寒假,心得通用7篇
心得在写作手法方面需要抒发表达方式,优质的心得体会是可以帮助我们总结过去的经验的,以下是85报告网小编精心为您推荐的寒假,心得通用7篇,供大家参考。
寒假,心得篇1
为期十天的义教活动完满结束了。一周多的时间虽说很短,但在这期间我学到了很多东西,感触良多。
要说到自己在这次义教活动中的体会,首先就是它让我体会到了当老师的滋味。读师范专业的我,在不久的将来就要走出校园,成为一名教师,而这次的义教让我对我将来要从事的职业有了一定的了解。一周的时间里,暂时拥有了老师这个身份,我才真正地体会到当老师的酸甜苦辣。我和几个同学一同来到幼儿园,本着来体验教学工作,学会与学生交流的心态。在还没义教前,我觉得是小菜一碟,只要耐心就可以了。可是当我第一天去义教踏上法未免乐观了一点。任何事都是说易做难,第一节课这个纪律问题就让我十分难堪。虽说是幼儿园,可我教的是大班,相当于一年级的水平,你说的话他们都能听懂。可当我踏入教室开始上课,我很快就发现你想教给他们的,哪怕是很简单是东西,你也要重复一遍又一遍,他们很会记住一点。由于都是小孩子注意力很容易被分散,刚开始还会听我讲的,又来有一部分就开始坐不住了,特别是几个非常调皮的男孩子,他们大声吵闹,你又管不住他们。这第一天的义教真是让我身心疲惫,对自已感到十分失望。
接下来的两天,情况也差不多,不过和小朋友们熟了以后,我也比较放得开了。接下来我发现孩子们在一些教学环节中比较配合,整体情况会比较好。例如星期五的下午。星期五的下午主要是以做游戏为主。我们想出了玩猜字游戏。大部分小朋友都参加了,不过有一小部分小朋友宁愿在一边玩自己的。但是他们毕竟都还是小孩子,游戏开始不久边吸引了那部分不参加游戏的小朋友的注意。猜对的小朋友会得有糖果。他们见自己的同伴玩得兴高采烈的,又有糖果分,也都纷纷加入了。小朋友们在玩游戏的过程中都很乖很守纪律,虽说有几个得不到糖果而哭了起来,但总体上是很值得高兴的,所以为了奖励他们,最后大家都得到了额外的糖果。那一次我发现了孩子们可爱的地方,事实上他们大多时候也是很听话的。在那些时候,我是完全可以感受到当老师的看到自己的学生听话是的那种欣慰和喜悦。而这种欣慰和喜悦让我身心不再疲惫,反而对下来的义教有了期待。
除了快乐和不快乐的感受以外,我还有一种特别的体会,那就是责任感。我一直以来都习惯于父母和老师对自己的.责任,但是在义教中,我担任的是一个老师的角色,必须对自己的学生负责。面对学生的家长,你微笑地从他们手中领过孩子,向学生家长说:“你放心回去吧”。于是不管是学习上,还是在人身安全上,你就都要处处为他们着想。突然间,我发现自己真的长大了。以前都是老师、父母苦口婆心地对自己唠叨,现在轮到自己对学生唠叨。这种空前的责任感是我感到压力,但也使我成长了很多。
义教结束后,我最舍不得的是跟小朋友之间建立起来的感情。即使是短短的一个多星期,但我跟学生之间的感情之深却超出了我的预料。他们不仅把我当老师,还把我当家长,这使我很高兴。
义教虽然告一段落了,但是我将要迎接的是更漫长的教师生涯。所以,我很珍惜这次义教的经验体会,并且在今后要争取机会去获取更多的经验,为我将后的道路打好基础。
寒假,心得篇2
虽然而今很多都是用手机来支付,作为收银员,同样也是收付现金的,毕竟还有一些人是不习惯用手机来支付的,而在做这份的时候,我也是跟随同事,看着他们做了半天,然后教了我半天,我也是上手了,的确操作是的简单,但是收银员是要注意很多细节的,像袋子里的商品是要确认清楚,也是有一些想贪便宜的,把商品混装,期待蒙混过关的,或者标价不一致的,都有这种情况。在收现的时候也是需要确认清楚不要收到假币了,同时在和客户扫码核对商品的时候也是要好好的确认清楚,避免误扫或者遗漏了,导致耽搁时间。
寒假的时候超市是比较繁忙的,毕竟过年了,很多人都是需要去购置东西的,而一天的收银工作下来,我也是感觉到特别的累,别看这个工作就简单,但其实真的做下来,还是挺辛苦的,而且有时候也是会感觉到很枯燥。可以算是一个比较基础重复性的工作,但是在这份工作中我也是明白,无论做什么事情,都不可能避免重复,而且也是需要我们有耐心的去做事情,就像我们学习英语,背单词,就是比较枯燥重复的,但是想要背好,灵活的去运用,就需要我们去下一番的苦功夫。
做好一件事,就必须付出很多的精力,同时在这份社会实践工作之中,我也是可以感受到要做好,想要得到客户的满意,的服务态度也是非常的重要,不能板着一个脸来做事情,要微笑的去服务,让客户感觉到我们的热情和欢迎的态度,说话也是需要有一个友善的语气,开始我做的不是太好,毕竟没做过,也有些放不下身段,但是经过反思和总结我也是知道,既然做了这份工作,那么我还是要去把它给好好的做好,所以我也是努力的去提升自己的服务水平,做好收银员的工作,回顾这一个寒假的工作,我也是感觉到了我的经验不足,以后也是要多参加社会实践,锻炼自己,提升自己的能力。
寒假,心得篇3
期待已久的寒假培训已悄然进行了两天。在这两天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感染了我的内心。对于我有了新的认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。
首先,郑学志老师的专题讲座犹如雪中送炭,及时地给正在研究自主教育的我指点了迷津。自主教育正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果的一个问题,听了郑老师的讲座,我茅塞顿开。他的一靠感情二靠制度三靠的自主教育管理理念给我留下了深刻的印象,在今后的教育教学中,我将仔细琢磨,认真思考,通过反复摸索,不断实践,研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。除此之外,郑老师所讲的“以人为本,信任学生,依靠学生,激励学生,发展学生”也让我感触颇深,尤其是“信任学生,依靠学生”这两点,很多的时候,我们教师都会自觉不自觉包办了教育中关乎学生的一些事,对学生的能力和自觉性往往会持怀疑态度,长久以往会导致学生在学习和生活中的被动性,削弱了他们的自信心,而学生的个性也会在这不自主中难以凸显出来。“充分给学生位置,有位才能有为;充分给学生放权,有权才能做事”,郑老师的这一观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了生动的一课。
其次,郑立平老师“诗意栖居做人师”的教育理想深深地打动了我,能把教师这一职业和诗意放在一起,我觉得这是一种境界,这种境界既让我佩服,也让我向往!正如郑老师本人诗意的人生追求一样,他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教育的路上,我明白了原来我们也可以这样幸福。“好的教育靠欣赏,靠唤醒,靠期待。”“总是朝着有阳光的方向生长,孩子永远向着赞美的方向发展。”如何看待教育如何对待工作如何看待学生等等这一系列问题,都是我们日日在做却并不在乎实效的问题,我们的心不知何时已变得麻木,我们的身体不知何时已疲惫不堪,“愚者以为幸福在遥远的彼岸,而聪明的人却总能把周遭的事物营造成自己的幸福园地。”让我做一个教育的智者,去除那些浮躁与不安,赶走那些虚华与不平,在郑老师的感染下,爱教育,爱工作,爱家庭,爱生活,爱学生,淡定地享受育人的快乐!
今天的学习让我充实,明天的学习值得期待!仰望星空,名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻,让我们一路欢歌!
寒假,心得篇4
xxxx年1月29日至31日,我市组织了小学边远乡村教学点教师寒假培训,我幸运地参加了这次培训活动。培训内容全面而细致,深刻而生动。从市教育局姚锐副局长等到会领导的“开班典礼”致词到琼台院校吴岳秀教授的《小学教师心理健康教育》与《低年级规范汉字书写》;从市教研室郭义平主任的《农村教学点小班化教学模式的探索》到五指山中学符瑞明老师的《多媒体课件制作》;从市教研室安磊老师的《农村教学点规范常规基本要求》到市教师继续教育中心陈金来主任给我们带来的(20xx年全国《最美乡村教师》颁奖视频)的感人场面。通过这次培训让我了解了很多,学到了很多,开阔了眼界,真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的三天,但在市教育局,市教师继续教育中心的合理安排和精心指导下,我们每位教师都感觉收获不少,下面将我这几天学习培训收获的学习心得总结如下:
一、从开班典礼上获得的引领,拓宽认知水平
1月29日上午,我市xxxx年边远乡村教学点教师寒假学习培训班在通什中心学校开班。市常委钟钢副市长、市教育局陈云飞局长等到会领导为我们教学点培训开班典礼一一致词。并为我们今后的执教点明了方向。
市常委钟钢副市长说,很重视我市教学点的教育教学工作,争多次到我市教学点调研工作,提出:今后我市将大力支持教学点的教育教学工作,不断改进教师培训模式、改善教学点的办学条件和教师生活条件,希望教学点的教师们安心工作,把教学点的教学质量提高上去。陈云飞局长希望参加此次培训的教师要全身心投入到学习中,认真学习,安心工作,把教学点的工作做好,努力把学生培养成良好的学习习惯,教会学生学会学习、学会做人、学会生活、学会感恩。最后,预祝我们的培训圆满成功。
二、从各种培训内容获得知识,提高了理论水平
开班典礼结束后,我们接着聆听了琼台师院吴岳秀教授有关“小学教师心理健康教育”的讲座,感受颇深。吴教授的讲座非常的幽默、生动、有趣,通过这次讲座,我对自己的工作和生活有了全新的认识。特别是有关“教师心理健康”的危害案例,使我更加认识到了教师心理健康的重要性。知道了教师要重视自己的心理健康,绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。要善于做好自身的心理调节及保健工作;掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良性格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心态的平衡;建立起良好的人际关系;合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。下午,吴教授还给我们讲《低年级规范汉字书写》专题,他那幽默的'语言、生动丰富的表情、渊博的知识为我们详细的讲解了汉字书写的规范化,并作了示范。他的讲解扫除了我在书法学习中的障碍,并指明了方向。
30日上午,市教研室郭义平主任有关《农村教学点小班化教学模式的探索》讲座,聆听郭主任那娓娓道来的理论和分析,觉得教学点小班化教学值得我们去探讨、去研究。通过学习进一步了解小班化教学的相关理论,使我明确了小班化教育决不只是学生数量的多少,它要求我们的教师必须更加关注每个学生的个别情况,更加关注教育细节的设计。同时,也促使教师去探索符合小班特点的教学方法,根据教学内容和教学活动的形式将单一的“秧田型”变为“马蹄型”、“品字型”、“口字型”、“u字型”等。讨论、实验等采用“风车型”、“餐桌型”;游戏、表演等采用“马蹄型”、“口字型”、“u字型”;操作、竞赛等采用“餐桌型”、“品字型”、“u字型”;考试时采用原有的“秧田型”。而且每个小组都安排老师的座位,方便老师参加学生的学习活动,拉近学生与学生,学生与老师之间的距离,培养学生之间团结互助与协作精神。下午,聆听市一小吴雪霞老师《家长教育读本解读》的精彩演讲,让我受益匪浅,在报告中吴老师结合一个成功的案例与一个失败的案例以及自身教育儿子的亲身经历向我们阐述了如何教育孩子的事项。使我对家长教育工作更有信心,让我更加明确了应该怎样对待学生,如何指导家长们教育好自己的孩子,知道开设家长学校的必要性,明确了如何做一个合格的家长与教育工作者,怎样在锻炼中成长,在工作中提升自己。
31日上午,在市一小电脑室聆听五指山市中学符瑞明老师为我们讲授《多媒体课件制作》专题讲座,虽说只有短短半天时间,但在符教师精心的教学设计和耐心的讲解、反复演示操作、指导之下,通过自己认真学习后,我学会在课件里可以插入动画、声音、图片等等,可以使课件动起来、活起来,我感觉到自己对制作ppt课件知识增长了许多,自己的制作能力也得到了大幅度的提升,对其兴趣也更浓厚了。可以说,这次培训使我受益匪浅,让我掌握好这门技术,更好的为课堂教学服务。下午,我们又回到通什中心学校;聆听市教研室安磊老师《农村教学点规范常规基本要求》的报告专题与市教师继续教育中心陈金来主任给我们带来的(20xx年全国《最美乡村教师》颁奖视频)的感人场面。安老师深入浅出的语言、理论和分析,从报告中,让我深刻体会到常规不仅是一种制度,更是转变教师教学理念的有效途径。最后,是陈主任的(20xx年全国《最美乡村教师》颁奖视频)的感人场面。视频中的最美乡村教师宋玉刚与邓丽两位教师就是我们千千万万个偏远山村教师的骄傲,他们对工作的执着和奉献精神是值得我们学习的。
这次培训,虽然才是短短的三天时间,但是,无论是理论学习、家教学习、心理健康学习,还是信息技术学习等,都让我从每个角度获得了新识,感谢领导给了我这次的学习机会。今后,我将尽自己所能把学到的知识运用于实际工作中。
寒假,心得篇5
书,一道彩虹。既明亮,又多彩。读书,如涓涓清流沁人心脾,又似熊熊烈火促我激情。读完书,带给我更多的思考:
教师的教学技能对于教师自身素质的提高起着重要的作用,作为一名年轻教师还需不断学习,潜心钻研,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
对有效的教学而言,学科的课程并非是包罗万象的百科全书,所以教师要做的是不仅要了解起学科课程,而且要能够将知识传达给学生,因为传达知识的能力绝非简单地了解知识,这就是为什么许多大学教授尽管在自己所从事的领域里才华横溢、知识渊博,但教起学生来却捉襟见肘,条理紊乱而词不达意。所以掌握教学技能对一个教师来说便成为关键所在。故教师应该根据学生的年龄、教学目标以及其他因素的差异性来完成教学任务:激励学生、管理课堂纪律、评估先前知识、有效地表达观点、考虑学习者的各种特性、评估学习结果,以及复习等,许多事实证明了这些任务完成的多寡,直接决定了教学质量的好坏,亦即决定了“好”与“坏”的关键。
人们常说:“要让学生得到一杯水,教师先得有一桶水。”而这桶水永远都装满鲜活可口的圣水。我崇拜窦桂梅老师,记得在一书中曾写道窦老师在平时工作之余大量阅读有关教育的书籍,并做好读书笔记,几年来记的笔记有10万字之多,多篇发表。正是在她不断的学习、符号学中,自身修养日益提高,才能在工作中高瞻远瞩地指导实践。
这使我想起了宋代学者朱熹的一句诗“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这源头活水不正是我们发展提高的最关键所在吗?“得天下英才而教之,其乐无穷;得大道恩师而学之,乐在其中。”我们青年教师是二十一世纪教坛的主力,继往开来是我们使命。用我们的不懈的追求、坚定的信念、永恒的执着去不断学习、探索教育教学的规律,才能实现我们的远大理想,实现自身的人生价值,才会无愧于自己的一生。
我们不仅仅要学习教育方面的知识,在知识爆炸的今天,我们要掌握的东西太多了,如英语、计算机等等。乐在学中,乐在超越自我之中。
寒假,心得篇6
现代.是一个开放性的,是一个布满规章的,我们的国家要与世界接轨,高才能的人才是必不行少的,但没实践的的人才是无处可用的。
要融入.,就必需先了解.,而假期正是我们了解.的最佳时期。参与.实践活动,不仅可以改善我们对.的认知,同时也可以增加自己在各方面的力量。
所以,这个假期的实践活动给我带来了一次熬炼的机会,让自己去体验.生活,也了解.的需求。由于是在桂林读的高校,所以放假的时候,也就在当地找工作来实践。
由于之前都在学院及学校同学会熬炼过,有许多的工作阅历,所以我很快就找到了一份销售水果蔬菜的'工作,实践单位就是桂林果菜香蔬果配送商行,实践时间为31天。通过这31天的实践,我深刻地体会到了劳动的欢乐与完荣。由于以前对水果蔬菜是一问三不知的,只知道吃水果和蔬菜。
所以,初来驾到,我对水果蔬菜的价格以及功能还知道得很少,因此要经过为期5天的培训,店老板马老板很耐烦地教育了我,我受益匪浅。几天后,我也许对市面上各种水果和蔬菜有了很大的熟悉,功能和养分也有了大致的了解,以下是我边实践边总结出来的:
苹果:苹果被誉为温馨圣果,吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人感冒机会要低,现在空气污染比较严峻,多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能,爱护肺部免受污染和烟尘的影响。苹果中的胶质和向量元素铬能保持血糖的稳定,苹果是糖尿病患者的健康小吃,它还能有效地降低胆固醇。苹果还能防癌,预防铅中毒。
火龙果:火龙果可以排毒解毒、爱护胃壁、预防脑细胞变性,抑制痴呆症发生;还可以美白皮肤、养颜;减肥、降血糖、润肠滑肠、预防大肠、预防大肠癌发生等。此外,火龙果有预防便秘、促进眼睛保健、增加骨质密度、关心细胞膜形成、预防贫血和抗神经炎、口角炎、降低胆固醇、皮肤美白防黑斑的功效外,还具有解除重金属中毒、抗自由基、防老年病变、瘦身、防大肠癌等功效。而较新的讨论结果显示,火龙果和枝的汁对肿瘤的生长,病毒及免疫反映抑止等病症上表现出了主动作用。
雪梨:梨有降低血压、养阴清热、冷静的作用。梨中含有较多的配糖体和鞣酸成分以及多种维生素,故对高血压、心肺病,肝炎、肝硬化病人出现头昏目弦、心悸耳鸣时,常吃梨大有好处。肝炎病人吃梨能起到保肝、助消化,增食欲的作用。雪梨还可止咳生津、清心润喉、降火解暑,可为夏秋热病之凉爽果品;又可润肺、止咳、化痰。对患感冒、咳嗽、急慢性气管炎患者有效。
番茄:番茄红素对心血管具有爱护功能,并能削减心脏病的发作,对前列腺癌也有预防作用。它性甘酸微寒,有生津止渴,健胃消食,清热解毒,降低血压等功效。多吃番茄具有抗衰老的作用,使皮肤保持白皙。
萝卜:萝卜有红萝卜和白萝卜,萝卜,素有“士人参”之美称,其外表虽粗而其色其味倍受儿童宠爱。萝卜含有b胡萝卜素,它是一种维生素a原,对爱护视力,促进儿童生长发育,降低血脂,增加机体抗病、抗衰老力量有显著作用,具有清除氧自由基的抗氧化、抗诱改变性能,增加人体免疫功能,能削减或阻挡癌细胞的生成。实践证明,萝卜具有降压、强心、利尿、抗炎、抗过敏的自然功效。
在这31天的销售中,我发觉有一些水果特殊好卖。比如苹果,砂糖橘,柑橘,橙子,火龙果等等,后来在和一些顾客的谈天中我才发觉,原来水果也有它们本身的寓意。苹果代表着平安;柑橘,砂糖橘代表吉利;橙子代表心想事成;火龙果则预示来年的生意红红火火。而雪梨之类的,就没多少人买,由于“梨”同“离”是同音,大家都不怎么喜爱,总觉得不吉利,并前雪梨也很难保存。在顾客买了水果之后,我们还要向顾客解说如何正确地保存水果,从而使它不简单腐烂。
寒假,心得篇7
寒假期间(7月6日-8月6日),我到黄石中医院实习,文老师的办公室在医院综合楼里,我就是跟着他实习的。文老师曾受过黄石市全科医师的培训,也是医院住院部的一把手。在这段实习时间里,在文老师的带领下,我学到了很多的临床医学知识。
早晨八点交接班仪式,各值班的医生、护士要将前一天病人的情况做一总结交代,以确定今天的工作。之后我跟着文老师查房,由于还没实际上过临床,所以刚开始时,文老师每查一个病人就跟我讲解查房的内容及注意事项,有时候会让我也试着查一下病人。记得文老师让我查的第一个病人是一位慢性支气管炎兼高血压的老人,我拿着听诊器听心音时,因为之前没有实际听过心音,所以并没有听到什么异常,等文老师叫我注意听第一心音与第二心音之间有什么异常时,我才真正注意听到原来第一心音与第二心音之间有噗沙声,我才知道原来这是高血压造成的心瓣关闭不全,文老师告诉我这样的心音在临床上太典型了,听一次就可以记一辈了。还有一次是一位要求破腹产的病人,产科主任请文老师协助,我也跟着进了手术室,不过在听说可以进手术室时,我借着中午吃饭的功夫跑到新华书店恶补了一下手术室里必须遵守的规矩和注意事项,比如夹东西的镊子只能用一次,并且镊子头只能竖着向下拿等等,进手术室前文老师再三强调必须穿好戴好所有该穿戴的东西。不过说实话第一次看见动手术刚下刀时觉得挺怕的,当看到小宝宝出现在我的视野的时候,我兴奋极了,第一次看见一个生命在自己面前诞生。
由于文老师受过全科医师的培训,所以常常接诊一些非住院病人,故也让我也能见一些常见病的症状和其相应的治疗方案。对于临床医生,其病历书写也是很重要的。在医院体格检查涵盖了全身所需检查的所有项目,以确诊病情,其中血液检查也是最常见的检查项目。尿液也是,并且晨尿是最好的尿液标本,因为人处于晚间睡眠状态,各种生理因素较为一致,尿液浓缩ph值最低,病理性有效成分在弱酸性环境中较为稳定,故此标本常适合尿常规的检查。实习期间最常见的是老人高血压病,所以对于高血压的急症处理往往采用硝普钠25到50mg加入5%葡萄液3到5ml溶解,再加入到500ml的5%葡萄糖液,以静脉输入。对症用药中不仅须记住药名、药性和用法,还须记住药的禁忌使用,如病人感冒发热,若病人有支气管性哮喘,就不能用麻黄碱类药物,故不能使用康泰克来治疗感冒,因其含有麻黄素。
实习的这一个月,给我感触最深的是:临床是理论基础知识的'巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我能牢牢的记住了那些在课本上看似枯燥的知识点。例如:每天看着老师如鱼得水的接诊病人,我就恨自己学得太少。真是“书到用时方恨少”。作为医生,学习的是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假不仅要做到理论基础扎实,而且要学会将理论联系实际。
来到医院本来就有一定的焦虑,医生应当在诊疗救治患者疾病的同时注意沟通,避免因相互了解不充分而导致医疗纠纷及医疗事故的发生,而且良好的医患关系也是促进病人康复的关键。
结束语:这次实习,让我受益颇多,除了学习到了相关的疾病知识外,也锻炼了我的临床实践动手能力,这将会促使我在以后的学习中将理论和实践相结合,努力提高自己的医学水平。
谢辞:谢谢这次实习,让我懂得很多课本上学不到的东西,让我明白自身的不足之处。