学高为师，身正为范”正是这个意思，这里也涉及到做人的问题，学生都是有向师性的，这也是做人的一种认同感，同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师要真正成为学生的引路人。

第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使课堂教学更有效率，更能促进学生的身心发展。第四，教师是父母。“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”而作为一名新教师更要富有爱心，教师对学生的爱是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且作为教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。第五，教师是朋友，“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友，师生之间相处要融洽，亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心里辅导者。教师必须要懂得教育学、心理学、健康心里学等，作为教师应了解不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等，并及时给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心里品质。

与此同时，对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识，认识到了教师责任的重大，要做一名合格的好教师必须要具备敬业精神，奉献精神，创新精神，拼博精神，这使我深深的体会到了作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华，含辛茹苦，默默耕耘，更要“爱生如子”时时为学生着想，以学生的利益为重，处处用真情去打动学生。新时代的教师应具备高尚的师德，先进的理念，健全的人格，健康的心里素质和比较扎实的专业理论功夫和专业水平，有敏捷的思维，较强的语言表达能力和感染力。对待学生要多问“为什么？”还要多鼓励、多安慰、经常开导，说实话。少说讽刺的话，冷淡的话，伤人的话、威胁的话，这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

二、经过本次的培训为我的工作提供了许多实际日用的方法和策略。

通过学科专业科的培训，使认识到要想成为一名优秀的人民教师，必须具备最基本的六要素既：认真备课，认真上课，认真设计作业，认真辅导，认真组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分，备课中要准备三方面的内容，备教材、备学生、备教学，更要关注学生如何学、学到了多少东西。这不仅仅要求老师课时的安排及备课，还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累，只有这样才能提高自己的专业水平。在教学上应该懂得将教学艺术化，学会抓住学生的心里，引起他们对知识的好奇心，引导学生学会自主学习，改变传统的满堂灌的教学方法教师应当从新知识的传输者变为知识的引导者，这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下，一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门学科，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学方式。这就要我努力地备好课，努力地锻炼，努力地学习。

三、经过这次培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境，人际关系等；鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色；鼓励我们要做一名终身学习型的老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师；鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，让自信充满生活，并实现自己的意志。也许，对于我来说，只要有克服困难的信心，就能取得好的开始，而好的开始，便是成功的一半”。

最后，各位长辈的建议我将铭记于心，用心去备好每一堂课，用心去教学，用时间来我的付出。在教学上的不足要努力去克服，在生活上更应该幸福快乐。

x月17日，我参加了石莲子镇新教师培训。虽然上班已经一年，但我各方面仍然存在不足。经过这次培训，我收获了很多。下面，我说一下这一次新教师培训学习的心得体会。

王校长对新教师提出了3点希望：理清思路，争做优秀教师；扎实负责，争做骨干教师，桃李满园的幸福教师；奋勇争先，争做优秀教师。我在平时应该努力做到以上三点。向优秀教师看齐，积极学习向上的观点，抵制不良言行，努力树立良好的形象，借鉴经验不断提升自己。在备课、上课、批改作业上下足功夫，做到规范性并努力促进学生全面、个性发展。日常中要认真学习、虚心学习。

聂教研员向我们讲解了如何去备好语文课和布置作业。通过学习，我对低年级识字、阅读教学策略、中高年级阅读教学策略有了更进一步的了解。我对各种作业也更加熟悉。

夏教研员向我们介绍了英语教学策略及作业。夏教研员列举了我们身边很多值得我学习的榜样。我被这些榜样深深触动。我感觉我更应该向他们学习。

田教研员向我们讲解了常识的教学策略及我们应该注意的问题。我对常识有了更深入的了解。

最后，孙校长在百忙之中来到现场。孙校长希望年轻教师尽快成长，尽快适应工作，尽快适应角色，多向优秀教师学习，多动脑筋，多学习。

通过培训，我感觉自己的不足之处还有很多。我应该在平时教学中更用心，不断提升自己。向优秀教师看齐，争做一名合格的优秀教师。

争做时代青年心得体会篇2

风雨同舟，披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，全国上下众志成城，万众一心，采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延，以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。但随着时间的推移，少数“未感染群众”也准备抱着“试试看”“反正街上没人”“出去晒晒太阳”的心理去“以身试毒”。如何抵挡“麻痹”“侥幸”“焦躁”的“心理飞沫”，守住全民战疫阶段“战果”，还需各地政府和党员干部继续压实责任，多措并举，为群众戴好“护心口罩”，直到这场“疫情阻击战”取得最终胜利。

拴紧为民“两端系带”，抵挡“麻痹心理飞沫”。连日来，在各级政府、党员干部和群众的共同努力下，交通管制、居家隔离已成为遏制新型冠状病毒传播蔓延的有效手段。但随着管制和隔离时间的延长，很多群众也没有了武汉“封城”之初的惊慌，慢慢放松了警惕，“反正我没事”“有什么可怕的”心理也有所显现。接下来的一段时间，将是疫情防控最关键的“窗口期”，全民提高警惕显得尤为重要。各级党员干部一定要提高政治站位，把中央决策部署要求落实到最末端，把自己与群众的“两端系带”拴紧拴好，“软硬结合”抓好宣传与排查，切实克服麻痹思想，把“反正”心理彻底消除，为打赢疫情防控阻击战做好充分思想准备。

紧压醒民“金属护条”，抵挡“侥幸心理飞沫”。随着季节的变换，春天真真切切踱步而来。居家隔离一段时日，再见春日暖阳，恍若隔世，一些人也开始有了“出去晒晒太阳”的想法。但新型冠状病毒感染的肺炎疫情，从初期“没有证据显示人传人”，到目前指出“可能造成持续的人传人”，甚至可能发生变异。所以，迫切需要各级党员干部时刻保持审慎态度，把疫情看得严重一些、把疫情蔓延的风险估计得大一些，坚持“点面并重”，紧压防控“金属护条”，让“耍大胆”“不设防”的“侥幸心理飞沫”无法“入体”。深入动员群众彻底抛弃幻想，把防控措施落实好，真正做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，严严实实织好全民“防控网”。

拉开困民“中间褶皱”，抵挡“焦虑心理飞沫”。近些天，很多人每天睁开眼的第一件事，就是打开手机，然后浏览铺天盖地的疫情信息。新增多少确诊病人、官方发布的确诊病人行动路线、医疗物资是否充足，每遇“重点”赶紧看看自己是否“入列”，甚至有的人只是平常感冒也不敢出户，怕“被隔离”。加之不能走亲访友，不能逛街旅游，甚至怕口罩不够用，出门散步都是能免则免，“忐忑不安”“看报道就流泪”的焦虑心理也有所见。所以，需要各级政府动员和组织力量，坚持线上与线下咨询相结合、身体健康与心理安定并重、确诊患者与疑似人员心理辅导相结合，做好战疫期大众心理干预工作，把困扰群众心的“中间褶皱”拉开，聚力增强“镇定感”，确保安稳“过关”。

总之，这场疫情防控阻击战是全民之战，党员干部要坚定站在疫情防控第一线，引领群众在疫情应对上不“麻痹”、不“侥幸”、不“焦虑”，出“实招”“硬招”防止出现掀开“护心口罩”随处“裸跑”的现象，真正当好群众的“贴心人”和“主心骨”，在这场“疫考”中交出一份让人民群众满意的答卷。

争做时代青年心得体会篇3

“世上无难事，只要肯登攀。”5月27日，由8名队员组成的20__珠峰高程测量登山队队员成功登顶珠穆朗玛峰顶峰。消息传来，振奋人心。旗帜引领方向，榜样引领力量。测量队员们以实际行动书写的至诚报国、勇担使命、敢闯敢试、勇攀高峰、无畏前行精神，值得我们学习和践行。

生命不息，攀登不止。建国以来，我国测量队先后对珠穆朗玛峰进行了三次测量。每一次测量，都是新的起点，都有新的突破，都标记着新高。一代代测绘人，用无畏前行的姿态，以挑战极限、超越自我的精神，刷新着中国人在世界之巅的印记。每一次测量，都是一次挑战，是一种超越，是一种新高度，标注着敢于挑战、勇攀高峰、无私无畏、一往无前的攀登精神。时代需要“攀登者”，需要“攀登精神”引导和激励更多人一往无前、奋斗不止。广大党员干部就应传承和弘扬“攀登精神”，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦征程中迎难而上、无畏向前、勇攀高峰，争当新时代“攀登者”。

传扬“攀登精神”，永葆奋斗姿态、厚植担当精神。“人生在勤，勤则不匮。”幸福都是奋斗出来的。一次次测量珠峰高度，靠的是奋斗。翻越崇山峻岭、穿行大漠戈壁，复测珠峰、南下极地……测量队员们不仅完成了一次次珠峰的测量，也为国家完成了许许多多的重大工程测量任务，他们付出的不仅是汗水，有的测量队员还付出了宝贵生命。他们用实际行动，书写了新时代勇于担当、矢志奋斗的乐章。“道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”当前，疫情给经济发展带来新挑战，也给推动改革发展带来许多不确定的影响因素。这就需要我们，涵养攻坚克难的勇气，涵养“明知山有虎，偏向虎山行”的胆气，面对危险不退缩、面对困难不畏惧、面临问题不逃避，立足本职岗位，不驰于空想、不骛于虚声，专心致志谋发展、凝神聚魂干事业，为决战决胜凝聚力量、贡献才智。

传扬“攀登精神”，积极求实创新、乐于无私奉献。“奉献乃是生活的真正意义。”测量队员们攀登珠峰再次开展珠峰高度的测量，不仅是自强不息、敢为人先的攀登精神体现，也是脚踏实地、求真务实的科学精神体现，更是坚守初心、无私奉的价值精神体现。在国测一大队队史室的墙壁上有一份名单，显示出从1954年到1989年的35年时间里，有46名测绘队员牺牲在测量的征途中，而他们大多永远留在了荒野的测区，用生命诠释了攀登者的无畏、无私，诠释了何为攀登者的使命与担当、敬业与奉献。新时代、新使命，新征程、新作为，需要我们在干事创业中，践行和发扬测量队员身上勤奋敬业、淡泊名利、无私奉献的精神，始终保持一往无前的定力，根除急功近利的思想，以“功成不必在我、功成必须有我”的精神，爱岗敬业、实干苦干，甘于吃苦、甘于奉献，勇闯新路、创造高峰，在为民服务路上不负韶华、不辱共产党人的初心与使命。

无高不可攀，无坚不可摧。昂首进入新时代、信步踏上新征程、盯紧瞄准新目标，有许多“高峰”需要征服，有许多“险滩”需要跋涉，有许多“关隘”需要我们攻克。唯有拿出“攀登者”的胆气、定力，拿出“攀登者”的无畏、无私，拿出“攀登者”的求实、担当，才能在新时代壮丽征程中坚定信念、迎难而上，勇于担当、无私奉献，勇创佳绩、再攀高峰，书写无愧时代、不负人民的佳绩。

争做时代青年心得体会篇4

李华，女，汉族，1982年12月出生，吴忠供电局客户服务中心营业及电费组秦蕊供电营业厅负责人。作为一个80后的独身子女，她身上没有丝毫的骄躁，任性与自私。1999年夏天，母亲突发心脏病，同时引发左半脑梗塞，右半脑出血，造成右半身偏瘫，心脏衰竭。18岁的她把老人照顾得舒舒服服、干干净净、开开心心，母亲发病仅两个月就已经能独立行走和说话了。2001年她的父亲又患上脑血栓和糖尿病，每一次老人住院，她就放下一切事物，守护在父母身边，这样一晃就是好多年。父母生病是不幸地，但是有这样孝顺的女儿，无疑又是幸运的。

百善孝为先”孝敬父母是中华民族的传统美德。尊敬长辈，孝敬父母，是做人的本分，是中华民族传统的美德，也是各种品德形成的前提。在吴忠市供电局就有这样一个爱老、敬老的好榜样，她名叫李华，多年如一日，无微不至照料曾患有脑梗塞、脑出血以及心衰的母亲直至康复，作为女儿，她孝顺体贴;作为妻子，她温柔贤惠。十余年来，她孝敬老人、疼爱丈夫，用生活中的平凡事、点滴情向家人倾注了无微不至的爱，赢得了街坊邻居、单位同事的一致好评。

作为一个80后的独身子女，她身上没有丝毫的骄躁，任性与自私。1999年夏天，母亲突发心脏病，同时引发左半脑梗塞，右半脑出血，造成右半身偏瘫，心脏衰竭。那年，李华才18岁。母亲在住院期间，李华每天都陪在母亲身边，吃喝拉撒睡全都包在她身上，她照顾母亲丝毫不敢懈怠。等出院回到家里，她坚持每天都给母亲擦拭、按摩身体，陪母亲聊聊天解解闷，一有时间就帮助母亲锻炼恢复，把老人照顾得舒舒服服、干干净净、开开心心，母亲发病仅两个月就已经能独立行走和说话了。“天有不测风云，人有祸福旦夕”，本来在照顾一个患有严重心脏病的母亲，就已经够她受的了，2001年李华的父亲又患上脑血栓，虽然及时发现没有造成危险，但住院的同时又查出糖尿病，对于这个独身子女又是一个新的考验。多年来，李华的父亲回忆起他们的每一次住院都还历历在目。每一次住院，她就放下一切事物，守护在父母身边，给他们洗脸擦身，端屎端尿，这样一晃就是好多年。父母生病是不幸地，但是有这样孝顺的女儿，无疑又是幸运的，2002年，母亲做了心脏换瓣术，老人的身体也在李华的精心照顾下慢慢康复。婚后，她还是与老公一起来照顾老人，每年都带老人出去旅游一次，在家里指导父母的饮食。2010年夏天，外公病危住院，由于母亲身体不好，李华在下了夜班后顾不上休息，立即到医院照顾外公，替母亲尽孝。

她是父母的好女儿，是单位的岗位标兵，同样也是丈夫的好妻子，他们夫妻感情融洽、恩爱有加，是亲戚朋友羡慕的模范夫妻。丈夫长期战斗在电力生产第一线上，她作为营业厅负责人，工作也很繁重，但他们俩在工作上都能互相理解、支持，在生活上都能相互关心、照顾。夫妻俩下班后总是分工合作做家务，边做家务边交流工作情况、商量生活琐事，沟通感情，如果谁的工作任务重，对方就会主动做好家务，减轻对方的`工作负担。因此，他们夫妻俩很少因生活琐事而吵架。结婚八年，李华理解丈夫，体谅丈夫。丈夫也体贴她，晚上回来后马上帮忙做家务，照顾父母，他同样毫不嫌弃地给老人擦洗、换衣物等，他在妻子父母的心中不是女婿而是儿子

李华，她用爱和行动诠释了何为孝，是尊老敬老的表率。多年来，她没有因为自己的孝心而耽误工作和学习，她是个勤奋好学，永不满足的有志青年。她在参加宁夏广播电视大学函授学习的同时，还参加了宁夏高等教育自学考试，取得了会计专业大专和法律本科毕业文凭。她先后荣获宁夏电力公司十佳优质服务标兵、吴忠供电局先进个人等荣誉;她所带领的团队先后获得国家电网公司“百佳客户满意窗口”，自治区“巾帼文明岗”，全国“青年文明号”等称号。她带领的“三心服务队”积极参加各种社会公益活动，走大街，串小巷，五保户，残疾人，聋哑学校，希望小学，清真大寺到处都留下了她的足迹。

在中国社会中，有“人生五伦孝当先，自古孝为百行缘”的传统训导，也有“久病床前无孝子”的现实慨叹。正因为经历重重磨难，李华的孝心才显得如此惊心动魄。她所散发出来的人性的温暖与坚韧，才如此清晰而准确地击中了我们的神经。饮水思源，回报父母的养育之恩是中华儿女的美德，让老人安度晚年是每个子女的责任。上行下效，老人抚养好子女，子女赡养好老人，尊老爱幼的风气就能一代代传下去，将中华民族的美德发扬光大。

争做时代青年心得体会篇5

爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。班主任能否做到爱岗敬业，是决定他的工作绩效的主要因素之一，只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。

20__年8月，我第一个报名到南郊小学支教，并主动担任毕业班语文、科学。我坚持以校为家，克服一切困难，全心扑在自己的爱心教育事业上。刚到南郊小学时，由于住校老师不多，有时晚上只有我跟孩子。(丈夫晚上上夜班)当夜深人静时，我悄悄地告诉孩子不敢大声说话，自己更是忐忑不安，直到非常疲倦时我才休息。星期一开学要是遇上丈夫上班，我和孩子就打出租车去学校。有一次，丈夫为了不打出租车，竟然5点起床，我们把熟睡中的孩子叫醒，骑着摩托去。谁知路上堵车，丈夫上班迟到了，扣了一月奖金。为了我能好好支教，丈夫付出好多，孩子瘦了许多。为了工作，我们无怨无悔。功夫不负有心人，当年我被评为邯郸市优秀支教教师。

20__年9月29日，我丈夫在下班回家途中，突发车祸，不幸身亡。重重原因使我感到窒息。可是我的工作还得继续，安置了丈夫的第二天，我就主动找领导要求上班。记得林肯说过：“痛苦的时候，工作就是良药。”看着仅仅10岁就失去父亲的孩子，我白天努力工作，晚上偷偷掉泪。没有了爱人，但我更爱事业。我用真心去感受每位学生，有知识去浇灌每朵花朵，用热情去点燃事业之火，用奉献去照亮成功之路。

爱岗敬业是实现人生价值的动力源泉。 教师只有爱岗敬业，才能把学校教育工作和自己命运紧密联系在一起，兢兢业业，淡泊名利，默默地耕耘在三尺讲台之上，而且以苦为乐，甘于寂寞，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值。爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。

我是一名普通教师，从事班主任工作十五年了，尽管工作的时间还不太长，但我工作中的一些小事和我内心的真实的想法说不尽道不完。虽然如此，我还是愿意把我的一些经历与想法与大家分享，因为这些正是我们教师平凡而伟大的体现。

我的家庭是一个普通的农民家庭，在我高中毕业之后，我几乎没有什么别的选择。我的考试分数就只够上师范，为了解决生计，也为了减轻家里的负担，我没有像其他一些同学那样去复读，而是走进了不用交学费和生活费的师范学校。1995年，我走上了三尺讲台，从此开始了我的人生旅程。我的大部分的时间是在农村边远学校工作，交通不便，上街要走半个小时的时间。我每天都进行着大量平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。

是什么支撑着我兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘呢?是孩子纯真的心灵深深地感染着我，让我一路走来，无怨无悔。我班上有一个学生，姓李，家境非常特殊。在他三岁的时候，父母离异，一直跟随年迈的爷爷奶奶生活。所以，他的性格十分内向。后来，他告诉我，他要认真读书，长大了要孝顺爷爷奶奶。这个孩子我整整教了他六年，当了他六年的小学班主任。说实在的，我一直把他当做我的孩子看待。我和他在一块儿的时间比和自己孩子在一块的时间都长(当时我孩子小长期住外婆家)。

初中三年、高中三年，放假期间一有空他就来学校看我。我一如既往地给予他“母爱”，不断地鼓励他，支持他好好学习。20__年，他终于以优异的成绩考取大连理工大学。我心里感到非常的欣慰。他全家都来感谢我。这件事给了我很大的触动，让我感到了自己工作的价值，因为我的努力，能够让一个孩子圆了大学梦。在爱的世界里，一切都充满了阳光。这是一件让我多么快乐的事情!

爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。教师能否做到爱岗敬业，是决定他的工作绩效的主要因素之一，只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。

总之，教师只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获。一个爱岗敬业的教师，既依靠经验教书育人，又会总结教育规律，并按照教育规律的要求科学施教。无论备课、上课，还是批改作业、管理班级，都会进行科学的规划、组织、实施。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。我不求轰轰烈烈，但求踏踏实实;不求涓滴相报，但求今生无悔。