小学学校自查报告范文5篇
自查报告中的内容中务必要坚持客观性原则,提高写自查报告这件事,大家应该都有所了解了吧,以下是85报告网小编精心为您推荐的小学学校自查报告范文5篇,供大家参考。
小学学校自查报告范文篇1
根据《璧山县全日制完全小学(规范级)层次目标管理评估方案》的内容及标准,对照我校学校管理、教育质量、办学条件等方面的工作进行了自查,在自查中做到了坚持标准、实事求是,把自查过程作为总结工作,查找差距,改进工作的过程。现将自查情况汇报如下:
一、学校管理方面。
1、办学思想。
在学校管理工作中,我校全面贯彻教育方针,基本确定了学校的办学理念和办学思路,能结合学校实际,制定了中长期发展规划。树立正确的人才观和质量观,制定了《马坊小学教职工综合考核制度》,对教师实施科学、规范的评价。实施素质教育,面向全体学生,因材施教,促进学生生动活泼主动发展。
2、组织领导。
⑴领导班子。学校领导班子团结协作,整体配合好,有较高的政策水平和管理能力。学校工作决策正确,无失误。有开拓创新能力,有协调能力,上下级关系、周边关系、干群关系好。工作责任心强,办事不推诿、拖拉,为教师服务好。在教职工中有威信,有凝聚力,教职工信赖。
⑵校长素质。学校校长有较高的思想素质和较强的业务能力。教育管理和教育教学方面有论文获国家、市县级等次奖。能完成规定的上课、听课节次,熟悉语文等学科的教学内容和方法,具有指导教学、科研、课外活动能力。重视师德师风建设和教师业务素质提高。在学校管理工作中,正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,依法治教。有端正的社会主义办学方向,遵循教育规律办学。廉洁奉公,严于律己,坚持原则,秉公办事,作风民主,充分发挥党组织、工会、教代会和共青团的作用。实行校务公开,进行了民主评议干部,重视和加强了学校安全工作,管理措施得当,社会各界评价较高。
3、教师队伍。
⑴教师素质。学校教师职业道德修养和业务水平较高,教育教学效果较好。实行年级主任管理制度,每个年级都有县级或校级骨干教师和学科带头人。教师工作积极性高,教师队伍稳定。加强对退休教师的管理,关心教职工生活,努力为教职工办实事。
⑵继续教育。学校非常重视教师的继续教育工作。组织教职工学习素质教育理论,走进新课程,学习新课标,树立新观念。按时完成教育行政部门安排的师训干训任务,教师继续教育学分合格率达100%;专科以上学历教师比例达80%;教师计算机初级培训合格率达100%;60%以上的教师能利用远程教育资源开展教育教学活动。但由于各种原因,计算机中级培训还应加大投入力度,参加培训的教师还比较少。
4、常规管理。
⑴办学规划。学校认真制定了中长期办学规划,全面实施新课标,初步建立起素质教育的运行机制,不断向教育管理“规范化”和办学条件的“标准化”方向发展。
⑵常规工作。学校常规工作开展有序,各种教育设施管理比较规范,设备完好率达95%以上;远程教育资源的管理和应用比较好。
⑶育人环境。由于管理力度的加大,校园环境卫生不断改善。校园卫生,绿化、美化较好,育人环境良好,学校荣获璧山县人民政府命名的“文明单位”和“爱国卫生先进集体”。
5、教育教学管理。
⑴德育管理。落实德育考核,加强德育队伍建设,德育计划有层次性和针对性。把德育渗透到学校各项工作的全过程,能发挥德育工作队伍的积极作用,形成三结合德育网络,德育工作逐渐形成合力。今后还需加强德育基地建设和关工委工作。
⑵教学常规。学校教学常规管理落实。有教学常规评价办法,对教师备课、上课、作业批改、辅导、考试、课外活动等方面实行量化。学年检查教学常规6次,检查有结果,有记载,有反馈,结果纳入教师考核奖惩。
⑶课程管理。积极推进新课程实施,教学过程管理规范。学校对改进教学方法和指导学习方法有一些措施,工作落实较好,随堂听课率90%以上。自然实验开出率有待提高。
⑷特长培养。学校在促进学生主动学习和发展学生的个性特长方面有实施方案,措施落实较好。开设多个兴趣小组,有指导教师及相应的考核办法,学生参加人数达100%。以后在学生特长培养成果展示方面还要多思考。
⑸减负提质。学校在减轻学生课业负担,提高教学质量方面有措施,落实较好,教育质量逐步提高。今后还需在形成特色方面努力。
6、教改科研。
加强教改科研管理力度,学校圆满完成“学习指导”实验课题工作,实验成果突出。新的科研课题正在申报之中。每学年都有10%以上的教师教改科研成果、论文在县级以上获奖,在县内有一定的影响。
二、教育质量方面。
学生素质:
⑴思想素质。学校是县教委命名的“文明礼仪学校”。学生思想品德、行为习惯和心理素质较好,有健康的审美情趣,各年级学生行为规范合格率达100%。但在学习的语言美,团结友爱方面还要加强教育。
⑵体卫工作。我校一直重视体育和卫生工作。每天坚持做好“两操”,学生逐渐养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,学生体质的各项指标居于农村小学前列。特别是县里举办的小学生篮球比赛中,我校每年都取得了较好的成绩。
⑶劳动教育。加强对学生的劳动教育。教育学生自觉参加力所能及的家务劳动和公益劳动。绝大多数学生有生活自理能力,一种以上劳动技能掌握率95%以上。
⑷学生能力。素质教育的有效实施,使学生的学习能力和动手能力得到培养。学生实验基本技能合格率95左右。
⑸学生特长。学生个性特长得到发展,学生参加县级以上各类竞赛获奖面达5%左右,具有篮球、乒乓球、绘画、音乐、书法、手工等特长的学生占30%以上。
三、办学条件。
1、教育经费。
按照国家政策规定,多渠道筹措教育经费,加强勤工俭学工作,较好的改善了办学条件,提高了教职工待遇。学校通过改革各方面管理和经营方式,使学校经费有了新的起色。如:伙食团的管理、学生超市的管理、幼儿园的管理等等。
2、设施设备。
⑴生均面积。学校生均占地面积和生均建筑面积高于“普九”标准,活动场地生均面积达3平方米以上,有与学校规模相适应的篮球场(两个)和排球场(一个)。
⑵功能室。学校有设置有微机室、图书室、音乐室、美术室、多功能电教室。还没有舞蹈排练室、科技活动和劳动专用场所及相应设备。
⑶教仪图书。自然、数学等教学实验仪器,体育卫生器材,音乐美术设备和器材,电化教育基本条件达到“两基”要求。图书生均15册以上,微机配备50多台,有远程教育专用接收室。但各类教仪图书需要更新。
总之,我们按照《全日制完全小学(规范级)层次目标管理评估指标体系》认真自查:学校管理部分得分50分,教育质量32。5分,办学条件86分,加分3分。据此,我校向县政府教育督导室申报评估“规范级乙等学校”。
小学学校自查报告范文篇2
根据上级要求和《教育部关于做好xx年春季开学工作的通知》精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:
一、全面落实开学条件保障
根据学校工作安排,学校行政后勤人员2月10日就全部报到上班,各处室制定本部门的工作计划,教务处按照要求开足开齐各门课进行课程安排、编排课表和领取课本,后勤人员对校舍门窗、水电、课桌凳、教学仪器进行了检查,有损坏的及时维修,保障开学的正常使用。
二、开展开学教育
为了让学生快速调整学习状态,适应校园生活,2月17日上午10:20至11:00,各班统一召开“开学教育”主题班会,关注学生行为习惯和班级管理,力求在短期内营造良好的学习氛围和树立良好的班级形象。
三、维护校园安全稳定
1、认真做好安全隐患的排查与整治工作。
在2月上旬,对学生课桌椅、教室和办公室门窗、电器、悬挂的各种牌匾进行认真的排查整修。
2、认真开展安全教育活动。
认真组织安全知识宣传。利用开学典礼进行大力宣传;各班召开以假期安全小结、入学安全教育为主题的班会;利用旗下讲话、晨会对学生进行安全知识宣传、安全行为的指导。
3、开展防火知识教育。
随着春季的到来,森林火险等级逐渐加高,各班召开班会以防火为主题。
层层签订安全责任书。学校与班主任签订了安全工作责任书,班主任与家长签订了安全责任书,努力强化安全责任意识和防范意识。
四、推进新学期重点工作
(一)加强学习,增强意识
1、组织教师重新学习和钻研《宁阳县小学教学工作评价方案51号》、《宁阳县小学教学管理规范实施细则50号》、各学科课程标准、新教材内容、全面理解和准确把握新课程的内涵和新教材的特点,从理论与实践的不同层面积极探索,不断推进,增强课程意识和实施水平。
2、组织教师阅读教育专著、名著,学校将定期组织“读书交流”、“读书沙龙”等形式的读书活动,形成热爱读书的群体,营造热爱读书的氛围。让教师通过阅读,与大师对话,和名师交流,拜专家为师,以学者为友,提升职业品位,积淀文化素养。
3、重视教研组建设,开展务实有效的教研活动。本学期,学校仍然分为语文、数学、综合三个教研组,以“集体备课”、“课程沙龙”、“课堂观摩”等形式扎实开展教研活动。
(二)落实常规,促进发展
新课程的'实施和实践呼唤新的教学机制,呼唤“教学常规”及课堂文化新的重建与重组。教学常规是学科的法规,教学质量是学校的生命线,抓好教学常规是提高教学质量,实施素质教育的保证。
1、抓好学科常规六认真。帮助教师进一步认识在课改新形势下,教学常规并未过时,它仍然是规范教师教育教学行为,提升学校教育质量的重要保证。因此全校教师要学好并用好《泰安市中小学学科教学常规》。要在实践的过程中,不断总结反思,查找不足,力争在原有常规的基础上有所创新,有所提高。本学期,学校仍坚持月查制度,每月学校将组织教学管理人员及时了解教学的实际情况,总结推广好的经验与做法,对教师的备课、上课、作业批改等情况进行专项检查,对在执行常规过程中存在的问题及时寻求解决的办法,以促进全体教师共同进步。
2、抓实“备课、上课”环节。备好课是上好课的前提。本学期,学校要求每位教师认真备课,加大集体备课的力度,加强同伴互助,充分发挥团队力量,提高备课质量。课堂教学要真正确立学生的主体地位,面向全体学生,积极创设民主、和谐的教学氛围,促进学生主动参与、乐于探究。
3、优化教学管理,规范教学秩序。严格执行上级教育主管部门颁布的课程计划,不随意增减,保证各门课程开足开全开好。学校坚持每日巡视制度,加大对教师执行教学常规的检查,严格教师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理。
(三)抓实教学,提升质量
学校和教师要牢固确立教学工作的中心地位,把提高教育教学质量摆在学校整体工作的突出位置。
1、优化课堂教学设计。要求全体教师杜绝抄袭教案,应针对实际,备教材、备学生、备教法、备作业等,将新课程的理念运用到教学设计当中。课堂上,让学生能围绕教学目标进行自学、探究、实践等学习活动,同时还要设计出教师在学生活动时怎样组织,怎样指导等内容。学校还将利用教研活动等时间组织集体备课。集体备课要在教师个人充分解读教材的基础上实施,每次活动有中心发言,之后大家就目标的制定,流程的设计等方面进行广泛而深入的研讨,这样,既发挥了集体的智慧也彰显了教师的个性,以利于教师施教时科学地把握“预设”与“生成”的辩证关系,为课堂教学师生发展留有空间。
2、进一步抓实课堂教学。
(1)立足“常态课”,要求教师上好“常态课”,把自己真实的一面反映出来,以便听课教师与其交流,真诚地指出不足或改进的建议。本学期,要求每一位教师每周至少听一节“推门课”,管理人员每周至少听两节。
(2)上好“研究课”,每一位教师都要上一节教研组的研究课,每位执教老师要在执教前将所备教案与教研组老师进行深入探讨,广泛征求意见,充分发挥集体智慧,提高教学效果。
(3)展示“观摩课”。任课教师要转变观念,加强学习,认真上好每一节课,认真辅导每一次活动,认真组织好每一项比赛。
7、及早抓好毕业班的教学工作。认真研究当前毕业班形势,正确评价现存的教学状况,纠正教学工作中的偏差,加大管理力度,提高毕业班教学质量。
五、规范办学行为
1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体育活动,鼓励学生完成好体育锻炼的任务。体育教师认真上好体育课和健康课。保证学生每天在校体育活动时间不得少于1小时。制定课间锻炼活动计划,明确锻炼时间、内容、场地,加强活动指导。教务处加强监控活动落实情况。
3、切实减轻课业负担。一是严格控制学生作业量,要求课堂作业一般不留到课外做,应当堂完成。教师要做到“四精”(即:精选、精讲、精练、精批)和“四必”(即:有发必收、有收必批、有批必评、有评必改)。加强学生用书的管理,严禁教师滥发各种复习资料,用好教辅用书,切实减轻学生过重的课业负担和经济负担。布置作业适量,及时批改、认真批改、及时让学生订正。练习的设计,要注重形式的多样性,开放性;二是严格控制并减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成积极思维、独立作业、主动探究的好习惯。
六、中小学校责任督学挂牌上岗
根据上级文件要求,我校县级督学员为宁秋萍,我校按统一规格制作标牌,标明责任督学的姓名、照片、联系方式及督学事项,在校门口显著位置予以公布。
小学学校自查报告范文篇3
开学前,学校对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,开学前,学校做好了教学物资的准备工作,课本、办公用品、作业本都已到位,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。
至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
20xx年秋季学期,大刘庄小学根据《高庄镇中心校关于做好20xx年秋季学期期末和暑假安排的通知》部署和《永城市教育局关于开展20xx年秋季开学工作专项督导的通知》的要求,扎实做好开学各项准备工作,并于8月29日开展了秋季开学工作自查,现将自查情况简要汇报如下:
一、开学条件保障情况:
1、8月29日召开学校全体教师会议,研究安排开学工作,学生9月3日报到上课,学生都已经正常返校上课。
2、学校通过新华书店统一订购教材,9月3日发到学生手中、
3、学校于开学前做好了用水、用电等各项后勤保障工作,学校教学、生活设施设备开学前经过检修,运行良好。
4、开学初,学校通过国旗下讲话、班会等广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。
5、开学第一天,学校组织全体师生进行卫生大扫除,各班级组织学生上好“开学第一课”。
二、学校安全工作情况:
1、学校在放假前对校园进行了全面彻底的一次安全大检查,消除了各种安全隐患,9月1日,学校又对教室及各功能室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
2、我校做到人防、物防、技防相结合,校外人员进入校园要进行登记,校园重点部位均安装视频监控。
3、走读学生上下学均由教师看护过马路,学校门口道路设置警示牌、
4、我校高度重视对学生进行安全知识教育工作,学校通过安全法制教育报告会、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长的一封信等方式宣讲安全知识,制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。由于安全工作措施得力,成绩显著,我校近几年来一直平安稳定。
三、规范办学行为情况:
1、我校严格贯彻执行各级教育主管部门下发的各项规定,不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2、学校实行校务公开,严格执行教育收费公示制度。
3、规范办学行为,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学生作息时间安排科学合理,不存在组织学生补课情况,落实责任督学挂牌督导制度。
总之,在学校领导的高度重视和具体部署安排下,在学校各部门的通力合作和精心组织下,在全体老师的共同努力下,学校各项工作井然有序,确保了本学期第一周的开学工作顺利进行。
小学学校自查报告范文篇4
在20xx年春季开学工作中,我校根据上级精神。结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况总结如下:
一、全面落实开学条件保障
1、教师到校情况:
我校于8月18日和8月24日召开了两次行政领导班子会,8月25日召开全校教师大会。进行了工作分工,教育教学工作分工,对近期学校的整体工作进行了安排部署:如各部门、各学年制定好新学期工作目标管理方案,做好学校安全、卫生工作、做好学生返校工作,做好教师集体备课工作,安排各班上好开学第一课:常规教学第一课、安全教育第一课等。8月29日正式上课。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
2、学生到校情况:
为确保在校学生按时入学,教导室和各班班主任通过电话、短信、微信、qq等方式与家长沟通联系,确保了全体学生按时返校。没有拒收外来务工人员子女入学情况;学生资助政策措施落实到位,没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3、教材使用情况
我校按教育局的要求征订教材,教材符合要求,提前与新华书店联系,保证教材及时发放到学生手中,教辅资料不存在侵权盗版,没有违背自愿原则强订购的问题。严格遵循“自愿征订”、“一科一辅”和“无偿代购”原则。学校教学设施设备经过仔细检修,运行良好;大队部认真开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
二、学校安全工作
8月25日下午,学校行政办、家长委员会成员、各班班主任一起专门对学校的各类设施设备、教室安全进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,无任何安全隐患。
三、学校收费管理情况
1、收费情况:
学校严格执行株洲市物价局规定的收费标准收取学费。我校没有乱收费、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2、校务公开情况
学校严格执行教育收费公示制度并于开学前公示在学校门口。
四、规范办学行为情况
我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况;落实每天锻炼一小时要求;不存在组织学生补课情况;根据上级要求,我校责任督学为陈智兴书记,我校按统一规格制作标牌,标明责任督学的姓名、照片、联系方式及督学事项,在校门口显著位置予以公布。
小学学校自查报告范文篇5
为了严格贯彻执行国家农村义务教育经费保障机制改革的政策,加强学校财务管理、提高学校公用经费的使用效益,根据xx文件精神,我校组织人员对学校公用经费的使用情况、学校财务制度的执行情况进行了认真的自查,对存在的问题进行了及时的纠正。现将自查情况报告如下:
一、学校成立了财务自查领导小组。
学校按照xx文件精神,成立了学校财务自查领导小组,其中xx校长任组长,xx副主任任副组长,xx、xx、xx等为成员,对学校20xx年的财务预算编制及执行情况、一免一补工作和学校财务相关工作进行自查。
二、学校公用经费的预算编制及执行情况。
1、自查小组通过对20xx年财务预算情况和目前截止至2x0x年xx月支出情况进行了对比,一致认为,学校高度重视预算编制工作,财务支出以预算为依据,学校在公用经费的支出上严格坚持使用的范围和方式,对学校的培训费、办公费、印刷费、水费、电费等日常公用支出加强了管理。
2、学校没有在公用经费中编列教职工津补贴和超标准列支业务招待费。20xx年,在公用经费中,学校没有以任何一种名目向教职员工发放奖金和津补贴,学校严格控制了招待费,来人来客一般情况下由分管领导陪同,按照最低标准列支。
三、学校财务制度及执行情况。
1、学校制定和完善了财经制度,强化了财务工作。
学校的财务工作自查中,学校总务处完善了原始凭证签审制度、财务稽核制度、财务收支审批制度、内部牵制制度、会计出纳工作岗位责任制等十项财务管理制度,并张贴上墙,时时提醒;财务工作中严格执行财务计划,编制学校的财务预算、决算及财务报表,做到内容真实,数据准确,报表及时;同时建立了学校各项经审制度,做到帐目清楚,帐据相实;科学管理学校财务档案,建立、建全会计与出纳间的牵制制度,做到日清月结。
2、加强了财务管理,规范教育经费的.使用程序。
严格执行收费政策,杜绝学区内各村小及班级乱收费。本年度,学校利用公示栏等多种形式,公开收费项目、公开收费标准, 严格执行县物价局、县教委制定的收费政策及标准,学生所有费用全部由班主任收取后到总务处结算,杜绝了乱收费现象。
在资金使用上,学校严格执行事业单位财务制度改革有关规定,坚持预算管理,严格使用程序,学校维修实行集体研究,上报教委审批后实施,发票的报销严格实行审批制度,坚持一支笔、一本账,对不符合规定的票据一律拒付,对违反财经纪律的行为予以坚决的抵制。无白条入账及私设小金库的现象。
四、认真开展了学生一免一补工作。
我校20xx年春季享受一免一补的学生是395人,免教材计13825元,补生活费人数是45人,补助金额为5400元;秋季享受两免一补的人数是400人,免教材14000元,以上专款共计支出27825元。我校完全按照县财政及教委的精神对享受一免一补的贫困生进行全面核实,并在善广场上、村委及学校公示无疑义后,再确定最终享受人员,保证把钱真正落实到最贫困的学生手中,切实让贫困学生享受到国家的惠民政策。