创城心得体会7篇
写心得体会是我提升自我认知的重要途径,心得体会是我们的财富,它们可以指导我们的决策和行动,下面是85报告网小编为您分享的创城心得体会7篇,感谢您的参阅。
创城心得体会篇1
对于工作有了一年的经历,我有了一些拙劣的见解,是我对自己一年工作的心得,工作的经验,虽然有欠缺但是愿意分享给大家,希望对大家有所帮助,不足之处还望指点。下面是我个人工作心得。
责任与工作同在,很多时候有人会把责任和工作分开,其实这是错误的,因为在岗位上就要扛起责任,我们做销售的尤其如此。比如一个客户在你这里买了东西之后,你就不管不问,推来推去,这让客户如何相信,会引起很多不好的反应,既然买给了客户东西,如果我们能够帮助的就要及时帮助,不要总是推脱,其实对我们而言只是举手之劳,何必让客户两头奔走呢?能够我客户解决的事情就要积极的去解决,因为我们卖的东西不是一次性的而是要做长久的生意,一个客户服务好了可以成为一个问题的销售渠道,同时还会带来更多的收益。毕竟客户得到了他想要的,满足了,对我们的产品和服务就会有好感,当遇到朋友的时候就会不自觉的给我能做宣传,就能够得到更多的客户,收获更多的资源。
多与客户互动,客户是人,不是一件物品,更不是一个符号,他需要我们去沟通去了解,如果不主动的去联系,去维护,就会成为一次性的客户,买过一次东西之后就不会在买,在客户购买是要多给客户指点,比如客户留恋和很多东西之后还不知道如何选择,这时候我们就要更具客户的表现询问他们需要的东西如果不说,那我们就可以这么做,需要我们帮助吗?如果客户要购买就会及时的向我们询问的,只要我们做好了就一定可以得到客户的好感,同时这时候可以适当的推荐一些产品,扩大销售这样的方式就能够收益更多。当然客户不是冤大头,毕竟如果客户在这里吃了亏,就不会再来了,更不会题我们宣传,所以在工作的时候更多的是要主动的与他们联系,与他们沟通,而不是简单的去为他们服务,总需要我们做做好工作,去完成任务每个人的想法都是有不同的,不管如何总要考虑好,做好自己的事情,把工作任务完成。
加大感情输出,情感是一种奇妙的东西,现在的销售如果只是想着去销售更多,这并不能够让我们收获多少,只会领我们失望,而我们要做的就是付出更多。把客户当做自己的之心朋友,把客户当做我们可以沟通的朋友就会收获客户的好感。信任是相互的,不能欺骗也不能伤害需要维护,去保持,才可以做好,才能够完成,把每日的公主都当做与朋友的一次谈话,这就有利于我们沟通,有利于我们做事,当得到了客户的认可就会收获客户的好感,从而得到信任,达成交易。
销售是一门学问,是一次蜕变,只要做的好,付出的够多,就能够收获更多,只要努力去完成工作总会得到自己想要的,才能够成为合格的销售人员。
创城心得体会篇2
我校围绕教育局开学工作安排会议精神和学校目标责任书,深入开展了多项活动。根据我区教育局颁发的《城关区教育教学管理办法汇编》开展我校“教育质量管理”,谈起亮点工作,基于我校实际情况,不敢横向与先进学校相比,只能纵向与我校过去相比。尽管学校受灾过渡,让局领导操心,兄弟学校受累,但作为教育的一线单位,工作绝不能过渡。在认真学习我教育局发的各种文件精神,积极寻找提升管理理念、提高管理方法,在学校全体领导班子成员分工合作和全体教师的认真努力下,与我校以往相比,有以下几个方面有了明显提高。
一、以管理思想统领工作思路让系统思考结合精细管理
再学彼得圣吉博士《第五项修炼》,让我们对学习型组织的建设有了新的认识,“学校一盘棋,全凭人提气”是需要系统思考的,人是第一要义,我们紧紧把握这一要义。在具体工作中,我们也把人的工作作为第一重点,要想学生爱学、乐学,就要教师爱学、乐学,爱教、乐教。努力构建阳光教师、智慧学者,这需要多方面的政治思想工作,同时也体现了我们校本教研培训的实效性。
我校在去年教师队伍建设和专业化发展积累一定经验的基础上,今年来全盘考虑和研究的基础上提出培养阳光教师、智慧学者。校本教研培训真正以校为本,研究学习校本理念的专题会,老师们把“基于学校”“为了学校”“发展学校”三个要义深入教研培训中。
如:今年的校本教研培训中,我们安排了固定的“班级管理论坛”(全体教师参与,人人去谈班级管理的问题和方法,班主任和任课教师的沟通、任课教师和非任课教师的协商,使全校教师都成为每一个学生行为习惯养成的示范和监管,改变了学生只认班主任和任课教师的现状,产生了“六部一角制”,实行“长官制度”等好的班级管理方法)。
“教师师德演讲会”、“教师心理座谈会”(领导班子成员做了《浅析产生“体罚现象”的教师心理及对策》讲座,从教师心理疏导和情感体罚方面比较深入地进行了分析和启发,从教师学习心理学理论和心理辅导技术,用心理学驾驭课堂教学,提升教学艺术几个方面进行了对策研究,较好地消除了隐形体罚和情感体罚的产生)。
同样也根据教师提出的困惑,在实践的基础上进行集体研讨,呈现教育的合力。
一本教师培训卡,记录了教师成长发展的自我规划、培训记载、自我反思、教师成果、荣誉记录、六个一、教师评价、校长导评等内容,使其成为教师一年来的学习记录、思考记录、成果记录、提升记录、引导记录的资源。
我们为教师铺设轨道、指点成长,以管理思想统领工作思路,让系统思考结合精细管理。我校在编教师24人均大本在读,其中10人已取得毕业证书。教师们还在今年完成了校本课程资源包《开启数学思维的金钥匙》和《阅读欣赏》,正在交替实施,同时下一步要考虑富有探究性和深度思考的活动课程资源建设。
二、以点带面以面带面
管理中的以点带面是常用的办法,面上工作的提升是每一个点的提高所影响的,点面结合是更加有效的,使管理扁平化,呈现出服务于学校中心工作的服务功能。以面带面却是新收获,用一个面上的工作去带动其他几个面的工作,效果却也不错。
如:我校钱焕玉老师申报的央电教馆课题《信息技术在小学数学课堂教学中的有效整合研究》实施两年以来,今年他们做出了调整。每个课题组成员担负课题管理工作和研究工作,如其中一位课题组成员负责《课题跟踪》,了解本课题现阶段的研究现状和新的思路方向,同时管理课题相关资源(网络了解和期刊中的课题类似信息),然后完成《课题文献研究报告》,支撑课题根据最新动态做成调整,以保证课题研究的前瞻性。还有一位课题组成员为两个平行班做对比试验研究,同时收集原始资料,形成评价对比,完成《对比试验研究报告》,为课题提供数据支撑。
这样的方法在课题阶段成果展示后,逐渐成为我校我部门工作的有效蓝本,也成为了一种工作思路,以面带面的效果在意料之外,同样也在意料之中。下一步我们考虑让工作更加有“度”。(长度、宽度、高度,适度、密度、精度)。
三、让教师引导家长建教师助学理念
本年度,我们针对我校家长实际,针对家长流动性大,绝大部分文化水平不高,对教育理念和方法缺乏,难以实现家校联动的现状,同时也为了改变2>5的教育实际,我们提出了这一理念。
如:在教师提供给学生的家庭作业中,我们要求提前写好“家长意见”“家长签名”“作业时间”等信息。在家长意见栏中提供“书写情况”、“修改情况”、“学习态度”几项,我们想引导家长进行家庭学习的指导和管理。在学期开始、中期、期末对家长进行沟通和方法的指导。
在如:我们让教师在课堂中建立“生本”理念,让教师们在课堂中不仅亲自指点学困生,同时也有学生帮助学困生,使课堂时间倍化,效果比较好。
下一步,我们将继续把这一亮点放大,逐步探讨并形成一些好的做法和经验。
我校今年也取得了一些成绩。学校在统测中取得了近几年来最好的成绩,也被荣评为城关区教育先进集体,这是对我们极大的肯定和褒奖,同时也提出了更高的要求。教师们有多人获得省、市、区级奖项,其中钱焕玉老师自行拍摄的录像课《圆的周长》获大、中、小学参加的第十二届全国教学软件大奖赛优秀奖。学生也在各项活动中有一定的成绩。
我们会继续努力,于艰难处显精神,一句话,学校在过渡,我们的工作不过度,工作不但不会过渡,还要更进一步。
创城心得体会篇3
所谓师德就是指每位普通教师所必须具备的职业道德,当然也包括自身的内在修养。不管是教育谁,都应该以人为本,树立自身形象。毕竟教师是孩子的学习榜样,在孩子心中是一面屹立不倒的旗帜。每位教师都应该有主人翁精神,应该把塑造人,培养人,教育人作为自己的目标,这样才能体现出真正的师魂。
师德是所有教师人格的具体体现,你必须要把关心学生、热爱学生、了解学生放在首位。从实际出发,勤业爱生,那样你才可能收获学生真挚的感情。天天和孩子们在一起,使我深深体会到他们的纯真,活泼。俗话说,亲其师,则信其道,信其道,则循其步,喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是学生的向导,旗帜。不是说教师是人类灵魂的工程师吗?因为我们时刻肩负着为祖国培养重要人才的历史使命。我认为好的教师首先必须有敬业精神,充分认识教师工作的重要性,才能做好教师。
在家里面,父母是孩子的启蒙者,在学校,教师就成了孩子的表率,我们的一言一行,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。这也就是古语“近朱者赤,近墨者黑”的意义所在了。比如最近天气渐热,在课间时,孩子们都感觉很口渴,会争抢的拿杯子去倒水喝,很容易会发生不小心踩到脚,或不小心把水倒到了别人身上等小事,从而发生打架骂人事件。在这时,教师不应只用嘴巴说让他们排好队倒水,不推不挤,这样虽然会有一定的效果,但是有些孩子是不太会来听,他只想喝到水就可以了。所以教师应发挥教师的榜样作用,也拿着杯子在排好队的孩子后面来排队倒水喝,他们也就会学着教师来排好队喝水了。这样有助于培养他们的生活常规意识。
我曾经在一篇文章中看到过这样的一段话:教师就是给天使缝补翅膀的人。刹那间我感觉到我背负的教师这个词意义是多么的重大啊。原来在我身边的都是一群美丽的天使啊!是啊,他们是天使,可以会给你带来惊喜,带来幸福,带来一些你所意想不到的是事。我们应该遵循古人的优秀思想:“以身作则”、“言传身教”、“诲人不倦”,这样才是优秀教师所必须具备的师德啊!也应该认识到自己的不足之处,去纠正那些不太理想的地方,使自己尽量完美起来。
何谓“德”,所谓德就是要有博爱的思想、正直的心态、宽广的胸怀、诲人不倦的品格。教师是一棵参天大树,为学生遮风挡雨;教师是一本百科全书,为学生诠释迷团;教师是一支点燃的红烛,燃烧自己却照亮他人;教师是一盏明亮的灯,为孩子们指明道路。我还觉得教师是一个妈妈,在他们受伤时给以关怀与温暖。
看着班里面那些健康成长的孩子,听着他们幼稚的童声,我深深体会到当幼师的光荣和自豪,也体会到了师德的重要性、必然性。我觉得我们每个教师都应该自觉树立德育观念,把我们最神圣的教师岗位做正做好,成为一个真正有“德”的教师,就让我们一起来努力吧!
创城心得体会篇4
行走在人生旅途,我们触摸的是多棱的生活,无需为艰难哀叹,为挫败悲语,因为那都不是事儿,这样豪爽豁达的工作态度让我又过了半年来到了年底。
我忠实的效力在护林工作中,因为热爱这份工作,愿意投身扎底的工作,这一扎不知不觉三十六个春秋已过,我还将继续为林业事业而奋斗。
管护工作单一,面广,但细节很重要,因为细节决定成败,巡山中路过的一草一木,都有生活细节真实的映照。它好,我好,生活更美好。对生态恢复不断做贡献,既要金山银山又要绿水蓝天。这样绿色美好的团队组建将继往开来,更完美的完成日后的管护工作。
风里来雨里去,务林人从不抱怨一句。看着绿色填满山脊,一次次的造林管林护林的成果终于不断实现了。这是历史赋予我们的责任,我们将不辱使命,很好的完成这项艰巨的任务。只要不停地校正前行的方向,我们就会取得决定性的胜利。为林业事业的未来更美好而奋斗,为林业事业的伟大复兴而奋斗,为林业事业日渐繁荣昌盛的未来而奋斗。
我不断总结,学习科学发展观思想,不断吸收新知识,掌握新理念。更好的完成以后的工作任务。
一不小心半年过去了,忙碌的巡山护林工作让我忘记了许多,可收获了不少美好。
身为站长,责任重大,不仅要管好站上其他护林人员的日常工作和生活,而且要处理各种护林中发生的问题。立足于现在,仍是本着踏实工作的态度完成上级赋予我的工作。
岁月不饶人,本着以和为贵的做事态度,迎合了绝大多数老百姓及领导的信任。摩托车行路,他饱经风霜,我又何尝不是,但这不是怨言,是感慨。它的表现是对我本职工作真实肯定,它任劳任怨,从不让我费心,以最好的性能来助我展开平日得巡山工作。由于巡护区域是混交林,野生动物种类不少,居民区离林缘较近,自然处理的事儿就不少,然而大多数都是老百姓反映的,所以以人为本,与老百姓和睦相处,才是赢得工作胜利的有利保证。
美丽的风景就是我最好的收获,保护它们成长是我义不容辞的伟大使命。我将更努力的完成平日巡山护林,在植林、管林、护林的工作中不断总结经验,让下一辈接班人更好的继续完成伟大的工作。
创城心得体会篇5
11月20日至21日__教育在__幼儿园如期举行了__教育园长领导力与教师团队建设及素质提升工作坊,参与人员有欣欣幼儿园、康乐幼儿园和__幼儿园的园长和教师组成。报名参加人数为35人,实到32人。由于欣欣和康乐到现场的时间比较晚,导致第一天的课程开始时间有所推迟。
概而总之,此次工作坊开展的还算顺利,前期的准备工作也比较充分,但在课程进行中还有一些不足之处有待提高。具体有以下几点:
一、参与人员的积极性。
在这两天的课程中,康乐幼儿园缺席次数较多,第一天下午的课程上半场刚结束康乐幼儿园就以要开家委会为由提前退场,第二天康乐幼儿园只来了8名老师,下午就又走了,再加上__个别老师的缺席,导致现场的人数急减,使我们的课程气氛也受到了一些影响。在调动学员积极性方面,李真老师和王少杰老师也都说出了自己调整工作坊流程的方案,但因现有的课程流程适用于大多数园所,所以暂不作调整。教师参与的积极和教师自身的意愿有很大的关系,教师自身都不愿意成长,他人再想给他机会也起不到效果。
二、功放设备无法正常使用。
在第一天的课程中,由于场地配备的功放设备无法正常连接麦克接收器,导致麦克无法正常使用,让专家用嗓子喊了老半天,心里很过意不去。这与我前期准备工作没做好有很大的关系,如果我能在考察场地的当天检查其功放设备,又在工作坊开展前一天去试用麦克设备的话,就不会出现这种状况了,还让__幼儿园的徐园长前前后后忙活了好久,也没听成张老师的精彩课程。这在以后的工作中一定要避免。
三、电力供应的中断。
课程开展的第一天上午,在徐园长和专业音响人员的努力下麦克终于正常使用了,可还没正常使用一个小时,就突然停电了,一直到上午课程结束电也没供应上。这主要是因为龙湖有些道路正在施工,把电缆挖断导致的断电。这是非人力所改变,只能等电力部门人员的抢修了。
四、助教还有没做到位的地方。
由于沈老师是临时通知再一次当助教的,所以有些新的培训内容他还不是太清楚。比如说在课程的一些分享环节,助教是不参与分享的,要把更多的机会让给学员;课程期间助教不能随意走动,要定岗定位等。
创城心得体会篇6
一、加强学习,提高素质,团结协作,搞好服务
做好办公室工作,争创一流业绩,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习邓小平理论和“三个代表”精神,学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动,经常性下基层开展调研,办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。每学期都召开办公室全体人员工作会议和期末总结,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。树立高度的服务意识,服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导基层单位提供良好周到的服务。本学期在落实各项工作的时候,大家都能够注意态度和方法,和同志们的关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各科室、学校同志们的支持,落实顺利。办公室全体人员空前团结,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发,从教育局整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。
二、分工明确,密切配合,突出重点,工作到位
1、做好办会、办文和办事工作。办公室工作繁琐、复杂,简单的说就是办文、办会、办事。关于办文工作,我们克服人少文多的实际困难,完成局党委、教育局工作计划、工作总结、五年规划以及各种会议大量的材料、领导讲话和各种计划、总结等。关于办会,全年圆满完成了庆祝教师节表彰大会、教育局学期工作会议、期末总结大会等各种会议。关于办事,主要是督促检查局党委和教育局的部署在基层学校的贯彻落实情况,即使传达领导指示,即使反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。
2、做好宣传工作。本着宣传工作为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务的原则,加强全区教育系统的宣传教育工作,注重通讯员队伍的建设,全年共计在各种报刊、新闻媒体商发表稿件230多篇,被区委宣传部评为通讯报道工作达标单位。
3、信访及人大、政协建议、提案工作。坚持认真、负责处理信访工作,把信访工作作为联系群众民意的一条重要渠道。信访工作对办公室人员素质要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要对出现的问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱,为此,我们特别强调服务的思想,对待每一个上访人员、来电、来信都能礼貌接待、耐心答复,尤其是在招生等重要时期,每天都要接到大量的来电、来访,有些棘手的问题,我们在向领导汇报的同时,协调科室,都给予了圆满解决。对于人大代表建议和政协委员提案的答复工作,我们由专人协调,及时答复,及时与代表、委员沟通,全年共计答复18件,全部使代表和委员满意,得到了领导的肯定。
创城心得体会篇7
总结半学期来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:游戏活动组织的质量还有待加强,创新性还不强;各个岗位人员的职责意识不够强;教师主动开展教科研的意识还不够等等。
下半学期主要工作任务及工作措施:
一、安全工作
重点抓好园舍安全、消防安全、食品卫生安全、道路交通安全、公共活动安全、传染病防控等方面的安全工作和安全教育,防范于未然。
二、保育工作
严格执行卫生保健制度,加强幼儿食品的采购、监督与管理,杜绝“三无”食品入园;规范幼儿巾杯的管理、消毒工作等。
三、教育教学工作
为了促进幼儿全面、和诣地发展,下半学期,我园将着力探索适合园本实际,保证幼儿每天户外活动时间不少于2小时,每天户外体育活动时间不少于1小时。并与区域活动、创造性游戏有机结合,寻求科学的一日组织活动形式。
我园将进一步提高教师的教学组织能力,充分发挥骨干教师的带头作用,认真计划本学期的各项保教工作,有目的,有计划地开展教师技能竞赛活动,如:区角材料制作比赛、班级常规比赛等,以期达到全面提升教师专业水平的目的。
四、家长工作
要求教师通过家长会、家访、谈话、家长开放日、亲子活动等形式,及时与家长沟通,了解家长对幼儿园的意见和建议,经常性与家长交流安全方面有关知识,提高家长、幼儿的安全意识和安全警惕性,帮助家长树立科学的育儿观念,从而实现家园同步教育。
五、师资队伍
积极探索科学的教师工作考评量化标准,把教师在日常教学中的表现作为考评的依据,每月对教职工进行考核。合理分配工作津贴,激励教职工爱岗敬业,扎实工作,充分调动教师工作的主动性和积极性。同时抓好教师个人成长档案的完善工作。
六、归档工作
做好安全工作计划、总结、安全检查、会议记录、活动记录、图片等资料的收集、积累和归档工作。
七、园舍硬件建设
各班级根据班级孩子特点设置好班级区角,大操场重新划分大区域,为来期下午的大穿插活动的开展做好准备。新拓出一块“植物园”,供孩子们认识大自然、融入大自然,热爱大自然