刚毕业年度工作总结模板8篇
我们在不懈努力中完成工作,实用的工作总结是需要我们经过认真的思考的,工作总结是对自己工作表现的客观评价,需要注重对自己的工作成果和影响的描述, ,以下是85报告网小编精心为您推荐的刚毕业年度工作总结模板8篇,供大家参考。
刚毕业年度工作总结篇1
在不知不觉中我已经离开学校有一段时间了,总是会想起以前的同学、哥们,想起我们在一起的时光,但现在大家已都各奔东西,我好象还算是幸运的一个,来到了中船重工388厂,做了一名装配钳工,也终于发现原来社会生活会是这么的残酷,这么的辛苦。
当走出校园的那一刻,我以为自己可以呼吸一下所谓的社会空气了,但在求职过程中却体会到了这其中的不易。四处的碰壁,失望,希望,一次又一次的应聘,易此又一次的打击,我都全然接受,终于,我还是感动了老天,我来到了388厂,做了一名钳工,想想在学校实习时,我们那时一直在磨铁,来到这里之后我还以为会和以前一样,会要我们去磨铁,但见到师傅之后,他跟我说我将成为一名装配钳工,“装配钳工”我有那么一点反应不过来,师傅似乎也看出了这一点,他很耐心的给我讲了什么是装配钳工,如何做一名装配钳工,如何做好一名装配钳工刚开始我的心情还是充满了疑问,不解的是,我们学模具的,怎么会干油缸装配这样的活呢!但现在想一想,学了不少知识,有些东西能让我终身受益。这是多么可贵的呀!钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。19世纪以后﹐各种机床的发展和普及﹐虽然逐步使大部分钳工作业实现了机械化和自动化﹐但在机械制造过程中钳工仍是广泛应用的基本技术﹐其原因是﹕划线﹑刮削﹑研磨和机械装配等钳工作业﹐至今尚无适当的机械化设备可以全部代替﹔某些最精密的样板﹑模具﹑量具和配合表面(如导轨面和轴瓦等)﹐仍需要依靠工人的手艺作精密加工﹔在单件小批生产﹑修配工作或缺乏设备条件的情况下﹐采用钳工制造某些零件仍是一种经济实用的方法。钳工作业的质量和效率在很大程度上决定于操作者的技艺和熟练程度。钳工按专业性质又分为普通钳工﹑划线钳工﹑模具钳工﹑刮研钳工﹑装配钳工﹑机修钳工和管子钳工等?
从安全教育,动作要领和工具的使用到拿起锉刀等工具的实际操作,这无疑是一个理论与实际相结合的过程。有些东西是要自己去摸索的,有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的打磨平面,就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单,要用实际去证实它。眼见的不一定真实(平面看上去很平,但经过测光就能发现它的不足);这让我想到了学校为什么要我们来这里实习,是要我们懂得学习的可贵,学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好,同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,发现不了自己的动手能力,这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。
从平面打磨到划线、打点;从修整形状到钻孔;从铰孔到攻螺纹,每一步让我学到的东西是别人拿不走的。
钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。而我所要做的内容就是处理阀的运行及装配,以下就是我的一些工作内容:调节阀经常出现的问题是卡堵,常出现在新投运系统和大修投运初期,由于管道内焊渣、铁锈等在节流口、导向部位造成堵塞使介质流通不畅,或调节阀检修中填料过紧,造成摩擦力增大,导致小信号不动作大信号动作过头的现象。
故障处理:可迅速开、关副线或调节阀,让脏物从副线或调节阀处被介质冲跑。另一办法用管钳夹紧阀杆,在外加信号压力情况下,正反用力旋动阀杆,让阀芯闪过卡处。若不能则增加气源压力增加驱动功率反复上下移动几次,即可解决问题。如若仍不动作,则需解体处理。
还有泄漏,泄露又分为
1、阀内漏,阀杆长短不适。气开阀,阀杆太长阀杆向上的(或向下)的距离不够,造成阀芯和阀座之间有空隙,不能充分接触,导致关不严而内漏。同样气关阀阀杆太短,导致阀芯和阀座之间有空隙,不能充分接触,导致关不严而内漏。
解决办法:应缩短(或延长)调节阀阀杆使调节阀长度合适,使其不再内漏。
2、填料泄漏。填料装入填料函以后,经压盖对其施加轴向压力。由于填料的塑性,使其产生径向力,并与阀杆紧密接触,但这种接触是并不是非常均匀的。有些部位接触的松,有些部位接触的紧,甚至有些部位没有接触上。调节阀在使用过程中,阀杆同填料之间存在着相对运动,这个运动叫轴向运动。在使用过程中,随着高温、高压和渗透性强的流体介质的影响,调节阀填料函也是发生泄漏现象较多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,对于纺织填料还会出现渗漏(压力介质沿着填料纤维之间的微小缝隙向外泄漏)。阀杆与填料间的界面泄漏是由于填料接触压力的逐渐衰减,填料自身老化等原因引起的,这时压力介质就会沿着填料与阀杆之间的接触间隙向外泄漏。
解决对策:为使填料装入方便,在填料函顶端倒角,在填料函底部放置耐冲蚀的间隙较小的金属保护环(与填料的接触面不能为斜面),以防止填料被介质压力推出。填料函各部与填料接触部分的金属表面要精加工,以提高表面光洁度,减少填料磨损。填料选用柔性石墨,因其具有气密性好,摩擦力小,长期使用后变化小,磨损的烧损小,维修容易,压盖螺栓重新拧紧后摩擦力不发生变化,耐压性和耐热性良好,不受内部介质的侵蚀,与阀杆和填料函内部接触的金属不发生点蚀或腐蚀。这样,有效地保护了阀杆填料函的密封,保证了填料的密封的可靠性和长期性。
3、阀芯、阀座变形泄漏。芯、阀座泄漏的主要原因是由于调节阀生产过程中的铸造或锻造缺陷可导致腐蚀的加强。而腐蚀介质的通过,流体介质的冲刷也可造成调节阀的泄漏。腐蚀主要以侵蚀或气蚀的形式存在。当腐蚀性介质在通过调节阀时,便会产生对阀芯、阀座材料的侵蚀和冲击使阀芯、阀座成椭圆形或其他形状,随着时间的推移,导致阀芯、阀座不配套,存在间隙,关不严发生泄漏。
解决方法:关键把好阀芯、阀座的材质的选型关、质量关。选择耐腐蚀材料,对麻点、沙眼等缺陷的产品坚决剔除。若阀芯、阀座变形不太严重,可经过细砂纸研磨,消除痕迹,提高密封光洁度,以提高密封性能。若损坏严重,则应重新更换新阀。
另外则是振荡,震荡产生的原因是调节阀的弹簧刚度不足,调节阀输出信号不稳定而急剧变动易引起调节阀振荡。还有说选阀的频率与系统频率相同或管道、基座剧烈振动,使调节阀随之振动。选型不当,调节阀工作在小开度存在着急剧的流阻、流速、压力的变化,当超过阀刚度,稳定性变差,严重时产生振荡。
解决对策:由于产生振荡的原因是多方面的,因此具体问题具体分析。对振动轻微的振动,可增加刚度来消除。如选用大刚度弹簧,改用活塞执行结构。管道、基座剧烈震动通过增加支撑消除振动干扰;选阀的频率与系统频率相同,则更换不同结构的阀;工作在小开度造成的振荡,则是选型不当流通能力c值选大,必须重新选型流通能力c值较小的或采用分程控制或子母阀以克服调节阀工作在小开度。
起它的还有阀门定位器故障,这又分为
1、普通定位器采用机械式力平衡原理工作,即喷嘴挡板技术,主要存在以下故障类型:
1)因采用机械式力平衡原理工作,其可动部件较多,容易受温度,振动的影响,造成调节阀的波动;
2)采用喷嘴挡板技术,由于喷嘴孔很小,易被灰尘或不干净的气源堵住,是定位器不能正常工作;
3)采用力的平衡原理,弹簧的弹性系数在恶劣现场下发生改变,造成调节阀非线性导致控制质量下降。
2、智能定位器由微处理器(cpu)、a/d,d/a转换器及等部件组成,其工作原理与普通定位器截然不同。给定值和实际值的比较纯是电动信号,不再是力平衡。因此能够克服常规定位器的力平衡的缺点。但在用于紧急停车场合时,如紧急切断阀、紧急放空阀等。这些阀门要求静止在某一位置,只有紧急情况出现时,才需要可靠地动作。长时间停留在某一位置容易使电气转换器失控造成小信号不动作的危险情况。此外用于阀门的位置传感电位器由于工作在现场,电阻值易发生变化造成小信号不动作,大信号全开的危险情况。因此为了确保智能定位器的可靠性和可利用性,必须对它们进行频繁的测试。
通过对调节阀故障原因分析,采取适当的处理、改进办法,将大大提高调节阀的利用率,降低仪表故障率,对流程工艺的生产效率和经济效益的提高以及能源消耗的降低都有着重要作用,可有效提高调节系统的质量,从而确保生产装置长周期运行。
经过一段时间以后,我已经能够自如的工作了,现在的我对以后的工作充满信心,我相信我会干出一番事业。
刚毕业年度工作总结篇2
过几天就要春节了,从内心深处来讲,人生又走完了一年,我希望自己可以每年都抽出时间来细细的回味着那逝去的岁月,等到老了,可以合并在一起,可能不会像名人明星那样成为自传,但对自己却是最宝贵的礼物。
并没有特意的选时间,却跟去年做总结的时间如出一辙。xx,一个平凡却不平淡的成长年度。
xx年,在我的回忆里,少有的风平浪静,我像是上帝的宠儿,一切都是那么的如意。
作为学生,学习和生活自然是不可分离,还是按照自己一贯的学习风格,上课与不上课,都在自己的掌握之中,当然成绩的话,也是的自己的计划范围内,没有太大的变故,班级第三,二等奖学金,国家励志奖学金,但是这些东西都比较虚,论知识,我没有掌握多少。只是我在考试方法上比别人技高一筹,我并不在意我学了多少东西,怎么说呢,我们的专业老师在人品方面是完全没有问题的,从授课角度上来讲是尽职尽责的,但是毕竟是一所不怎么起眼的二本,加上硬件,修行只能靠个人了,有喜欢潜心钻研的同学确实能掌握不少东西,可惜我不是那一类人。从大一开始,给自己的四年规划里,我就有谈到,对学习的要求就是不挂科,我把处理同学关系,以及学生会锻炼摆在前面。所以在生活中,对朋友,同学,坦诚这个词我觉得可以用在我身上,xx年,因为学生会工作的关系,我开始接触很多以前不认识的朋友,有其他学院的同僚,有外面酒店,酒吧的老板,教育培训机构的老板,以及移动,联通的校园经理,等等……在老师,同事的帮助一下,一直在成长。我开始觉得自己慢慢的可以驾驭很多很多东西。归根结底,有这个机会,还是要谢谢老师给了我在学生会主席这个平台上工作的机会,我曾经觉得在学生会,就是学一些交际,组织活动。方面的技能,但是收获远远超乎我的想象。一个人,要管理一个团队,首先要这个团队信服你,而不是要靠冰冷冷的职位。带着这样的信念,我跟同事,以及下面的学弟学妹建立了工作以外的朋友关系,真的很欣慰,身边有一群一直支持我的朋友。我也是倾尽自己所能,把自己学到的东西一点点的交给他们,教的最多的便是要重感情,一个人要是忘恩负义,即使满腹才华,迟早是过节老鼠,我自己本人也是,碰到什么事情一直带着份感情在心中……
今年暑假,跟着我们学办老师到贵州铜仁沿河县蒜子村三下乡,时间不长前后加起来8天的时间,但对我们一行人的触动很大,如果没有亲自去感受,你不能想象生活有那么的不容易,如果不是自己亲自去感受,你不能体会在大山里的孩子是那么的需要帮助,去的路上,我发高烧,在车上奔波了22个小时,到了村子里已经要了我半条命,之后几天的调研,我都是拖着自己疲惫的身躯,但是那份执着鼓励着我,我们开始到各家各户去调研,并把大家的孩子都组织到学校去进行支教,以及捐赠物资,活动结束以后,心里久久不能平静,以后自己一定要努力更加努力的去工作,争取让自己家庭过的好的同时也能帮助其他人。
今年10月,卸下了学生会主席的担子,并且也找到了自己相对满意的工作,一个发展很多活力的国企。现在最不放心的就是一直陪在自己身边的女友。很谢谢她一直的支持,虽然有时候很折腾。耍性子,但是却很善良,很可爱,国庆带着她去福州,厦门,虽然后面发生了点不愉快,但那些并不影响我们之间的感情,希望自己能够快快的成长,好好的工作,来支撑起这段不被看好的感情.
xx年,我应届毕业……
xx年,加油……
刚毕业年度工作总结篇3
xx年即将过去,我来单位已有六个多月,这是我从学校毕业第一次踏上工作岗位。作为一名新员工,非常感谢单位提供给我一个成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质和才能。回首过去的六个多月,公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多。在此我向单位的领导以及同事表示最衷心的感谢。
我的工作主要是竣工图的测量。就是去现场测绘已建好的楼房,包括其范围内的绿化分界及其管线设施,回来将其绘成地形图,然后计算所测测区的建筑面积(包括阁楼、车库、配电室……)。在这六个多月里,我主要从两个方面来实践自己的理念,力争做到更好、更到位。下面就我六个多月的工作情况向领导作简要的汇报。
1.努力学习,全面提升自身素质
作为一名刚走上工作岗位的新员工,知识和经验的欠缺,是我致命的缺点。首先从房屋的俯视图开始学起。要能够看出俯视图是由几个部分组成,每个部分是几层,方便计算建筑面积。然后就是熟记各种地貌符号,如:下水箅子、路灯、雨污检修井、通信检修井等等。其次就是用天正建筑进行绘图,其与所学的南方cass还是有很大的不同的。房屋线、地貌特征线及地物符号必须一一对应,每一个步骤都是单位同事耐心指导。最后最难的就是建筑面积的计算,需要牢记各种情况,比如:如果车库的净高不够2.1米,其建筑面积要算一半;阳台的建筑面积要算一半;层高低于1.2的不算建筑面积;层高在1.2-2.1之间的要算一半……
2.努力工作,顺利完成各项任务
在工作中认真总结,完成每一个项目都总结自己做错的地方,以便以后提高自己的工作效率。简单例举如下:
(1)算面积之前要注意:
第一是否有沉降缝,如果有应将其扣除;
第二,阁楼是否利用,如果不利用,则不用计算其建筑面积。
(2)对于阁楼层虽然中间的高度高于2.1米,但是前面是阳台,仍要算一半的面积。
经过以上半年的学习,独立完成了很多项目。当然在工作中也发现自己存在一些问题,例如对知识仍然要要进一步加强。在完成领导交办的任务的基础上,发挥自身专业优势,继续加强专业知识和新标准的学习,进一步提高各项压力容器原材料检验技能。
总之,心态决定状态,状态决定成败!对单位要有责任心,对社会要有爱心,对工作要有恒心,对同事要有热心,对自己要有信心!做最好的自己!以上就是我对六个多月单位工作的总结,请领导批评指正,希望我能迅速成长,明年能给单位作出更大的贡献!
刚毕业年度工作总结篇4
时光飞逝,20xx年即将过去。这是充满挑战的一年,同样也是收获喜悦的一年。在这一年里,我从一名在校生转变成一名公司员工。在这个转换的过程里,有兴奋、有无助、有激情、有彷徨,我深刻的体会到了理想与现实之间的落差,但同时也让我加深了对工作的认识。
(一)思想方面
刚进入公司的我,笨拙迟钝,生怕做错事,小心翼翼地工作着,以为这样就可以“万事大吉”。现在看来这种想法天真幼稚,说成是无知也不为过。幸运的是,我的这种想法很快被瓦解,领导们的引导与工作上的觉悟让我意识到自己在思想上犯了错。我的存在是给公司带来价值,不是找个地方安逸的呆着。我要对我的工作负责,更要积极地学习各种思想政治知识,明确自己的目标,不断提高自身的修养与觉悟。
(二)工作方面
在工作上,我积极地学习公共卫生理论知识和实践操作,以求在最快的时间里掌握各种技能。起初,我做的还可以,渐渐地我暴露出了许多问题:外出采样手忙脚乱,过于毛躁,不严谨;与客户的沟通交流不畅,不够果断;专业知识匮乏,掌握不牢靠等等。为此,我专门制定了自己的学习计划,积极地虚心地向领导和同事请教、沟通,空闲时间就看标准、做笔记,不断提高自己的专业素养。对于自己的工作我要精益求精,质量与效率并重。
(三)生活方面
原本在陌生的环境里多少会有点消极情绪,但在领导和同事的关心和开导下,我很快地融入到了这个大集体。四个月里,我感受到了的温馨,感受到了这个团队积极、活跃、融洽的氛围。我也被感染的愈加活泼、积极地工作。
我很荣幸能进入到这个大家庭里,在领导和同事们的帮助下,我从一窍不通到现在已经可以做好基本操作了。在今后的工作里,我会更加努力认真地工作,积极创新,不断进取。及时向领导沟通,主动汇报工作情况。新的一年里,希望我们更加辉煌,我会紧跟的脚步,与同事们同风雨!
刚毕业年度工作总结篇5
本学期我继续担任六 (3)班的语文教学工作。一学期以来,我在忙碌中收获,在收获中总结,在总结中进步。
本学期,我认真重温了《新课程标准》及相关的教育教学理论,并在班级里对浙江师范大学 郑逸农教授的非指示性教学理念进行实践。在已有教学经验和教学方法的基础上,深入研究和学习各种新的教学方法,不断探索,不断反思,不断总结,不断认识。虚心向经验丰富的教师学习,取长补短,力求形成自己特色的教学风格。以下是我本学期教学工作的几点剖析:
一、措施及成效
1、课前认真备课,积极钻研教材,针对不同学生的个性差异,寻求最佳的教学方法并因材施教。
教学就是教与学,两者是相互联系不可分割的。有教者就必然有学者。学生是教学的主体。教师是教学的引导者、参与者。因此,教师充分了解和分析学生情况,有针对性、有目的、有人文关怀的因材施教,这对教学成功与否至关重要。学生是学习的主人。新课程倡导教师要转换教学角色,由老师的教变为学生主动地学。此外,每个学生都有自己的个性特点,每个学生的接受能力都存在一定的差异。因此,在教学中,我认认真真地备课,深入细致的钻研教材,针对不同学生的个性差异,既备教材又备学生,寻找不同的教学方法因材施教。在课堂教学中,我灵活运用有效的教学方法活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯,充分突出学生的主体地位。向40分钟要质量。经过一个学期的努力,学生的语文素养都有不同程度的提高。
2、做好中下生的课外辅导和优生的培养等各项工作。
语文是一门工具学科,对学生而言,有如坦途策马,云端探险。在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。因为人文、个性差异,学生在学习中会出现功半事倍现象,差生面扩大了,会严重影响班内的学习风气。为此,我根据优生与中下生接受能力和学习要求的不同采取了一些不同方法。让他们了解语文,喜欢学习语文。鼓励他们利用课余时间多开展有益身心的读书活动,丰富自己的知识,扩大视野。只有语文水平提高了,才有可能提高他们的语文素养。因此,我制定了具体的目标。对部分同学进行有计划的辅导。我把他们分为三个组:第一组为有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学。对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有的潜能。第二组为肯学,但能力不强的同学。对这部分同学我做耐心诱导,慢慢提高他们的成绩,不操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩就有望提高。第三组为纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要有一个安静而又不受干扰的环境才会立下心来学习。只要坚持辅导,把他们的基础重新建立起来,以后学习的效果就会好转。
3、运用多种方法,培养学生良好的习惯,提高学生的写作能力。
结合我班学生一向读书兴趣不浓等弊病,我走访大部分家长了解发现,事情弊病并不是外部因素造成,而是由于大部分学生自身缺乏读书兴趣引起的。为此,我采取对症下药的方法,以人为本,探病下药,激发他们的读书兴趣。另外,我充分利用课前一分钟,借助故事,例文佳作,让学生边听边记好词好句。帮助他们积累词汇,文段,把握、解决他们学习难的关键。经过一学期的努力,本班学生积累的词汇多了,写文语句通顺了,课外阅读兴趣浓了,写作能力有比较明显的提高。
4、重视丰富多彩的语文实践活动,提高学生语文素养。
语文教学必须重视积累运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。
(1)、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读
(2)、好词佳句的收集。
(3)、开展辩论、演讲、出手抄报等活动。
(4)、课前背诵古诗词、歇后语 、格言、警句等活动。
二、存在不足:
1、注重阅读短文分析能力的培养,忽略了基本功的训练。
2、与学生的交流不够,对部分待提高学生的说服教育不够。
刚毕业年度工作总结篇6
早便想着写下什么,总结一下xx年的自己,而自己初一晚上的时候也确实这样做着,或许qq都嫌我写的太煽情,最终在写完的时候竟然不知所谓的按下了删除键,也只好作罢了,但是脑子里始终有一些字符盘旋不去。
xx年,人生中又经历了一些大事。毕业,懵懵懂懂中结束了长达20年的学生生涯,不同于初、高中的意气蓬勃,不同于大学的丝丝怀念,研究生的毕业更多的是踌躇满志,心虽大,但却迷茫。那时候的自己以为是脱缰的野马,终于也能去社会走上一遭了,也可以去传说的染缸去泡上一泡,甚至回家也可以理直气壮的大喝一声,没读书了,上班了,也开始搞事业,赚票子了。
毕业后的求职路
那时候的自己一面是对工作的期待,另一面也是对未来的不知所措,对于自己想要什么只是清楚一半——对于工作我的确有所期待,但是我所期待的工作到底是什么,却很糊涂。因此在找工作之时,对于招聘的企业是来者不拒,这当然也是因为招我们的企业少之又少,容不得细细挑选,同时,跟风之气甚重,不管自己是否清楚,看见n多人去的招聘会,自己也是定然不会错过,甚至于有时变着法的在自己的专业上做文章,以满足单位之需。现在看来,有太多的失误和白痴行为,而最为深刻的是对于自己的工作安排始终没有提上日程,跟上自己的节奏,很多时候是追随别人的脚步,而这也应了一句古话,人无远虑、必有近忧,因此在此写下,也算是为自己立志,不怕失败,就怕失败之后没有总结出对自己有益的东西。
在忙碌之后,最终也获得了少量的offer,在面临选择之时,自己也是在迷茫中慢慢坚定。在这之中,也有许多故事发生,如霸面、如周旋、如毁约、如签约等等。在种种细节之中,兴哥的一句话曾给我许多的思考和坚决。一个人的时候,完全只需考虑自己,怎么能提高怎么来,怎么自己觉得爽怎么来;而两个人的时候,更多的应该是寻找一个平衡点,找到一个大家都能接受的方案。最终,我选在在了南京,不说完全为此,但至少也是慎重考虑一些因素之后所做之决定。而至于这结果是否正确,还有待于时间的验证,然而心里还是满怀期望。
回望7月份之前,自己在毕业和工作之间两头转,所幸的是对于毕业未有花太多心思,仿佛凭空多了许多悟性,对于自己的工作竟能总结的很清晰,而在伴随着毕业,更多的是对一些人和一些事的不舍,济南这座城给我带来了许多回忆,而学校则留给我了一身本领,更为重要的是结识了一群很不错的导师和同伴,或敬重、或学习、或交心。
初入职场的稚嫩
7月之后,终于走上了人生的第一个工作岗位,作为一个新上岗的毛头小子,虽说年龄已然26了,但是心里却很年轻。不求表现突出或是获得赏识,也不怕犯错误、做错事,只是期望着扎实肯干、虚心求学,一方面为部门解决实事,另一方面更是提高自己的能力。因此为人处世,多是直来直去,也许隐约知道这样不好,但也未找到一种更好的表达自己的方式。其中,果不其然发生了一些小风小浪,不必细说,相信也能懂得,所幸自己还能仗着新员工的身份,装着不懂事的样子。而那时才明白为什么都说学校的好,其实不是学校多美好,而是社会有时的确有些残酷,而在之中,不仅需要会办事,更要会如何把事办的很漂亮,妥贴。在一些复杂的情况中,现在的我,的确还是太嫩了,也许能懵懵懂懂摸到边,却不能实质性的做出一些事去改变,期望xx的自己能在迷茫中稳步前进,ps:等到xx年初的时候,记得回望一下xx的自己,是否有进步!在工作之中,也是碰到了一些不错的小或是大伙伴们,在他们之中,学到了不同于学生时代的那种情感关系。虽不是那种无利益的情谊,但也是很有趣、值得细细品味,某些时候不同于做法,但敬重其为人。
对于具体工作之中,所幸平日的工作总结,对于自己所从事的的工作,还算有一个清楚的认识。从一个门外汉,也终于能迈进一只脚拇指了。ps:喂,xx年的自己,记得保持这个总结的好习惯。而对未来的期望,如小凤总结的那句话,食之无味、弃之可惜,因此希望后面能慢慢走入正轨,参与的事多一些,集体感更浓,存在感更加强烈一点。同时,对于如何处理复杂的情况,自己多一些领悟,思之践行,不能说完全避免,尽量少干没脑子的事吧。此外,言多必失,少说话、多干事,戒掉自己的童言无忌。
最后,回归于过年,深切感受到情义还在,而年味淡了不少。没觉得爸妈老了,偶尔还会和老头较量一下,结果也是一胜一负,在他们面前依然很调皮、幼稚,不过又毫无违和感,很自然。或许如老妈所说,在她面前,我始终就是个小屁孩。挺好,这种感觉一直保持着吧。而在此之外,除了亲戚来往,后面的生活平之又平,而亲戚之中的同龄人本就不多,有一些看着长大的正忙于自己的学业,过年,对于他们可能是更多的试卷和考题吧。此外,或许因为多年的求学,家里待的时间很少了,以前一起玩的小伙伴们,要么结婚、要么小孩都打酱油了,关系生疏,话题也实在不多,见了也着实尴尬,最终往年的五义堂也未能聚首,还好杨老板快结婚了,也算是给我们留了一个机会吧。而在xx年中,感谢她始终的陪伴,风风雨雨经历了不少,到年末的时候,对她突然有一种更加信赖的感觉,虽然我有时依然无聊,她有时依然幼稚,但还是很庆幸。xx年,最终也到了见分晓的时候了,没有太多的不安,只有更多的期待,希望不会彼此失望,为了心中的梦想共同加油,共同改变。。。
刚毕业年度工作总结篇7
转眼之间又到了年底了,一年一年的,时间就这样的过去了,我的大学生活很快就要结束了,我也从一个大一的新生成为了现在的毕业生了,再有半年的时间,我就要从学校毕业了。我的大学生活很快的就要结束了,其实心里还是有很多的不舍的,自己马上就要进入社会了,不再是学生的身份了。在今年结束的时候为自己这一年的生活做一个总结吧,同时也做好明年的计划。
一、学习总结
这一年的时间自己每一节课都是有在认真的上课的,一年的.时间没有缺课过一次,所以这一年自己的成绩还是很不错的,虽然说考试的分数也不是特别的高,但也都还是很不错的。所以这一年自己在课堂上也是学了不少的东西的。我觉得想要有一个好的工作能力首先是要学好课堂上的一些知识的,若是知识没有学好的话就好像地基没有打稳固,虽然房子一样也是能够建好的,但是风一吹很容易的就会倒了,所以在学校的时候就应该要努力的去学好老师讲的一些知识。
二、工作总结
这一年的暑假也在公司进行了短暂的实习,虽然时间不是很长,但还是有很多的收获的。果然理论知识跟实践是同样的重要的,在学好了知识之后就应该要去学会运用自己的知识,实践就是一个很好的方式。在上班期间我也算是真正的体会到了职场的生活,跟校园的区别还是很大的,工作之后了才发现读书的时候才是最轻松的,也是有一点后悔自己当初没有更加的努力在大学里多学一点知识的,在要用到这些知识的时候才知道自己还是学的太少了。也应该要利用好大学的时间去学习很多的技能的,现在确实是有一些后悔的。
三、明年的计划
这个寒假准备去找一个实习的工作,让自己能够有更多的工作经验,这样在毕业之后找工作的时候会顺利一些。自己也能够在工作的过程中去提高自己的各方面的能力,不管之后做什么样的工作都是会顺利一些的。在工作的同时也要做好毕业设计,争取在答辩的时候取得一个好的成绩,以一个比较优秀的成绩从大学毕业。虽然这样的压力会比较的大,但是我相信我是一定能够有很多的收获的。
明年自己也是会继续的加油努力的,把握好自己在大学里的最后半年的时间,让自己具有竞争的优势,学到更多的工作技能和知识。
刚毕业年度工作总结篇8
白驹过隙,日月如梭,不知不觉间,我来基地上班都三个多月了。刚踏出大学校门的我,人生的道路再次遇到了拐点,进入到十分陌生的工作环境。它与校园生活截然不同。初开的几日,我对工作几乎一片茫然,真是有些手足无措。有时接到的工作任务对其他同事来说也不过小菜一碟,易于反掌,可是我竟然有些手忙脚乱了。时常还会出差错。
回顾过往,一路走来,因为粗心大意做了许多错事。比较重大的失误是有一次第二教室的准备会议中没有仔细查看,导致桌签穿错了好几个,还接到了客人的投诉电话。致使领班,主管,总监都因为我的个人失误也遭到了批评。心里十分过意不去。
刚来这里的时候什么都不懂。也不太爱说话。基地的主任,张总监和牛主管,还有领班,师傅都很关心我这个新员工,都主动找我谈话。问我生活习惯不习惯。感觉很温暖。对于一名“新员工”来说,在工作的周边能得到别人的大力相助,的确是一件十分幸运的人,而我恰恰就是这样一个非常幸运的人。在各位主任,张总监,牛主管的亲切关怀下,在领班和各位同事的热情帮助下,我也逐渐走出了工作困惑,日渐适应了工作节奏。真的特别感谢遇见的是你们。
虽说,这三个月多来,我并没有做很有分量的高难度工作,上手的也以小事情,简易工作为主,但我也从中学习到了许多道理。知道了别人用手指轻敲桌子两下是表示感谢。知道了什么才是真干净。我想我能从今后的生活工作中学到更多有用的知识。努力蜕变成一个更好的自己。
在工作中也发现了我的许多不足之处。第一:做事不够认真细致。第二:与人沟通能力差。第三:工作速度慢。
20xx年就要过去了,我们将迎来崭新的20xx年。希望我在未来一年里能做好以下几点要求。
第一:脚踏实地的工作,努力提高业务能力。
第二:见人微笑打招呼,学会友好对同事对客人交流。
第三:提高主动性,眼里要有活。努力把工作做的尽善尽美。
20xx年11月14号
史xx