在管理和领导中，心得体会有助于领导者更好地理解员工的需求和动机，从而更好地激励和管理他们，写下真实的心得体会，才能打动读者的心灵深处，下面是85报告网小编为您分享的党员培训的心得体会7篇，感谢您的参阅。

党员培训的心得体会篇1

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。远方的期许固然美好，而时光短暂地停留更像岁月美丽的回眸，重温入党誓言，曾经入党宣誓的场景不禁浮现在眼前。

根据组织安排，20xx年7月29日至31日，我有幸参加了集团党委在集团党校举办的第五期万名党员进党校培训班。

勤学习，勿以事繁而怠惰。纸上得来终觉浅，工作在于落实，落实源于学习。只有不断学深悟透新理论、新精神，端正工作态度、改进工作作风，树立工作无小事的责任感，全心全意做好本职工作，在学习中提高业务素质，才能在工作中心中有数，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。

查不足，勿以得失而生怨。通过此次培训，我深刻认识到自己在政治理论水平、思想和实际行动上还存在诸多不足，在今后的工作和生活中，要不断丰富自我的理论水平，改正存在的不足，提高自身素质和工作潜力，不能把狭隘的个人利益放在首位，要以钉钉子的精神干好本职工作，不断增强党性，践行党章，牢记为人民服务的宗旨，发扬老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗的精神，为成为一名具有崇高理想信念的优秀党员干部而不懈努力。

党员培训的心得体会篇2

党员培训发展对象的心得体会

敬爱的党组织：

经过学习，我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心更加坚定了共产主义信念，虽然学习的时间很短，但真是受益匪浅。学习中每次我都认真听讲，详细的做着笔记，认真听着老师讲的每一段话，每一个历史事件，每一次变化。能有这样的机会听各位领导各位老师讲座我感到非常荣幸。每次在讲到我们党的历史事件时，我都会感觉到我们党的力量的强大和党的精神魅力所在。虽然我们现在已经是和平年代了，也不用我们为战争抛头颅洒热血，但是我们党的任务仍然很艰巨，有更多的责任和使命等待着我们这一代人，这一代党员去完成和实现。我想我会在以后的学习工作生活中全心全意为人民服务，不惜牺牲自己的一切利益，树立正确的无产阶级世界观、人生观、价值观，一切从实际出发，坚持学习，提高本领，勇于实践。继续继承我们1 党的革命先烈的光荣传统，继续为党的事业奋斗终身。

回顾党史，学习党章党章，即党的章程，是一定历史时期由党的最高权力机关经过一定程序制定和修改、并规定党的政治纲领和行为规范的规范性文件。他凝聚着党长期奋斗形成的宝贵经验和智慧，集中代表了全党的根本意志。从1921年7月一大党章的诞生，到2012年11月修订的十八大党章，历经91年，共产党在不断地发展与壮大，从对党章一次次地修改过程中，我们可以看出共产党“依法治国，从严治党”的态度与精神。党章是马克思主义政党的旗帜，是管理党的总章程，是衡量一个政党实力的有效标志。我们学习党章，在学习党的发展历程的同时也是一个不断完善自我的过程；学习党章，是做一名合格党员的基础与前提。

一、完成党的任务的保证。”用通俗的话说，就是党内生活的“规矩”。邓小平同志也说过“我们这么大一个政党，怎样才能团结起来、组织起来呢？一靠理想，二靠纪律。”由此，足以见得“纪律”在一个政党中的重要性。党的纪律有很多种，例如政治纪律、组织纪律等等。作为一个合格的党员，遵守纪律是最基本的要求。而反观当下社会，网络上“落马”、“双规”等字眼时常出现，而这些，却又恰恰与某些高官挂钩。共产党员的宗2 旨是全心全意为人民服务，共产党员是一个光荣的身份，但他的光荣并不体现在高人一等，而是为人民服务。遵守党的纪律，是每位共产党员应尽的职责。

在党校的培训学习以及坚持许久的志愿者服务，结合观看的电教片，使我对党的认识在理论上、思想上、实际行动上有了更大的提升。认识到“我是一名预备党员”不仅仅是说说而已，而是需要用实践去证实的，而这种实践不是一朝一夕的，而是时时刻刻的。不仅要把这个光荣的身份时刻地记在心底，更要用自己的实际行动为其增光添色，同时也要时刻告诫自己，作为一名预备党员，要把党的利益、群众的利益放在最先，时刻谨记全心全意为人民服务的党的宗旨。

做为一名社区工作者，就是要做好联系党和群众的纽带3 作用，把党的温暖真正送到每一个居民心中，保持党同人民的血肉联系。一切从实际出发，实事求是;在工作中坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。把群众的满意度做为衡量工作的出发点和落脚点;在工作中经常开展批评与自我批评，做到有则改之无则加勉，不断进步。

通过自己的工作及家庭教育，我深深感到，没有家庭和学校的教育，没有中国共产党教育、培养、传播、影响，就没有我目前这种思想上、政治上的成熟和进步，今后，我要继续坚持以党的先进性和纯洁性严格要求自己，重视加强自身的思想建设、行为建设，牢记党的性质、宗旨、使命，以自己的实际行动争取早日加入党组织。我也会以这些行动纲领，践行打造我的事业平台，回报服务社会！

党员培训的心得体会篇3

开班仪式上，局党组书记、局长_同志作动员讲话，提出三点要求：

二是做实笃行，再创文广工作新业绩。看清把准文广工作发展的“时”和“势”，选准选对跨越发展的“路”和“径”，正确看待取得的成绩，继续保持文艺精品创作、外宣工作、“扫黄打非”工作走在全省前列，全市综合目标考评连续三年一等奖佳绩，直面困难和问题，完成市委、市政府下达的工作目标任务，扬鞭奋蹄，勇往直前，再夺全市综合目标考核一等奖。

三是主动学习，圆满完成各项学习任务。要端正态度，转变角色，倾心投入学习;自我约束，严守纪律，树立良好形象;要加强沟通，交流心得，促进共同提高。

本次培训，突出党性教育特色，创新党性教育方式，开班第一课组织学员观看市花灯剧院自创大型花灯剧《山茶花红》，接受革命传统教育，坚定共产主义信念，让党性教育入脑入心。

党员培训的心得体会篇4

20xx年7月4日—7月5日，我满载着局党委的期望和重托，参加了教文体局党委组织的“万名党员进党校 锤炼党性铸忠诚”行动教育系统专项培训。短短两天的培训学习，对我来说，是一次党性的锤炼，使我在教育教学工作中稳固信仰根基，汇聚信仰之力;是一声前进的号角，使我在深化认识中增强行动自觉，蓄积前行动力。

一、盘点收获 锤炼党性

为期两天的培训，紧紧围绕“锤炼党性铸忠诚”主题，由省委党校、市委党校以及省内高校的知名专家教授集中授课，锻炼大家的党性修养，深度唤醒党员意识。

xx大学历史学院副主任吴志远带领党员同志重温了“长征第一渡”、“血战湘江”、“四渡赤水”等著名历史事件，通过25000余里的行程、历经380余次战斗等具体数字来体会革命先辈坚持之难和胜利不易，勉励广大党员干部在实际工作中挖掘长征精神的新意义，赋予长征精神新的时代内涵。

市委党校张文华副教授就“实现中国梦的道路选择和战略布局”，分别从奋斗目标、发展道路、发展特色三方面分析了实现中国梦的道路选择和战略布局，为在场党员上了生动的一课。

省委党校丁麦教授结合自身经历，为大家深刻解读了“十八届六中全会的精神”，中国共产党六中全会表明了中共中央坚定不移推进全面从严治党的政治决心，开创了党的建设新格局和新境界。丁教授对整个报告的解读脉络清晰、生动形象，对六中全会的新思想、新观点、新要求做了分析和详细解读，让广大党员干部受益匪浅。

省委党校樊金山副教授详细解读了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》两个重要文件，樊教授对照文件，借助于一个个真实生动的案例，就如何用自己的实际行动书写共产党员的责任、荣誉和担当，争做合格党员进行了深入浅出的讲解。

二、以知促行 见诸实效

回顾在杨桥走过的将近两年时间，自从被调任到xx新区最偏远、最贫穷的地方——杨桥中心学校担任校长。这里没有一条平平整整的公路，只有坑坑洼洼的黄泥路;这里没有生机勃勃的花草树木，只有夹杂着令人窒息的腥臭味;这里更没有优质的教学资源，只有一群质朴、渴望成长的师生。我边工作边思考，面对实际，认真分析，盘活资源，找到优势，以寻求优势发展为目标，并在这样的目标引领下，杨桥中心学校以“服务 引领 创新 发展”为办学理念，以“创人民满意的学校，办人民满意的教育”为办学目标。为了实现目标，我时刻铭记自己是一名中共党员!我每天往返60多公里的路程穿梭在家校之间，舍小家、顾大家;走进学校，深入学生，深入教师，了解学生、教师学习、工作、生活所急需——两年来，为所辖学校装上了热水器;为教室安装了空调;新换了破埙门窗;解决了教师洗澡难的问题;为住校教师增补了生活补助;投资改扩建校舍;新建中学及幼儿园，打破了杨桥办事处辖区无中学的历史;关注教师成长，积极打造“杨桥一小时”，以达到积跬步成千里的发展目标;主动邀请朱振东、朱红庆、丁倩到校督学;聘请省教研室丁亚红、省教育学院韩丽霞、闫德明、原94中校长师保林、徐新玲组建的“五人专家团队”，为杨桥中心学校的健康发展把脉，为教师做全方位的跟踪培训;邀请工作室的伙伴刘文玉书记给老师们作报告等等。在注重自我提升、请进来的同时，我们也更注重教师“走出去”的学习研修机会，近一年来，杨桥中心学校共派出115位老师分别走进杭州、北师大和浙师大等高等学府参加国培、省培、千课万人、骨干教师及学科素养等类型的培训学习。杨桥在东区教体局的支持下，三年新分大学毕业生、优秀在职教师七十多人，原当地教师才五十多人。

三、心怀感恩 砥砺前行

面对杨桥中心学校的现状，我时常回想起：当年革命先辈为了人民不惜抛头颅、洒热血，作为一名共产党员的我有什么理由干不好自己的本职工作? 培根说：“学会了感恩，你就学会了做人。”因为懂得感恩，才会产生强大的工作动力;因为懂得感恩，才会努力工作，才会勤奋，才会反思，才会坚持，才会成长!是呀，作为党员教育者的我，更应该感恩于党。在今后的工作中要不断弘扬长征精神，为人师表，忠于职守，积极工作。为了进一步引领大批青年教师快速成长，同时充分发挥名优教师队伍的辐射带动作用，杨桥教育20xx年1号文件也就是杨桥中心学校“种子”教师培养计划，将于暑假后正式与全体老师见面。再加上本次的培训学习，我吸收了丰盛的精神粮食，在成长为一名优秀党员的道路上又前进了一大步——立足本职工作，撸起袖子加油干，为种子事业贡献自己的力量。

党员培训的心得体会篇5

**地区现有在职公务员及参照管理人员63人，其中副处级以上13人，科级及以下干部50人，村、社区干部、乡村集体经济党组织负责人56人，两新党组织负责人13人。地区工委办事处始终高度重视干部培训教育工作，坚持以科学发展观为指导，以提高素质、增强能力为重点，紧紧围绕地区工作实际需要，拓宽培训内容，改进培训方式，全面提高干部的综合素质，为推进**地区又好又快发展提供了人才保证和力量支持。

一、主要做法

1、夯实基础，保证干部教育培训工作有序开展。

一是思想认识到位，地区工委办事处领导高度重视干部教育培训工作，把干部教育培训工作作为关系地区干部队伍长远建设的系统工程，着眼于建设一支适应地区农村城市化新形势要求的高素质干部队伍，开拓创新，多措并举，开创了地区干部教育培训工作的新局面。

二是组织领导到位，地区工委成立了以工委书记、办事处主任为双组长、地区处级领导和各科室负责人为成员的干部教育培训工作领导小组，明确了牵头科室和责任人，切实加强对干部教育培训工作的组织领导。

三是计划方案到位，地区工委把干部教育培训工作纳入党委重要议事日程，纳入党委、政府5年工作规划，并逐年制定《干部教育培训方案》，做到计划清晰，任务明确，责任落实，保证了干部教育培训工作扎实有序开展。

四是资金设施到位，地区工委加大资金投入，把干部教育培训经费纳

入预算，累计投入资金500多万元，加强了党校分校、社区教育中心、道德讲堂、市民文明学校等的投入，建设了集党员学习教育、管理服务等一体的党员服务中心，为地区干部培训教育工作创造了良好的学习环境。五是制度机制到位，地区工委办事处建立完善了干部教育培训机制，做到了有计划、有措施、有保证、有实效。完善了“三会一课”制度、理论中心组学习制度、领导干部调研制度等，并定期对干部教育培训情况进行检查，保证了教育培训工作规范有序开展，干部素质能力不断提高。

2、分类培养，增强干部教育培训工作的针对性。

根据不同类型、不同层次、不同岗位干部的实际需求，地区工委办事处按照“缺什么、补什么”的原则，对干部进行分层次教育，增加教育的针对性。

一是地区领导班子成员每月组织一次中心组理论学习，对党和国家的理论方针路线、法律法规、地区形势任务等进行学习，5年来，地区理论中心组共组织理论学习70余次，切实提高了领导干部的理论水平和政治素质，全面提高了科学决策能力。

二是对科级干部充分发挥主动性、积极性，提高对政策的学习理解力和执行力，规范依法行政工作要求和便民服务行为，5年来共组织科级干部理论培训、能力培训、任职培训等20余次，组织科级干部参加理论中心组扩大学习30次，有效地促进了各项工作的开展和干部自身的全面发展，提高了科级干部的服务和管理能力。

三是对地区基层干部进行政治理论、业务知识、科学技术等方面知识的培训，提高基层干部接受新生事物的主动性、进取心，增强学习的主动性，全面提高履职能力。5年来，组织基层干部各种技能培训、法制培训、廉政教育、拓展培训等30余次，保证了每名干部每年至少参加4次培训。

四是对社区、村、乡属企业负责人等开展法制、村务公开、村务管理、企业管理等知识的培训，增强责任意识、大局意识，全面提高团队精神和协作能力。5年来，共开展相关培训34次，参加培训的社区、村、乡属企业负责人达到900多人次。

五是对地区青年干部、入党积极分子等进行区情、乡情、民情的教育，进行党的基本知识、党的历史和端正入党动机的教育，加大培养选拨后备干部，为地区农村城市化建设提供可靠地人才保证。5年来，地区共举办青年干部培训班5次，培训青年干部200人次，举办入党积极分子培训班5次，培养入党积极分子243名，其中106人光荣地加入了中国共产党。

3、拓宽形式，提升干部教育培训工作的效果。

地区工委不断拓宽干部教育培训工作思路，放宽视野，拓宽形式，搭建载体，丰富内容，切实增强了教育培训效果。

一是开展理论学习。地区工作办事粗先后组织了学习xx大、xx届三中、四中、五中、六中全会精神、学习实践科学发展观、贯彻落实市、区党代会精神报告会坚定了信心，明确了任务，提高了政策理论素质。同时，地区工委每年还专题开展党风廉政教育、反腐倡廉教育、警示教育等，切实提高地区广大干部廉洁自律和抵御风险能力，营造了地区风清气正的发展环境。

二是组织开展参观学习活动，组织机关、社区、企业干部到外省市、兄弟区县参观学习，先后组织到西柏坡、上海、天津、太阳宫红芍社、现代汽车厂、燕京啤酒等地参观学习20余次，加强了交流，开阔了眼界。

四是开展中层以上干部调查研究活动，由班子成员带队组织多个课题组，针对地区发展和社会服务管理中存在的问题进行专题调查研究，形成调研成果，转化调研成果。5年来，共完成调研报告60多篇，有效地指导了地区各项工作的深入开展。

4、结合形势，增强党员教育培训工作的实效性。

5年来，地区工委紧紧抓住北京举办奥运会、“作风建设年”、“基层组织建设年”，学习实践科学发展观，庆祝新中国成立60周年，建党90周年，迎接党的胜利召开，基层党组织创先争优、分类定级，朝阳区创建全国文明城区等契机，抓好结合，增加了党员教育培训工作的时效性。

一是结合新中国成立60周年，庆祝建党87—91周年，开展了三级联创、百星十佳评比，先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀党员表彰，同时评选出了“感动**—十大我身边的党员”，地区党员掀起了“学先进、做先进”的热潮。

二是结果北京举办奥运会、朝阳区创建全国文明城区等工作，建立了适合**地区特点的工作网络和机制，形成了处级领导包片制、党员联系基层制度等，在做好各项服务保障工作的同时，锻炼了干部队伍。

三是是结合创先争优工作安排，地区工委开展了公开承诺、结对帮扶、党员示范岗等活动，增强了地区党员干部的宗旨意识和群众观点，把提高履行职责能力和增强服务群众能力统一起来。

二、工作体会

1、加强领导，措施到位是干部教育培训工作有序开展的基本前提。地区工委办事处把干部教育培训工作摆在重要议事日程，对干部培训工作进行全面部署和安排，给干部培训工作提供人力、物力、资金、场所等支持，保证了教育培训的有序推进，提高了学习效果。

2、整合资源，形成合力是是抓好干部教育培训工作的重要保证。地区工委根据干部教育培训规划，按照干部管理权限分层次，明确职责，分工协作，整合资源，形成合力，避免了资源的浪费，使地区干部教育培训工作有声有色。

3、立足实际，突出特色是提高干部教育培训工作成效的关键环节。地区工委始终立足于地区农村城市化、城乡一体化的实际，立足于少数民族聚居区、保障房地区和绿化隔离带地区的特点，坚持干部教育培训服务于地区经济建设和各项社会事业，围绕党的中心任务和地区的中心工作狠抓落实。

4、完善机制，大胆创新是提升干部教育培训工作效果的根本保证。干部教育培训工作要发展就必须创新，建立完善的培训机制，提高培训的效能。要根据新的形势和任务突出培训的重点，注重培训内容的多样性，兼顾培训方法的灵活性，多层面提高干部的综合才能。

三、问题不足

当前，尽管我地区在干部教育培训工作上取得了一定成绩，但还存在着一些困难和不足，主要是：

一是个别干部对教育培训工作的认识还不到位。“参训难”的问题依然存在;部分干部缺乏应有的学习积极性、主动性和自觉性，培训时人在心不在，中途开小差的现象时有发生，学习的氛围不浓;

二是教育培训的内容方式缺乏特色，吸引力不强。干部队伍尤其是村、社区干部的年龄、文化基础以及从事岗位存在较大的差异性，客观上也对分类培训、按需施教带来了一定难度。在培训方法比较单一，双向交流不够。同时，教学手段比较落后，现代教学手段运用不多;

三是教育培训机制不健全，特别是缺乏激励约束机制，干部内在的学习动力没有完全激发出来。干部学习的绩效情况没有真正很好地与干部晋升、任用等切身利益挂起钩来，干部需要学习的紧迫感、危机感不强;

四是教育培训经费投入还不能完全满足需要。受地区财力影响，目前只能开展一些小规模的培训，或者是以报告会的形式开展培训，系统的培训比较少，经费不足在一定程度上影响了培训工作的正常开展。

四、下步打算

在今后的工作中，地区工委办事处在干部教育培训工作中的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续以提高

素质、增强能力为关键，以建设高素质干部队伍为目标，以服从服务于地区农村城市化城乡一体化进程为主线，切实提高地区广大干部引领发展、服务群众、维护稳定的能力，充分利用各种培训资源，创新培训内容，改进培训方式，全面提高干部的综合素质，为推进**地区又好又快发展提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

一是进一步加强组织领导。继续把干部教育培训工作作为一项基础性工作列入议事日程，做到一把手亲自抓，充分调动和发挥各部门、单位的积极性、主动性和创造性，形成统一协调、分工协作、齐抓共管、有序运行的工作格局。

二是进一步创新培训模式。适应提高干部素质和能力的需要，积极推进培训模式的创新，增强干部教育培训的针对性、实效性。要坚持完善组织参训、在职自学等制度，倡导干部自主选学、利用网络学习等方式。科学设置培训班次，完善培训内容和课程设计，提高讲授式培训的教学质量。

三是进一步加大培训投入。进一步加大对干部教育培训的资金投入，加强资源整合。改善干部教育软硬件设施，为干部教育提供必要的条件。同时要注意整合资源，通过联合办学、共享师资、共驻共建等方式，尽量发动社会资源，增强干部教育培训力量。

四是进一步抓好制度建设。以现有的工作制度为基本依据，推进干部教育培训制度建设，把制度建设切实贯穿于干部教育培训工作的全过程。建立健全干部教育培训的权益保障、考核激励机制和监督约束制度。

党员培训的心得体会篇6

干净、整洁、静谧的校园，草丛旁、廊桥边、树荫下三三两两站立着晨读的莘莘学子……这是西南联大旧址内的一个场景，西南联大干部教育学院门口悬挂着大大的横幅——“万名党员进党校”，昭示着今年的一项重大教育实践活动：2018年5月9日～5月13日，由云南省委高校工委组织的云南省高校“万名党员进党校”示范培训班（第一期）在西南联大干部教育学院隆重举行，我作为昆明医科大学的代表，和几位老师一起参加了此次培训。

此次培训全程为封闭式，每日课前考勤，每名学员面前一块水牌，将个人基本信息全部印上，培训期间如有缺勤一目了然，上述诸多做法体现了省委高校工委对此次培训的高度重视。

此次培训形式多样，分为“专题讲座”、“微视频教学”、“革命圣地（‘西南联大’纪念馆）实地教学”、“《党章》诵读”、“分组讨论”、“学习体会分享”、默写“入党诗词”等多种形式，让学员在不同学习形式中有更多收获。

此次培训心得满满，主要有以下心得体会：

一、“专题讲座”内容极其丰富，讲授者知识和经验丰富，讲授方式诙谐幽默又不失严肃认真，让我们在深入浅出的讲授中再次明白了“信仰和理想”、“理想和信念”的关系，让我们再次树立起“四个自信”；通过学习新《党章》，让我们对107处修订的“伟大历史价值”和“重大现实指导意义”有了进一步的理解，并且进一步树立起自觉“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的意识，并且立志自觉地当好学习的“二传手”；

二、每天的微视频学习虽然只有短短的十几分钟，但内容丰富、意义重大，央视评论员杨禹那浑厚的男中音把我们带进了历史的镜头之中，无论是对党史的回顾，还是对革命圣地的解读，亦或对先进人物的人格和情感分析，均让我们身临其境、感慨良多；

三、西南联大纪念馆的实地教学，把我们带进了八十多年前的抗日烽火硝烟中，眼前呈现的是当年为追求真理和民族独立解放，先知们不惧艰难困苦和生命危险、长途跋涉从华北来到昆明建立西南联大的巍峨画卷；“一二·一”运动纪念馆把我们带到七十多年前闻一多、李公朴等进步人士为追求民主和平而不惜流血牺牲的一幕，让我们的心灵得到再次震撼，情感得到再次升华，灵魂再次得到净化；

五、分组讨论和分享学习心得让我们本期来自不同高校、不同岗位的学员能在思想碰撞中得到学习效果的提升，让大家能从多角度、多维度得到别人的学习心得，起到一加一大于二的效果；

六、默写“入党诗词”的环节尤为严肃而隆重，我们这些有着近20年党龄的老党员利用课下时间努力背诵、多次默写，在达到不用思考即能一气呵成的境界时才敢上考场默写，默写时认认真真、一字一句，可以说是近年来最认真写字的一次，默写完毕后，为了“纪念”自己的这次认真默写，留了照片。事后，回想起自己的这些学习行为，才发觉自己在几天的培训中，不知不觉提高了很多认识，进一步理解了很多此前还不能彻底理解的东西！

培训班很快就结束了，但结业典礼后大家并没有快速离开，而是意犹未尽地和专题讲座的老师、培训班负责人、西南联大干部学院老师以及同班学员们继续交流着、感慨着。在整个培训过程中，我作为本期培训班五组的组长，主持了一场专题讲座、一场分组讨论，在主持的过程中，对此次“万名党员进党校”活动的重大意义有了进一步的认识，同时也深深体会了身上这副沉甸甸的担子，但正因为有了此次培训，自己对“支部书记”这个角色有了更深的认识和理解，同时也更有信心担当起“教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众”的职责。

党员培训的心得体会篇7

近日，中共中央办公厅印发了《20__—20__年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》)，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党员是党的机体细胞，党员的细胞有生机，党的肌体才有活力

党员教育，不能千篇一律，更不能走形式，要根据党员年龄、知识结构、工作生活环境、生活环境等进行“私人定制”，增强党员教育的吸引力。同时，教育的内容设置、时间规定、地点安排、方式选择等都要体现个性化，做到因材施教。党员都有受教育学习的权利，任何人都不能干涉。这就需要在组织党员学习教育的时候，灵活形式，确保“一个都不能少”

君子以果行育德。育人为本是教育的生命和灵魂，是教育的本质要求和价值诉求。如果自己都没有良好的德行，如何以身作则，教育别人做德行高尚的人呢?如何使函幽育明，让党员的光辉更加惊艳夺目呢?“育人为本、德育为先”是教育的主导思想。育人为本的教育思想，要求教育不仅要关注党员当前发展，还要关注长远发展，更要关注全面发展和满足国家、人民的需要