测试员心得体会6篇

时间:2024-08-12 14:20:11 分类:自查报告

一篇有意义的心得体会一定能引起他人的共鸣的,有意义的体会必须要结合实际的经历的,真情实感永远是最打动人的,下面是85报告网小编为您分享的测试员心得体会6篇,感谢您的参阅。

测试员心得体会6篇

测试员心得体会篇1

本着对it业的憧憬,走进了中城泰信(北京)信息技术有限公司,我在公司所从事的工作是软件测试,在真正投入到工作之前,我在网上查询了许多测试员的相关要求,了解了作为一个测试人员必须耐心,细心和平和的心态,他的目标是尽可能早一些找出软件缺陷,提高产品的质量,降低维护的成本,尽可能的达到客户的需求。

软件测试员的一个基本素质是:打破沙锅问到底。另外还必须具备探索精神,有创造性,追求完美,判断准确,老练稳重,强的说服力以及受过编程方面的教育等素质,同时也还必须是个故障排除能手,等等。还没看完就发现自己离这些要求真的好远,更进一步认识到自己必须要全心全意投入工作,虚心请教,一切都得从头开始。另外,测试并不是单纯意思上的机械的"测试",它首先要求对产品非常熟悉,不管是从功能上还是操作上。更为重要的还有就是我们要了解客户的需求,根据客户的要求来测试,看看产品是否能达到他们的要求。

而从这些方面考虑则要求我们必须比任何人都要熟悉产品的一切。公司的主要产品是电脑还原软硬件和电脑锁等一些电脑安全周边的产品,在真正的投入到测试这个工作之前,我们首先该做的就是熟悉产品,而最最直接的途径便是查看说明书,刚开始每天都是打开电脑,看产品说明书,重复的看,本以为看几遍就都记住,但是到公司进行考核的时候,才发现原来自己真的什么都没有掌握,第一次考核不及格,虽然具体的分数没有看到,但是那份心情,却使自己始终无法忘怀,也更让自己认识到要虚心的,按部就班的好好熟悉产品,要做到对产品耳熟能详。

在我实习期间公司给北京市自来水集团负责查表税费稽查等系统,它主要应用是水费的业务管理。对于我们来说,它是一个全然陌生的产品,老总要求我和跟我一起实习的同事三天之内迅速熟悉产品的各种功能及完成测试。当时听了吓一跳,一个对于我们来说全新的产品,一天就要全部掌握而且要测试出它尚存在的问题,这似乎很不可能,而且也有点不相信自己有这样的能力。但是一天下来,我们竟然可以从什么都不懂,到熟练的掌握。并且也完成了一些简单的测试,发现了一些界面错误。但是对它的具体性能和功能的测试还没有完成,不过老板并没有责怪我们,只是让我们明天接着做,听了心里有些安慰。因为本以为他会大发雷霆呢。

那一天对于我来说最大的收获便是,要相信自己,不要被没有去真正实践的事情而吓倒,其实如果你真的去尝试,你会发现一切都没有你想象的那么难,只要你努力,没有什么不可以。最后在我们的努力下,共用了不到三天的时间,熟练的掌握了的白板的.操作,对它的界面、功能、性能等做完了全面的测试,及时做了总结,反馈给北京的公司,让他们对存在的错误做了修改,而且我们还协助老总教会了销售人员,以便他们能够在11月29日的会议上能够熟练的操作,把产品展现给自来水集团的工作人员。后来听说得到了很大的反响,公司同事听了都非常的高兴,想想那两天的班算是没有白加。

实习结果几个月的实习下来,让自己走进了一个全新的领域,开始了自己真正的工作生涯。实习无所谓结果而言,更确切的说,它是一个开端,一个让自己学会成长的地方,当然也确实让自己长大了许多。不管是从工作技能上还是从为人处事上,我都感觉到了有很大的提高。首先,在工作技能上,因为从事的是测试工作,对于自己来说是一个全新的概念,一切都是从头开始的,而更需要自己的努力、耐心和细心。这些都是自己欠缺的,但是在工作了这几个月后,真的发现自己有了很大的改善。虽然离真正的软件测试人员的要求还有很大的距离,但是自己一定会努力,向着自己的目标前进。其次,在为人处事方面,也让自己成熟了许多。虽然不能用语言来描述,但是确实可以从生活中的点点滴滴感觉得到。经历使人成长,只有真正的经历过,才可以让自己真的成熟起来,要想真的出人头地,好的为人是前提。

实习总结说来自己真的算是很幸运吧,我应聘的职位是软件测试员,当初在大家包括我自己的眼里都认为软件测试的要求非常高,而且似乎有一种可望不可及的感觉,但是当自己真正的接触了这个行业之后,发现其实并没有那么的高不可攀。不过后来发现自己所从事的,并不是真正意义上的软件测试,只是一种"手脑"测试罢了,不过虽然如此,但依然学到了很多,尤其是对计算机的硬件知识和底层操作有了更深的一步了解。还记得刚刚走入公司的时候,感觉很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢随便讲话,凡事都小心翼翼的,这对于性格开朗的我来说,简直到了折磨的程度,不过幸运的是很快就跟所在部门的同事混熟啦,公司虽然很小,但是工作的氛围却非常的轻松。也许大家都是年轻人,且都是刚刚进入社会不久,所以有很多的共同话题,在工作之余,和同事之间的关系相处的很融洽,完全化解我当初的煌煌不安。

总之,通过这次实习,确实让自己成长了许多。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。在测试时要想使自己的测试更加周全。总会遇到这样那样的问题,当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映

出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做好测试工作而努力。

测试员心得体会篇2

在支付宝测试分析的角色和系统分析的角色是对应的,只不过一个是测试类的另外一个是开发类的。系分下面会有相应开发,测分下面会有相应的测试用例编写和执行人员。也就是说测试分析文档是对测试执行人员的一个指导(在我原来的理解方式上,觉得测试分析人员应该是用例编写人员;而在这里测试分析人员是从业务上去分析的,用例是用例执行人员来写并且执行的)。

而通过这次的这次分析觉得自己的测分还存在以下的问题:

1、太关注开发的内部实现逻辑。建议:将开发内部实现逻辑看成一个黑盒子,测试分析要从这个黑盒子的输入和输出上去看开发内部实现逻辑是不是有问题,而不应该先去了解开发的实现逻辑然后按照他们的思路去分析。

2、分析文档写的过于详细,甚至将用例的步骤都写了出来。建议:测试分析要从全局上去看问题,细节的东西即便是知道的,也要留给之后的用例编写人员去了解(就像系分之后的开发需要去写详细设计的道理一样),这样后面的人才会自己主动去想问题。

3、分析文档要考虑维护性问题,不要出现类似比如还款中状态为“r”这种具体的数据内容。因为我的分析是对后续用例编写人员的一个指导性的文档,所以如果侧分这么写很有可能导致用例也照着这么写,其实不管侧分和用例都不应该具体写到r这么细节,否则的话开发稍作变动我们就要相应变动我们的用例

4、没有明确测试目的。review用例的时候,没有提出每个用例需要明确一个测试目的,让别人来看这个用例的时候能明白到底是怎么回事。

总结:

1、以后写测试分析文档,依据仅仅是prd文档,必须抛开开发实现逻辑部分(即不去看系分文档),待测分出来之后,再去看系分文档,互相看看彼此考虑的`是否存在遗漏的地方。等到在写用例的时候再让写用例的人和相应的开发去互相明确更细节的东西。

2、写用例我们目前都是仅仅做到对流程上的每个节点去单独分析,细到看输出的时候会关注到数据库表的一个变化。但是除了以上部分,其实还少了对整体流程的关注,需要增加业务流程的各条路径的一个覆盖,在针对路径的用例中不需要关注到数据库表级那么细。

3、在做流程路径覆盖之前应该画一个路径图,这个图的画法考虑各个入口的不同分开画流程图,分别进行路径覆盖。

测试员心得体会篇3

在大庆浦东软件平台有限公司经过一周的软件测试实训,从对软件测试没有什么经验的我初步掌握了软件测试的方法和技能,收获颇多。

我在大学期间的专业是信息与计算科学,原本打算从事网络方面的工作,对活动目录、数据库、操作系统等的知识比较感兴趣。经过这次理论学习,了解到要做好软件测试,要求掌握的知识并不仅仅是测试方面的,网络、数据库、操作系统等的知识对做好测试也是很有帮助的。这让我明确了以后学习的目标,在不断学习软件测试的同时,也应该继续其他相关知识的深入学习。

通过此次学习,对整个软件测试行业的了解大大的加深。以前认为软件测试只是枯燥的反复的使用被测试软件来发现异常的问题,以为软件测试并不重要,低开发一等。现在认识到了软件测试的重要性,软件测试是软件产业向软件工业化生产时代迈进不可缺少的重要组成部分,是保证软件质量达到客户需求不可缺少的环节。软件测试在国内是一个新的职业,发展得比较晚,但它的重要性正在为行业所重视。

在学习过程中,我了解了作为一个合格的测试人员所应具备的素质与技能。其中个人素质在测试工作中起到了非常重要的作用,它包括你的信心、耐心、细心和与人交流沟通的能力,它将贯穿你工作生涯的整个过程。在测试理论上,我们系统学习了软件测试的流程,各种测试阶段和测试方法,以及测试工具的使用。通过这些课程的学习,让我们对软件工程也有了更深刻的理解,为以后的测试工作作了很好的理论储备和技能的提升。

软件测试作为软件开发过程中一个非常重要的环节,越来越成为软件开发商和用户关注的焦点。完善的测试是软件质量的保证,因此软件测试就成了一项重要而艰巨的工作,要做好这项工作当然也绝非易事,我在做软件测试工作中总结出了一些经验和技巧。

1.功能点的细化

在进行测试前,先将所要测试的功能细分,填写《测试用例表》,有针对性的运行功能测试案例,逐个对每个功能细分点进行测试。在每次运行测试案例之前,明确此次运行的目的和预期的输出结果,并要做好记录。

2.注意测试中的错误集中发生的现象

有一些错误是和程序开发人员的编程水平和习惯有很大关系的。例如程序中的拼写错误,习惯用法等。注意收集并记录这些现象,有助于更快、更多地发现类似的错误。

3.尽可能多的使用非常规的测试

充分考虑到各种合法的输入和不合法的输入以及各种边界条件。边界值往往是最容易出现异常的情况,特殊的情况下甚至要制造极端的状态和意外状态,比如网络突然中断,和电源突然断电等情况。

4.对测试错误结果一定要有一个确认的过程

一般有a测试出来的错误,一定要有一个b来确认。

5.制定严格的测试计划

测试时间安排的尽量宽松,不要希望在极短的时间内完成一个高水平的测试。

6.回归测试的关联性一定要引起充分的注意

在开发人员刚修复bug之后的地方,再找一找,往往开发人员只修复报告出来的缺陷而不去考虑别的功能在修改时可能会重新造成错误。修改一个错误而引起更多的错误出现的现象并不少见。

7.测试文档要尽可能详细

?测试用例表》中的功能点可尽量的详细,如实、详细地记录每次运行测试案例的输入数据,输出数据,出错提示,进行测试的时间,完成测试的时间等,便于以后对测试工作的回溯。

8.重视交流和沟通

包括和程序开发人员的交流,同是测试人员之间的交流,网上技术论坛和网友的交流,和客户的`交流等。多思考,多交流,多提问,通过多种沟通交流的途径,可以少走很多弯路,同时可以学到很多东西。

9.善于总结

在测试过程中发现的所有问题,异常情况,发现程序开发人员易犯,常犯的错误,各种有价值的经验教训,使用系统和操作数据库时发现或者学到的技巧,使用测试工具时的心得等等,都可以随手记录在笔记本或者电脑上。这些都将是今后工作中可以参照的珍贵资料,同时也会成为自己的宝贵经验。

10.妥善保存一切测试过程文档。

这次软件测试实训为我们以后从事软件测试工作打下了良好的专业基础,为我们的进一步学习提高打下了扎实的理论基础。对测试过程有了初步的认识,测试计划、测试设计、测试开发、测试执行、测试评估、测试报告贯穿整个软件开发过程。单元测试、集成测试、系统测试、验证测试每个阶段都应以用户需求为依据。这些基本的概念虽然比较抽象,但对以后的实践是大有益处的。

总的来说,这次培训效果不错,对自己有一定的提升,这完全不同与学校的学习,因为它更加贴近工作,针对以后工作的内容作了很多实例的练习与工具的使用,为我们更快的加入工作提供的很好的前提。接下来一段时间,我将利用假期进入相关测试部门进行实际项目的训练,我相信在我有了很好的理论基础后,会在工作中很好的加以应用,让测试工作做得更好。同时,我会更加努力的学习与工作,遇到问题会及时多渠道寻找解决方法,积极上进,希望早日成为一名优秀的测试人员。

测试员心得体会篇4

一个从点点点开始,一切未知的故事。

在最初的认知里,软件测试这个行业需要掌握的只是简单的点点点,但是怎么点,从那点,为什么点一直是我内心的疑惑,所以,为了让自己能够点点点,更明白的点点点,学习软件测试并在这个行业发展成了我现阶段的目标。

需求澄清阶段:从二三百字的英文需求文档,像一个产品的使用说明书,简单明了的交代了是什么,怎么用。到后来几千字的需求澄清文档,是一次思维的转变。从习以为常的使用各种软件到思考怎样去制造出来一个软件,一个成熟的软件具备了哪些功能才能够让我们去使用,要同时从人和计算机的角度去思考问题。从人的角度出发,我们要考虑我们所需要的软件能够帮助我们干什么,在哪些方面减少我们的人工成本,怎样才是使用起来方便快捷的。从代码的角度出发,代码能够实现的功能有哪些,其中的逻辑顺序是怎样的,怎样才能用最少的代码实现最多的功能。尽最大的努力去提出尽可能多的需求。

思维导图阶段:思维导图,像字面意思一样,是思维的引导流程图。相比于繁琐的文字信息,它能够有逻辑有顺序的用最少的文字展现一个软件应有的功能。也能够说明在人们对于软件错误的操作后,软件能够明确的告知。

测试计划阶段:计划,顾名思义,对任何一件事情都是需要有计划的,它就像是完成目标的开始,我们在对某件事情有了初步的了解之后,怎样去完成这件事情,谁去完成这件事情,在什么环境下完成这件事情,怎样就算达到目标,不管哪一方面,我们都需要一个简单的计划,这样才能更好的掌控事情的发展形势。

测试设计阶段:软件测试需要我们去测试什么,我们怎样才能测试出来我们想要的东西,根据什么去执行测试。或许这就是测试设计的意义。根据对需求的理解,我们怎样才算完成对需求的开发,是测试设计的重点,也是测试用例编写的依据。我们需要全方面的考虑问题。不仅仅是它能不能正常使用,而且也包括在异常情况下的处理;在不同条件,不同环境下功能能否正常使用;一个软件前端和后端所能显示的`信息情况是否一致。这些都不再是概括性的描述,而是具体的实例。

需求澄清到用例开发,二三百字到上万字的文档,对于软件测试这个行业有了全新的认识。不止是简单的点点点,是对一个项目上线前的最后一道防线,尽可能多的去避免缺陷产生是软件测试的职责。

对于现阶段的自己,想要更深层次的了解软件测试,需要的是时间和精力的付出。只希望现在的自己,能够快速的掌握软件测试的基础知识,进入这个行业。在实践中成长,在成长中学习。

测试员心得体会篇5

软件测试在整个软件周期中的重要性,它存在于整个项目周期,在项目开始之初需求调研的时候就开始了,在形成需求规格说明书的时候就需要针对文档进行测试。这个环节在后续整个项目中占了很大的比重,能主导整个项目的走向,成败与否全在于开始阶段的决策。

再严密的测试也不能完全发现软件当中所有的错误,但是测试还是能发现大部分的错误,能确保软件基本是可用的,所以在后续使用的过程中还需要加强快速响应的环节。结合软件测试的理论,故障暴露在最终客户端之前及时主动的去发现并解决。这一点就需要加强研发队伍的建设。

经过这次培训中多个案例的讲解,让我了解到系统在上线之后会有很多不能预知的性能问题,需要在上线之前实现进行模拟,以规避风险,包括大数据量访问,高并发数等等。

当然也有很多应对手段,没有哪种手段可称为最完美,只有最合适的,需要灵活掌握,综合运用以达到最优程度,这是个很值得研究的领域。

目前我们在项目建设过程中对性能压力测试的重视程度还不太高,厂家也很少有雇佣第三方的测试机构。而是在现网进行试用,遇到问题再解决,可能会产生滞后问题,影响客户使用。希望以后能在性能测试方面提高重视程度,加大人力投入,以保证系统上线后能够稳定运行。

对于快速响应这块,我们不能一味依赖厂家,而希望自己就能快速响应,及时将问题解决。这也是一个比较长远的问题,需要加强研发力量的投入。

我个人是做开发出身,有此类经验,当时是在客户现场,因为了解系统内部结构,能够在第一时间排查解决客户所反馈问题。

现在系统完全由厂家开发,很难了解内部结构,或许会造成后期维护困难。所以,是否应该针对某些项目介入厂家研发工作,比如请厂家提供源代码等相关要素,以增进维护人员对系统的了解。

最后再次感谢公司提供的`平台,感谢领导的信任,让我有机会得到更深层次的学习以及展示自己能力的机会,我也会尽我所能来完善工作的系统,提高整体工作效率,为南方电网的发展建设提供更坚实,优秀的支撑服务平台。

测试员心得体会篇6

韦氏智力测试报告解析

测试前 情况了解

测试背景

妈妈好奇孩子的智商,也想了解孩子的优势与弱势。

孩子8周岁,无重大疾病或器质上的问题,家庭教育水平较高。

行为观察

孩子穿戴整洁,外表无明显缺陷。测试中观察到,大方善言,遵守规则,眼神交流正常,声音中等,情绪稳定。整个过程3小时左右,会努力去完成所有的题目。

测评工具

本次测试采用的工具是韦氏儿童智力测试(中文版)(第四版)。

另,智商是动态的,当下智商总值反映的是当下的儿童的认知能力

测试报告 总结与建议

测评总结

总共完成了韦氏儿童智力量表第四版中文版的 10 个核心分测验以及 1 个补充分测验。(分数越高表示相应的能力越好)

强弱项分析

1)从总智商水平来看,他比同龄孩子要显得优秀;

2)从四个指数来看,他又不是很均衡,四个指数水平分别是非常优秀、优秀、中上以及中等。因此只看总智商水平去描述他的认知能力是不全面的;

3)从分测验来看,他的强项在于 词汇 , 而弱项是 图画概念和译码 。同一指数之间言语理解、工作记忆表现较为稳定,而知觉推理和加工速度的之间的分测验水平差异非常显著。

4)同时测试概念的形成、分类、归纳推理能力的类同和图画概念两者之间的能力也有着较大差异。类同偏重语言类,而图画概念偏重的是非语言类的。而测试结果显示,孩子对于语言类的概念形成、归类会更为擅长。在做图画概念时显得思维较为活跃,会联想较多,因此也会抓不到重点。

总结与建议

根据总智商,孩子的整体认知能力处于正常发育水平,与同龄孩子比较显示优秀。

1)孩子可能更擅长通过语言类学习而不是非语言类(例如图片)的方式学习,说明孩子听觉通道的学习能力会强于视觉通道。通过语言的讲解可能比图片类的讲解更容易让孩子掌握,同时需要注意视觉方面的训练。

2)报告显示孩子的一般能力指数与认知效率指数差异较大。对于孩子来说可能会存在心理方面的压力或者过度自信,比如孩子认为自己已经懂了,但是做的时候却没办法完成,由此造成心理的落差,怀疑自己的能力。又或者认为自己已经懂了,而忽视了内容。如果孩子的学业水平未达到优秀,结合孩子的认知效率明显低于一般能力,则不排除孩子存在学习方面的困难。摆正心态,练习有利于效率的提高。

3)一般情况顺背得分会高于倒背得分,因为顺背考察的是处理信息的短时记忆,而倒背则是工作记忆的能力。孩子的倒背分数会高于顺背分数,不排除孩子对于枯燥的重复性的学习会比较排斥或者会不够用心,而困难一些的题目会更引起他的重视。

4)学习是一个输入与输出的过程,听觉通道的学习可以帮助孩子学习效率的提高,但是输出也是一个过程,输出不只是言语就可以的,关注孩子的视动协调,帮助孩子提升输出的能力有利于孩子更好地学习。

总的说来,孩子的优势很明显。同时,弱势也比较突出。加强优势的发挥,提升弱势的能力,会让孩子成长地更好。

原文作者|朱晓梅

整理编辑|裴宁红

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