通过自我鉴定，我们可以认识到自己的价值和意义，从而更加珍惜生命，自我鉴定是个人成长的反思过程，能够帮助我们从失败中吸取教训，不断进步，以下是85报告网小编精心为您推荐的毕业设计鉴定表自我鉴定模板5篇，供大家参考。

毕业设计鉴定表自我鉴定篇1

忽然之间，我找不到形容词来形容自己此时此刻的心情，就像是刚吃完了糖又尝了黄连一般，让人在甜与苦涩中挣扎不休。若要说时间的长短，它就像是一首可快可慢的诗歌，缓缓地又迅速的从我们的心田之中匆匆流去。我的大学，就要从我的身边离去，我却没有办法去挽留，没有办法让这段时光暂停。我可以做的，就是赶着路途，回首和它挥一挥手，说一句“再见”。

新的一年到来了，我就要毕业了，真的好快啊！仿佛一切都才刚刚过去，只要我稍微擦一擦头脑里藏得灰尘，我就可以更清楚的看清那一个个温暖的片段。在图书馆努力记单词写英语四级测试卷的我，在体育场和同伴挥洒汗水的我，在田径场满怀激情参加秋季校运会的我，在演讲台上自信举起演讲比赛一等奖的我，在大学里时而哭时而笑，时而充满动力时而迷茫的我。这些片段中的我，让我的大学变得弥足珍贵。我想，这才是大学所蕴含的真正含义吧！

真正写到这一次自我鉴定，其实我的`内心并不是想在这份自我鉴定中展露我多么的出众，我是想表达，当我热爱一件事物时，我的一切都会变得完美，一切也会变得更加的有意义。我很喜欢自己的专业，我们的人生还有很长，如果不能真正找到一个自己喜欢的事物，那么这一生将会多么无趣，我们将会浪费多少的时间。所以在当初选专业的时候我就为自己的将来做了一次很长的思考，最终我选了这个设计专业。就像我们专业老师说的，“如果你从事的一份事业，并不能给他人、给这个社会带来一些好的影响，那么你该思考，你究竟需要走一条怎样的路。”我一直把这句话放在心里，自从进入大学来，我的价值观世界观人生观就一直在改变，从当初只想在大学虚度光阴，再到想取得一个好的成绩，然后到想成为一个对这个社会，对祖国有用的人。我的思想在逐渐的进步，我的脚步也在不停的往前走。

大二以来，我的各科专业成绩平均分90分，我并没有以此为骄傲，因为我知道无论是谁，只要态度稍微端正了，更加努力一些了，也许便可以超越我。我也相信这个世界上会有很多比我厉害的人，只是在我眺望不到的地方。而我能做的，就是努力的往上爬，和那些更加优秀的人可以站在同一水平线上，眺望更远的远方。我想做一个更加理智的自己，无论未来的目标有多远有多难，我都希望自己可以把握好节奏，缓缓走进它。无论我走的是慢还是快，我都希望这一路上能够成长起来，而不是虚度光阴。今后步入社会，我会更加坚定自己的价值取向，保持自己这颗脆弱又坚强的初心，勇敢的跑下去！

毕业设计鉴定表自我鉴定篇2

大学毕业是我人生由校园步向社会的重大转折点，回顾大学四年，在老师的辛勤指导下，通过我认真刻苦学习，对本专业已经有了全面深入的理解，掌握了丰富的机械设计制造及其自动化的理论知识和相关的实际操作技能。坚信学海无涯的我在学习生活中不断自我总结，改善学习方法，端正学习态度。

在思想上，本人有着远大的理想，有良好的思想道德修养，有坚定的政治方向。热爱祖国，热爱人民，热爱和平，热烈拥护中国共产党的领导，自觉遵守法纪和各项规章制度，爱护公共财物，注重环保，尊敬师长，团结同学，乐于助人。

学习上，本人勤奋好学，通过十多年的`学习经历，积累了大量的学习经验，探索出一套适合自身发展情况的高效的学习方法。在学好专业课程的同时，我也注重对其它知识的了解和探究，选修了校内的部分公选课，还学习了一些专业软件的应用，如autocad、pro/e、solidworks、caxa和office等。

曾担任寝室长的我，对工作认真负责，一丝不苟。本着学以致用，提高动手能力的目的，我积极参加各种社会实践活动，曾多次利用暑假的空闲时间，到过机械厂和铅铜厂从事杂务工作，深入社会、了解社会、广泛接触群众、联系群众，从中树立正确的劳动观，培养团队协作精神。

在生活上，我有广泛的兴趣爱好，十分热爱各种体育运动，尤其是篮球和足球，对学校和班集体的活动都热情参与。作风严谨的我，养成了良好的生活习惯，时间观念强。本人性格温和、谦虚，待人诚恳，平易近人，与人相处融洽。

立足现在，展望未来，由于本人的社会资历尚浅，需以求真务实的态度和刻苦进取、勇于拼搏的精神，去迎接新的挑战。

毕业设计鉴定表自我鉴定篇3

毕业设计，听到这个词的时候，心里是多么不舍、纠痛的感觉。原先转眼间，我们的匆匆三年一晃又过去了，真的还没有准备好出去外面工作，自我心里没有什么长远的目标。回想踏进岭南校门的那一刻起，心里还是如此的兴奋，要在那里给自我给下完美的回忆。短短的两个多月的毕业设计，却是结束我们来大学的最终一堂课，繁琐而充实的毕业设计，锻炼了我们这个专业的耐心、耐性、认真的工作态度。

毕业设计作为我们大学学习专业知识的一种综合应用本事，是一种综合的再学习、再提升的过程，这一过程的很大程度上培训了我们的学习本事、团队合作精神和独立思考本事。在这个毕业设计的任务，就是为我们出来工作知识的一个巩固，如何解决自我遇到的问题，从中积累新的知识实践经验，为我日后专业的工作岗位奠定了坚实的基础。这次我选择的毕业设计是xx学院工程的造价，其中包括钢筋算量、图形算量、工程套价。此次的毕业设计让我真实的接触了一个造价员的工作，从以往的学习理论到实践的跨越，虽然有很多的方面还是需要指导教师的讲解，可是过程都是自我手动完成，对于我们来说是一个不错的挑战和学习的机会。

我的毕业设计的工程主要步骤如下：

1、了解项目地址、项目立项、图纸总说明、合同条款等等涉及有关的资料;

2、熟悉图纸。熟悉图纸是一个计算工程量的前提条件，仅有把图纸了解清楚了，才能在工程计算中避免很多问题，更准确的算出工程量。

3、计算工程量。计算工程量大的方向分为三个：钢筋算量、图形算量、工程量套价。

钢筋算量计划安排的时间是第七周(20xx年10月15日)交中期结果：

①桩承台、承台梁

②各层楼的柱

③各层楼的梁

④各层楼的板

图形算量、工程量套价第十四周(20xx年12月5日)前完成：

①土石方、垫层

②填充墙工程计算，分内墙和外墙。外墙按中心线计算，内墙按净长线计算。

③画门窗

④直行楼梯

⑤装修房间。包括(墙面、墙裙、天棚、吊顶、踢脚、地面)

在设置基础的桩承台的时候，独立基础钢筋该如何布置，布置的对不对，也是考验我们的一个比较大的难题，横向受力钢筋、纵向的受力钢筋、标高时是多少，在指导教师的指导下，认真的完成了。所说的钢筋算量，就是验证你个人对钢筋平法的熟悉程度，柱子中的纵筋、箍筋;梁的支座筋、架立筋、构造筋、箍筋，在梁的布置的时候，也是比较烦恼的，因为很多梁，可是cad图纸直接导进去又不能够直接识别，只能够每条梁的点选识别，把梁的跨数、支座和原位标注等的，也是花费了比较多的时间;还有板的钢筋也是这样，负筋和受力筋，布置的板的范围是比较重要的一点，记得自我把范围布错的时候，钢筋单方大了很多，在指导教师的检查先，还是把问题给解决了。

在算基础挖土方的时候，要研究到基础放坡与不放坡的问题。在20xx定额中清楚的表述了：基础开挖的深度1.5米以上的要研究放坡，并且要研究是人工挖土还是机械挖土，因为要根据不一样的工作方法选择不一样的放坡系数。房间装修就是把房间的所有部件，设置好了，还有墙体要封闭，有些地方没有墙体的，能够用虚墙代替，然后一个个点上去就好。套价的重点就是准确的计算各个部分分部分项工程量，对主要材料进行调价，计算工程造价;我们缺乏的就是对施工工艺的了解，如何熟练的运用定额计算规则进行对各个子目进行套价，这是套价的关键点。

经过在做这一个毕业设计的这一段时间里，自我真正动手去做，发现了很多问题，能够发现问题，经过耐心的听指导教师的讲解，和同学之间的讨论，得出结果，这就不是问题了。在计算基础的时候，独立基础的形状标高，这都是我遇到的难题，因为我对于实体工程不够了解，在算柱、梁、板的时候也是容易把其中的标高弄错，异常是套价的时候，对于施工的工艺，还有定额子目不了解，等等这些问题，都是我们今后需要更加努力去学习的。在学校的最终一堂课就这样就结束了，往后的人生将迎接更大的挑战，仅有不断的提高自我的知识结构，才能立足社会，到达自我的目标。

毕业设计鉴定表自我鉴定篇4

转眼之间就到了20xx年了，这一年对我来言既是全新的一年，也是转变的一年。再过不久我就得从学校里毕业了，到时候我就不再是一名在校大学生了，当然了，我也有着其它的选择，例如专升本考试等等。虽然我只是一名大专生，但是我同样有着更高的梦想和追求，我十分渴望能改变自己，所以在校的这两年多时间，我努力过也拼搏过，以下便是我对自己的鉴定。

一、在思想上

我一直都努力地寻求自己的转变，原本我这个人在刚入校门时，还不知道自己在以后的校园生活里要做点什么事情，更不清楚未来要从事什么工作，但我经过学校种种的思想教育课程的帮助以及学长学姐的提点后，很快就明白了自己的任务，那就是在校期间好好地学习一番，争取让自己的个人能力和专业水准得到明显的提升，这样才能有机会去选择更好的生活。所以，在校这几年，虽然我在思想上有过一段时间的松懈，但是我一直都记得自己的任务和目标，那就是要把生活过的充实一点。

二、在生活中

在大一军训还没结束完的时候，我就去参加了校学生会的面试，并顺利地通过了学习部的考验，成为了学习部的一名干事，我的任务就是负责抽查一些班级的出勤，然后再配合老师和同学组织一些活动，每天的工作是比较考验自己的耐心和交流能力的，这对我的帮助很大，因为在平日里我是一个比较腼腆的人，所以在部门里工作了一段时间后，我的性格也变得开朗了不少。在校园里我经常会去帮助自己的同学，还顺便完成一些老师交代的任务，此外在寒暑假里，我经常也会去参加一些社会实践，有时候打打零工或者体验一下当志愿者的滋味，过得还是比较有意义的。

三、在学习上

学习真的是我们的人生大事之一，在大学里的学习尤为重要，因为在高中之前的学习，基本上都是理论知识，但是在大学中，我们会学习到许多能运用在实际工作中的知识和技能，这要是错过了的话，那就很难再花时间找补回来了，所以我在校的这两年，听起课时是十分专注的，尤其是在上自己的专业课时，我一直都跟随着老师的节奏在走，等到了寝室后，我还会在网上找一些教学资料来看一看，这使得我的专业成绩一直都保持在不错的水平上。

20xx年，对我的大学生活来言是一个终点，但对于我的学习生涯来言，这还只是一个小小的节点，只要我还存在着，那么我绝不会停下学习的步伐！

毕业设计鉴定表自我鉴定篇5

要毕业了，3年的时光一晃眼就那么过去了。3年的时间说短不短，说长也不长，但对我来说3年真的改变了很多，在学校也学到了很多，不仅是专业知识还有许多做人的道理。我的学生生活快要结束了，新的生活正迎接着我。希望我一切顺利。

实习我选择了一家装潢设计公司，在这段实际实践中，不但让我对建筑装饰技术有了更深刻的了解，也有了不少新的认识。因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的`时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。

这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。第一天来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还诗司里的老师给我指了条路，让我用cad画平面图。我的工作主要从事室内设计的图纸制作。

这段时间里让我对室内设计了解了不少。现代家庭室内设计是在现代生活的空间里考虑人的行为正常发展及其相互关系的和谐。由于设备、陈设、家具等高度成就而改观了室内设计的本质，使之不再满足人们对室内视觉上的美化装饰要求，而是综合运用技术手段、艺术手段创造出符合现代生活要求，满足人的生理和心理需要的室内环境。

现代家庭室内设计必须满足人在视觉、听觉、体感、触觉、嗅觉等多方面的要求。从家具造型到陈设挂件，从采光到照明，从室内到室外，来重视整体布置，创造一个共享空间满足不同经济条件和文化层次的人生活与精神的需要。所以在室内设计中，无论是家庭还诗共场所，都必须考虑与室内设计有关的基本要素来进行室内设什与装饰。这些基本因素主要有功能（包括使用功能和精神功能）、空间、色彩、线条、质感、采光与照明，家具与陈设，绿化等。

在考娄能中首先要明确使用对象和空间的特定用途。

在家庭室内设计中，首先应对居住者作较为细致的了解。诸如：家庭成员构成；生活方式；家庭成员的业余爱好和情趣；来客情况；电器安装的要求；家庭用餐；色彩要求；家具的材料、式样、色调；室内纺织品的选择；地面、墙面、天棚的材料；采光、照明。

以上致罗列的是家庭室内设计的使用功能。

精神功能则要根据居住者的身份、爱好、信仰等来考虑。

居室空间作为家庭室内设计的起点，在这个空间里人们要进行起居、睡眠、休息、娱乐、会客、团聚、家务、洗浴等众多的活动。因此，室内设计的任务就是在居室空间里，要为现代生活的秩序创造一个良好的条件。

空间形象有着自己的规律性和内涵的几何原则。空间尺度给人的直感形态是第一性的，人们喜欢有规则、有序列的几何形体。

室内的空间进行合理的划分才能使偌的.空间变得充实；使狭窄的空间显得宽敞。

色彩在室内设计中同样也是重要的构成因素，色彩不仅仅局限于地面、墙面与天棚，而且还包括房间里的一切装修、家具、设备、陈设等。所以，室内设计中心须在色彩上进行全面认真的推敲，使室内空间里的墙纸、窗帘、地毯、沙发罩、家具、陈设、装修等色彩的相互协调，才能取得令人满意的室内效果。

线条是统一室内各部分或房间相互联系起来的一种媒介。

垂直线条常给人以高耸、挺拔的感觉，水平线条常使人感到活泼、流畅。在现代家庭室内空间中，用通长的水平窗台，窗帘和横向百页以及低矮的家具，来形成宁静的休息环境。

材料质地的不同常给人不同的感觉，质感粗糙的往往使人感觉稳重、沉着或粗犷；细滑的则感觉轻巧、精致。材料的质感还会给人以高贵或简陋的感觉。成功地运用材质的变化，往往能加强室内设计的艺术表现力。