幼儿园办学行为自查报告8篇
学会写自查报告,我们自身的缺点一定都有所改善,正因为时代的进步,小伙伴们慢慢了解到自查报告的重要性,下面是85报告网小编为您分享的幼儿园办学行为自查报告8篇,感谢您的参阅。
幼儿园办学行为自查报告篇1
11月,我们正式接管智多星幼儿园并更名为开心宝贝幼儿园。一段时间来,在区教委领导及各部门的正确领导和关心指导下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,幼儿园全体教职员工认真贯彻《纲要》、《细则》等教育法规条例及相关教育政策,以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,社会效益好了,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。按审核要点及标准,,我园以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:
(一)政治思想工作
认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,保教考核的一项指标。认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还进行师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。
(二)领导班子建设
班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。推行园务公开制度,建立园务公开栏向教师、家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度。
(三)幼儿园管理
1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。
2、幼儿园规章制度健全,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案,有各类教育教学资料、学具等。
3、有健全的财务制度。量入为出,专款专用。厉行节约,合理使用资金,经费统筹兼顾,全面安排。严格财务制度,严格用款的审批和报销手续,各类帐目日清月结。
4、幼儿园的保教、卫生保健综合治理、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范。
5、幼儿园定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,把每周食谱发给家长,便于了解我园的伙食。
(四)办学条件
1、幼儿园占地面积 平方米,总建筑面积 平方米,其中活动室面积约 平方米,午睡室面积约 平方米,办公室约 平方米,厨房面积 平方米,幼儿厕所 平方米,户外活动场地约 平方米。
2、每班各类设施齐全,活动教玩具齐全,有桌上玩具、自制教玩具人均 件。园内有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型积木、图书室等。
3、加大资金投入,改善办学条件。11月接手幼儿园后,我园用于改善办学条件的投入已达30万元。主要用于:园舍翻新、厨房、厕所改建、铺地板胶、添设儿童床上用品、购买接送车、桌面玩具、图书、电视、vcd等。
(五)安全
1、幼儿园房屋建筑全部达标,无任何危房。
2、幼儿园孩子接送安全。早上幼儿入园和下午幼儿离园时间安排教师在教室门口,迎接和送走幼儿和家长,同时也做好各种不确定安全隐患的排除工作。
3、班级安全:
(六)存在问题及下步打算
回顾近段时间的工作,我们取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与先进幼儿园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在:
1、安全工作责任制落实的力度仍需进一步加强。
2、教学硬件设施有待进一步完善。
3、要严格按照《纲要》要求,不断改进教学方法,使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化,达到使孩子在笑声中汲取营养,在欢乐中健康成长。
4、加强幼教队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加更高层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展政治业务学习培训和日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,努力培养一批德才兼备的中坚力量,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。
5、强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园广大教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。
经园领导组认真研究论证,我园教学管理秩序良好,教育教学规范,在园幼儿健康成长,社会效益较好,现将幼儿园创建工作开展情况报上,请予审批。
1、基本情况:我园的共招收两个行政村的幼儿,范文之工作报告:幼儿园财务工作报告。在园幼儿是81个人,3-6周适龄人口数为157人。按照收费标准收取抚育费每生每月90元,每学期收5个月的抚育费,共计450元。我园共有教职工12人,园长1人,教师10人,门卫1人。其中在编3人,教体局聘任(不在编)3人,乡镇聘任6人。在职教师均有教师资格证。我园教师1人本科学历,7人大专学历,4人中专学历,其中幼教专业的9人。
2、自评情况:按照《xx省农村一类幼儿园评定标准》我园进行了自评,结果(见附表)3、存在的问题和整改措施:
我园在上级领导的关心和支持下,经过几年的不懈努力,虽然有了很大的进步,但还是存在着一些薄弱的环节。
首先,我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。
第二、师资队伍整齐,教师学历达标情况良好,但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。我们争取在业务培训方面有待提高。
第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务,但是家长参与的机会很少,不能真正做到家园共育。下学期我们会在家园共育方面下大力度,做到真正的家园用育。
第四。有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺,我们会在下学期的工作中查漏补缺,一切工作做到实处,不走形式。
幼儿园办学行为自查报告篇2
为深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《安徽省学前教育三年行动计划(20xx——20xx年)》安徽省教育厅《关于开展学前教育宣传月的通知》等一系列文件精神,促进我校学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视的浓厚氛围,形成有益于幼儿健康成长的良好社会环境。
根据教育部《关于规范幼儿园保育工作防止和纠正“小学化”现象的通知要求和相关文件精神。我校成立了规范办学园,提高学前教育质量为目标的领导小组。本领导小组以校长为组长,分管教学的副校长为副组长,小学部教导主任、副主任及俩名幼儿园园长为成员,各任务分配到人且职责要求到位,制定宣传和活动方案,准备宣传材料。四月二十三日,分管教学工作的副校长和小学部教导主任来到幼儿园,深入到幼儿园各班级,并且向园长和幼儿教师宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《关于规范幼儿园保育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》和省教育厅《关于严禁幼儿园使用幼儿教材等问题的紧急通知》,纠正我校幼儿园存在的“小学化”现象,比如:使用教材、内容难度大的拼音识字教学、写字教学、算数课中的`二十以内加减教学、活动课、活动课和音体美安排偏少等这样的教学方式,幼儿负担太重,使学生在幼儿时代,就感到学习的艰辛,从而失去本应快乐的童年。同时,要求幼儿园园长,以上级的文件要求为要求,向学生家长宣传文件精神,按上级要求规范办法,使得幼儿园更加合理规范。
检查中,对幼儿园的幼儿广博韵律体操坚持每日训练,电子琴、共放音响、滑滑梯、木马等教具、玩具的使用,给予了肯定,并且表扬了“让学生在玩中学习,在游戏中成长”的幼儿园教学理念。
幼儿园办学行为自查报告篇3
怀化市鹤城区人民政府教育督导室:
我园根据《怀化市鹤城区教育局、怀化市鹤城区人民政府教育关于部分幼儿园进行督导评估的通知》,认真制定了创建示范园的方案和措施,并参照《怀化市幼儿园督导评估细则》认真进行了逐项自查、自评,现将自查情况汇报如下:
a1一、办园思想
b1、办园规划:(权重2分,自查得分2分)
**幼儿园创办于20xx年2月,开园以来,认真贯彻执行国家有关法律,按照《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》及《幼儿园教育指导纲要》实施幼儿教育,坚持正确的办园方向,根据我园三年规化,办园伊绐,我们就明确了三年创鹤城区示范性幼儿园,五年创怀化市示范性幼儿园的工作目标。(权重2分,自查得分2分)
b2、面向全体幼儿:(权重4分,自查得分4分)
严格控制班额(种子班:15人、蝌蚪班:32人、博学班:33人、小太阳1班:34人、小太阳2班:35人、大大班37人面向全体幼儿,不拒收(包括弱智、残疾等)幼儿,不偏爱、不岐视。(权重4分,自查得分4分)
b3、全面发展:(权重4分,自查得分4分)
认真贯彻教育方针和幼教两个法规,遵循幼儿身心发展的特点,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体、智、德、美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作做得更出色。(权重4分,自查得分4分)
a2、办园条件
b4、场地:(权重4分,自查得分3.5分)
**幼儿园占地面积800㎡,建筑面积1200㎡,生均占地面积6.45㎡,园内绿化面积600㎡,生均绿化面积3.22㎡,四季绿色植物,园内环境优美洁净明亮,映入眼帘的是精心布置、别具一格的环境,积极营造与教育相适应的环境,教师手工制作了系列国学画廊,选择了提示幼儿日常遵守的系列行为规范准则如:入园礼仪、校园礼仪等。园舍建筑设施齐全、安全、卫生,布局合理,日照充足,周围环境无危险,无污染,有安全防护。(权重4分,自查得分3.5分)
b5、必备用房:(权重4分,自查得分4分)
创园期间,我园陆续增设3个班活动室、卧室(一人一床)、卫生间及配套设施的建设,如:各班增添幼儿空调、玩具柜、备品柜、儿童床、床上用品(如凉席、浴巾、被褥等)、桌椅,生均使用面积在1.5㎡。(权重分4分,自查得分4分)
b6、辅助用房:(权重4分,自查得分4分)
园内为了各种教学活动的开展,配有幼儿活动室、卧室、观察室、办公室、多功能厅(兼舞蹈厅、钢琴室),美画坊、蒙氏操作室、(权重4分,自查得分4分)
b7、教玩具:(权重2分,自查得分2分)
符合幼儿特点(我们在园内为孩子设计了180平方米的塑胶场地,供孩子活动使用),户外体育活动器械设有大型的多功能游乐园,秋千1架、沙池1个、游泳池1个、木马若干个、小蓝球架2个、呼啦圈若干个、滑板车4幅、平衡滑道8条、拳击袋6个、皮球若干个、大小按摩球若干个、巧克力小屋1痤、小精灵城堡1个、足球场1个等体育设施。(权重2分,自查得分2分)
b8、教学设备:(权重4分,自查得分3.5分)
为了满足教学信息资源的需求,我园先后投入资金,充实教学资料资源,购买了与教育教学配套的电教教材,教师参考图书人均达10册以上,征订幼教专业报刊杂志:《幼儿教育》、《幼儿教学研究》、《早期教育》,《怀化日报》、《边城晚报》,幼儿图书人均5册以上,教学用具、挂图、室内增添蒙台梭利数学教具1套,音像资料若干,总计投资达10万元。幼儿观察室、身高体重测量仪及视力检查设备,并在各班配有医药箱。。教学设备:7台vcd碟机、音响设备1套、投影仪一台、电视机6台,金杯面包车2台,五菱一台,还先后增添了2台电脑、1台打印机,满足办公的需求。(权重4分,自查得分3.5分)
b9、生活设备:(权重4分,自查得分4分)
创园期间,我园陆续增设3个班活动室、卧室、卫生间及配套设施的建设,增添幼儿空调、玩具柜、备品柜、儿童床、床上用品(如凉席、浴巾、被褥等)、桌椅,每班有符合幼儿身高的配套桌椅、符合要求的床位、寝室、窗帘,寝具整洁干净,并有符合卫生要求的盥洗设备:毛巾、毛巾架、口杯、口杯柜、饮水机,消毒设备:掉挂式、移动式紫外线灯、消毒柜、84消毒液及洁厕净,每班均安装有冷暖空调,教学用具齐全,配有录音机、电视、电钢琴。现代化的厨房:拥有整套不锈钢用具,地面墙面全瓷化,启用不锈钢蒸气柜,配有冰柜、煤气热水器等,厨房设施完备,有熟食间、白案房,有清洗区、消毒区、熟食加工区、食品存放区等,各种器皿齐全、摆放有序,炊事用具和餐具安全卫生整洁,前后共注入资金近百万元。另外还提供了幼儿种植园地、图书角、作品展示园地等。(权重4分,自查得分4分)
b10、保健设备:(权重3分,自查得分3分)
每班有符合幼儿身高的配套桌椅、符合要求的床位、寝室、窗帘、35㎡的幼儿保健室,寝具整洁干净,并有符合卫生要求的盥洗设备:毛巾、毛巾架、口杯、口杯柜、饮水机,消毒设备:各班寝室配有掉挂式紫外线灯、一台移动式紫外线灯、消毒柜、84消毒液及洁厕净。(权重3分,自查得分3分)
b11、经费(权重2分,自查得分2分)
**幼儿园有稳定的经费来源,能维持幼儿园各项工作的正常运转,保证教职员工的工资及政策性的福利(园内制定的本园福利:如各大节的礼金及物品,每位教职员工的生日礼物等)按时到位,办理了教职工的养老保险,并定期送教师参与各项幼儿教育培训,每年投入十多万元进行园内建设的维修及教玩具设施的补充。(权重2分,自查得分2分)
b12、师资素质(权重7分,自查得分6分)
三年间,我园队伍不断地发展壮大,如今现有教职员工26人,其中教师11人,生活教师6人,食堂2人(厨师1人,杂工1人),采购员1人,驾驶员2名,门卫1人,园务管理层3人,教师平均年龄为23岁,85%是幼儿师范毕业生,15%是大专及本科毕业,生活教师都持有上岗证,园长具有《幼儿师范学院毕业证》、《教师证》、《校长培训资格证》,主管全园教育教学,副园长主管后勤,并配有园长助理。而教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心,我们请进来教、走出去学、请专家来我园进行培训指导,利用外出参观、听课的机会,虚心向同行学习,坚持有计划、有目的地组织观摩,听取经验介绍,促进了教师实践能力的提高。定期组织教师进行技能比赛(板书钢笔字、及五项全能),文艺演出、游戏活动设计、教室布置等比赛,获得了20xx年市级教学论文一等奖一名,二等奖两名,20xx年教学比武市级二等奖,首届鹤城区民办幼儿教师庆国庆文艺汇演二等奖,20xx年教学论文三个一等奖,一个省级二等奖,使保教人员素质得到扎实全面提高。每学期三次以上的省内外或请专家讲痤、听课制度(每位教学教师必须每学期听课16节)、(权重7分,自查得分7分)
a3、园务管理:
为了实现区示范幼儿园的工作目标,我园全体教职工不断与时俱进,不断创新,不断更新教育理念,树立名牌意识,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境创办特色教育,提升保教质量。根据《评估细则》的各项要求,逐条实施完善改进,一项项达标上台阶,我园创建三年来,自觉接受上级各类部门的教育督导人员的检查、监督和指导,坚持保教结合,全心全意为幼儿服务,为家长服务,结合我园的实际情况,制订了有切合实际的长远和近期的五年发展规划的工作计划和目标,并逐步制定了切实可行的阶段计划,如在第四年里将扩大绿化带和户外场地,并在今年创办了银湾早教中心,耗资15万元,重新修建了大门,装修了两间教学教室,粉刷了所有的园内外墙面,所用资金为4万元。幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范化,经过摸索,不断完善,逐步建立起了自成体系、行之有效的规章制度,制定有《**幼儿园教学、保育工作标准化管理细则修定稿》、《**幼儿园教师一日工作标准化流程》、《**幼儿园生活教师一日工作标准化流程》、《**幼儿园园长一日工作流程标准化》、《**幼儿园安全工作细则》及《**幼儿园员工手则》,在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育课研等方面有了较大幅度的进展,特别是园本教研已突显成效,如:经典国学、手脑算已纳入园本课题,受到了家长们的一致好评。
b13、设班:(权重2分,自查得分2分)
经过三年的努力工作,我园现在园幼儿人数约182名,设有大、中、小共6个班,其中小班一个,中班两个,大班两个、大大班一个。幼儿园按规定每班配有:两教一保,全托是两教两保,依托着社区医院为我园幼儿突发性事件。同时我园严格按规定招生(新必须持有健康证)、编班,小班、中班、大班。小班每班学额不超过25人,中班不超过30人,大班不超过35人,大大班不超过40人。(权重2分,自查得分2分)
b14、管理体制(权重2分,自查得分2分)
实行园长负责制和教职员工聘任制,每位教职员工签有聘任合同,并有具体的考核措施,建立建全教职工代表大会及园务委员会制度,实行董事会领导下的层级管理,充分发挥团员及青年骨干教师的作用,全园教职员工团结协作,充分发挥各职能部门的作用,建立了团结、进取、求实、创新的良好的园风。四、坚持以人为本的管理思想,我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。为了稳定教师队伍,使园内的人力资源得到合理使用,用其所长,避其所短,千方百计调动每一位教师的工作积极性,工作职责更明确,且有较强的角色意识,我园采用了一系列有效手段和措施:第一对教学骨干,帮助职称评定申报,实行按劳取酬;第二增加各种福利、奖金,本学期设立了教学课研基金,第三定期对聘用人员进行考核,对聘用制人员设制一定的岗位考核奖,激活竞争机制,真正体现奖勤罚懒,第四关心教职工生活,做到:教职工家遇婚丧事必送慰问,有病必看望,生日必送祝福。(权重2分,自查得分2分)b15、园务档案(权重3分,自查得分3分)
园务工作计划、总结、各班级工作计划及总结、教育教学资料、考核资料、教职工和幼儿花名册、上级文件,园长访谈、检查记录、各项会议记录、董事园务会议记录、园史记录、大事记载、家园共育、幼儿园预防疾病资料、教师培训资料、亲子活动方案等。(权重3分,自查得分3分)b16、规章制度(权重2分,自查得分2分)
园内上墙各项制度健全:《**幼儿园园长职责》、《**幼儿园教师职责》、《**幼儿园保育员职责》、《银湾幼儿园教职行为规范》、《安全教育管理制度》、《晨检、午检制度》、《幼儿按送车安全管理制度》、《园长家长联系制度》,《户外体育活动安全制度》,《午睡、午餐安全管理制度》,《卫生保健制度》、《门卫制度》《食堂管理制度》,另制定有学习制度(每周二的教学研讨及读书、教师培训制度),消防制度、安全应急预案等,还设有教学教研制度、家长工作制度、家长管理委员会、伙食管理委员会、等并定期召开会议,另严谨财务制度,各类工作人员岗位责任明确,并有具体的考核措施。(权重2分,自查得分2分)
b17、常规保教(权重4分,自查得分4分)
制定科学的幼儿一日生活常规,将各种教育贯穿于一日活动中,做到以游戏为基本活动内容和教育手段,面向全体幼儿,注重个别教育,努力实现教育目标。每周有教学计划及食谱发放给每位家长手中,活动中采用主题教学、综合教育,多种方法灵活运用,充分体现以孩子为主体,注重师幼互动,情感交流,调动每个孩子的学习积极性,注重运用大量的教具、学具为幼儿创设多种活动条件,提供多种可变性、操作性和实用性强的材料,让幼儿动手动脑,丰富孩子感情经验,发展他们的感知觉、观察力和动手能力,为孩子创设各种活动区域,让孩子自由选择,自己动手,教师引导,针对孩子个性积极开展各类体育活动,增强幼儿体格,我们坚持幼儿每天有1小时以上的户外体育活动早9:00一9:30,下午4:10一5:30,坚持每天室内外游戏各一次,每个月要求各班有一个新的游戏,并加强早操的锻炼及幼儿体能训练,每年举行幼儿趣味运动会或早操比赛活动如:首届亲子运动会、银湾宝宝和你一起来运动、明天更美好等活动,同时发动教师变废为宝,利用废旧物品,制作形式各异的小型多样体育器械,深受孩子们喜爱,促进了幼儿户外体育锻炼活动的丰富开展。一直以来,在本学期中,我园坚持将教研工作作为一个重点来抓,建立严密的课研计划和制度,从强化教师课研意识入手,在课题研究过程中,结合我园实际,不断探索,大胆实践,根据未来社会人才发展的需求,我园对原有课程模式培养目标,教育方法等进行全面思考,认为必须尽快建立具有本园特色的课程体系,才能促进幼儿全面的发展。(权重4分,自查得分4分)
b18、教研教改:(权重2分,自查得分2分)
在借鉴国内外先进的课程体系理念之后,我们结合地方特点,经常开展才教研活动,定期进行教学观摩和开放活动,并有记录,如:阶梯式国学、快乐手脑算(有课题记录)教育活动,将其教育方法及教育理念纳入我园五个领域教学中,渗透到一日生活,游戏中,使幼儿在潜移默化中得到全面发展。(权重2分,自查得分2分)
b19、卫生保健(权重4分,自查得分4分)
严格执行卫生部颁发的:《健康检查制度》、《卫生消毒隔离制度、《卫生保健登记、统计制度》,保健档案齐全:幼儿健康档案、保健观察记录。第一,科学合理安排幼儿膳食、成立伙委会,精心为幼儿制定科学合理的食谱,注意做好营养搭配,保证食谱多样性、丰富性。通过家长联系卡,向家长征求伙食意见,采纳好的建议,为幼儿提供营养搭配合理食谱;第二,做好日常消毒工作,制定消毒制度及操作要求,做好消毒工作的登记,并加强监督管理;第三做好传染病预防工作,有规范的《幼儿园疫情情况记录表》、《银湾幼儿园病因与疫情自查登记表》、《预防hini消毒工作流程一览表》、《银湾幼儿园上学期20xx年一20xx年卫生保健工作计划》。配有幼儿身高体重测量仪及视力检查设备,并在各班配有医药箱。第四加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节,加强预防及消毒,发现传染病及时进行隔离,第五重视幼儿良好生活习惯的培养,制定文明进餐行为规范要求,园长、食堂人员经常深入班级进行检查幼儿进餐情况,确保幼儿吃好吃饱。(权得4分,自查得分4分)
b2o、后勤管理(权重4分,自查得分4分)
我们严格执行《食品卫生法》,将所有有原材料的采购、验收、保管、加工等均有专人负责,教师伙食与幼儿伙食分开,同时根据季节特点拟定合理的食谱,每季度进行一次营养计算,有健全的财产管理制度。(权重4分,自查得分4分)
b21、财务管理(权重4分,自查得分4分)
而财务制度健全,财务管理严谨,财务档案规范,实行财务预决算制度,经费开支合理,按区物价局审核的价格进行收费,没乱收费现象。(权重4分,自查得分4分)
b22、安全保卫(权重3分,自查得分3分)
安全工作是我园的命脉,我们时时刻刻将其工作放在日常工作的第一位,成立了安全领导小组,建立健全安全制度,配有适用的消防器材,应急疏散预案,签定了各岗位安全责任书,落实了安全检查责任人,将安全管理工作列入奖惩考核制度。全园严格执行《**幼儿园安全工作细则》,户外早操活动中,有一园长(助理)督导其安全活动,发现问题及时解决,定期对全园大型玩具、电路、电器、防护栏、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,有安全检查制度及检查记录,维修登记,为了楼与楼之间的安全通道,今年3月安装了150平方米的不锈钢防护网,用资8000元。彻底消除隐患,完善了园车接送幼儿的安全制度,有各班的上下车登记表及安全行驶的线路。门卫的管理,实行进出,来访登记制度,早十点按时锁在大门,严格执行**幼儿园接送时间,把好幼儿接送关,下午放学时间大门前后有一执班园长护送每一批幼儿上园车及家长接回,制定幼儿接送制度,确保幼儿安全。在教学上,结合幼儿的生活经常进行安全教育,消防知识的普级和119疏散方案演习,报警方案演习,教育幼儿学会自我保护的意识和能力,加强教职工安全知识的培训,每学期对《**幼儿园安全细则》进行培训,提高教职工的安全意识,最大限度地杜绝不安全事故的发生,几年来没有发生重大不安全责任事故。(权重3分,自查得分3分)
b23、家长工作(权重2分,自查得分2分)
成立了家长委员会,通过班级家长园地这个窗口,不但促进了家庭教育与幼儿园教育的衔接,定期通报幼儿身心健康发展及学习情况,在三年的工作中,多次举办各类的教育教学讲座,根据不同的需求邀专家来我园进行家教误区、婴幼儿保健知识等专题讲座,同时每学期举办2次家长开放日,几年中24次的有主题的亲子活动,使家长亲眼目睹孩子在园的表现,从中体会和学习一些正确的教育方法。我们还定期召开家长会,建立家园联系制度,定期家访,利用家园联系卡与家长沟通,听取家长意见和建议,使家长提高了认识,达成了共识,家长素质普遍提高了,行为规范了,家园合力取得了显著效果。(权重2分,自查得分2分)a4、保教质量
b24、身体发育(权重4分,自查得分3分)
定期对幼儿进行体检,在每年的区妇幼保健院的全区幼儿健康体检中,我园积极组织好参检对象,参检幼儿的身高体重、血色素达标95%,20xx年,被区妇幼保健院评为健美儿童是参检人数的37.5%,20xx年获得区健美儿童是参检人数的45.6%,20xx年已达到了参评人数的49.3%受到了广大家长的好评上在这期间定期测量身高体重,做好评价工作。(权重4分,自查得分3分)
b25、心理卫生(权重4分,自查得分4分)
我园是一所礼仪园,有计划地进行爱祖国、爱家乡、爱集体,尊敬长辈,师生、同伴关系的系统教育(教学周计划体现),各年龄段的幼儿不同程度地能主动参集体活动,有一定自主性和自律意识,热爱大自然,富有同情心。(权重4分,自查得分4分)
b26、生活习惯(权重4分,自查得分4分)
有良好的卫生习惯,讲文明,有礼貌,按时作息,各年龄段有各年龄段的基本的生活自理能力和一定的自我保护意识,如自已洗手,自已上卫生间,能表达自已所需。(权重4分,自查得分4分)
b27、学习兴趣(权重4分,自查得分4分)
经过阅读和书写的活动,小班中班的幼儿喜欢听故事、绘画,看图书、写字,中班大班大大班的幼儿对周围环境中数、形、时间、空间等产生兴趣。(权重4分,自查得分4分)
b28、学习能力与效果(权重6分,自查得分5分)
在园的幼儿经过训练和学习,能清楚地说出自已想说的事,理解日常用语,并能与别人交流,大班及大大班的幼儿以动脑思维,能用简单的数学方法解决生活和游戏中的简单问题,显示了我园教学教研的成效。(权重6分,自查得分5分)
b29、办园特色(权重2分,自查得分2分)
我园在全面贯彻教育方针的前提下,根据本园的条件,运用先进的办园理念,在三年的办园实践中逐步形成了通过幼儿园一日活动中,在培养目标、教育管理、课程内容、师资建设、教学方法以及幼儿园文化、环境、设施等多方面综合体现出整体性的个性风貌,如我们的礼仪教育、阶梯经典国学、手脑算已进入了我园的园本教研课题,有自已园本的标准化管理体制。(权得2分,自查得分2分)
我园是一所面向社会,全日制的民办幼儿园,拥有一支素质高、风气正、积极进取,有勇于创新,乐于奉献的相对稳定年轻教师队伍,教师热爱幼教事业,爱护幼儿,以园为家,自觉执行幼儿园的各项规章制度。教师专业性强,学历达标率99%,争创区级示范性幼儿园是我园多年的心愿与梦想,我园的软硬环境已具备的今天,经园领导组认真研究论证我园教学管理秩序良好教育教学规范在园幼儿健康成长社会效益较好,现将幼儿园创建工作开展情况报上,按照相关程序,我们积极筹备申报工作,经自查,我园已达到《怀化市幼儿园督导评估细则》请予审批,现具文汇报,盼复!
怀化市**幼儿园
20xx年十月十五日
幼儿园办学行为自查报告篇4
在各级领导的关怀和支持下,全园教职工认真学习贯彻党的十六届四中全会精神,贯彻《纲要》和《幼儿园改革与发展意见》精神,以贯彻落实《民办教育促进法》为中心,以创新教育为主题,以课堂教育活动为突破口,突出幼儿良好品质培养,以“科研先导,特色办园”为构想。坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,坚持以素质教育为核心,注重启迪智慧,培养兴趣,全面发展,圆满地完成保教任务,形成了“忠诚、慈爱、严格、进取”的园风. 现将一年来的主要工作汇报如下:
一、强化内部管理,从严治教
1、加强学习,提高教职工的整体素质。坚持每周一政治、业务学习不间断,认真学习贯彻十六届四中全会精神及教育系统会议精神,学习《学前教育》、《教育法》、《未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》等法律、法规、文件、学法、用法蔚然成风。
2、狠抓师德建设,争创社会满意、家长满意、幼儿满意的师资队伍。组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德纲要》,按照“师心要强、师心要爱、师风要正”的要求,塑形象、树师德,使全体教职工尽职尽责,乐于岗位奉献,涌现出一批素质一流,作风一流的先进幼教工作者,受到孩子们的尊敬和爱戴。
二、贯彻《纲要》精神,提高保教质量
1、教学创新,成效显著
①开展评教、评学活动。以《纲要》精神为指导,充分调动幼儿参与意识,评选优质课。教学以幼儿为主体,教师为主导,培养幼儿动手、动脑、动口的能力。
②创设愉快、轻松的学习环境,实践“快乐教学”,使幼儿学中玩,玩中学。
2、园内文体活动,丰富多彩
三月份开展家长会,四月份组织“海洋世界科普展”;五月份园内公开课;六月份举行“庆六一”文艺汇演;九月份进行“广播操比赛”;十月份我园组织了“变废为宝”活动;十二月份进行“亲子游园活动”幼儿们个个参与、人人高兴,培养了他们的集体主义思想。
3、以安全为重点,全力做好保教工作
①层层签订安全责任书,各班教师与家长,幼儿园与各班教师、门卫、后勤人员,幼儿园与接送车司机、值班教师层层签订安全责任书,各司其责。
②坚持晨检、定期防疫。做好消毒工作。
③严格执行“安全制度”以幼儿安全为中心,开展活动,有计划、有组织。安全工作,常抓不懈,多年来,未发生一起不安全事故。
④强化后勤管理,搞好幼儿灶,幼儿灶公布食谱,饭菜花样,不断改善荤素搭配,讲究营养,确保每位幼儿吃饱、吃好。
⑤举办消防常识讲座。组织幼儿进行消防演练。
三、家园紧密联系,共同培育新人
1、本期九月份,我园分班召开家长会,相互探讨教子方法,受到家长们的一致好评。
2、邀请家长参加我园的教育教学活动,举行“亲子游戏”,家长听课,评课活动,便于家长了解我园的教育教学情况。
3、做好家访工作。继续坚持家访制度,一次家访率达100%。
4、利用“家园联系册”,搞好每周的联系。联系册向家长汇报一周的学习内容及孩子在园的表现,征求家长的意见,不断改进保教工作。
四、重视艺术教育,培养艺术兴趣
1、艺术教育为我园的特色教育之一。一是将艺术教育贯穿于一日活动之中;二是开设电子琴、舞蹈、美术等艺术加强班,利用下午兴趣小组活动时间,幼儿自愿参加,从小培养艺术特长。
2、利用各项主题活动,发挥幼儿的艺术才能,促进幼儿全面发展。
以上是我园一年来所做的主要工作,虽然取得了一定的成绩。但是与《纲要》和《规程》的要求,还有一定的差距,教师的素质有待提高,教学设备有待完善,我们决定在今后的工作中,大胆创新,与时俱进,不断提高保教质量,为创省级示范幼儿园做出新的贡献!
幼儿园办学行为自查报告篇5
我学习了区教委下发的关于规范办学行为的相关文件,并将落实到自己的行动当中。参照文件内容对自己的日常教学行为进行了自查,现对自查情况作出如下总结:
重视基层意见不够。规范办学行为自查报告常委班子下基层调查研究不够深入,听取县直部门和乡镇意见少,习惯发号施令,主观思想较严重,缺乏对工作深层次的思考,以致某些工作基层单位难以落实。如乡镇反映考核压力比较大,重惩罚轻奖励,对这些意见没能充分考虑,挫伤了工作主动性。
一、有偿补课方面
为认真贯彻落实区委关于深入开展“四风”突出问题专项整治工作部署要求,消除干部工作作风中“只要不出事,宁愿不做事”、“不求过得硬、只求过得去”的懈怠心态,切实解决“不想为”、“不会为”、“不敢为”、“慢作为”等突出问题,进一步加强作风建设,防止干部职工“为官不为”,区委、区政府积极行动、周密部署,认真开展“为官不为”问题专项整治活动。现将专项整治工作情况汇报如下:
三是开拓创新意识不强。规范办学行为自查报告对领导安排的各项工作,在工作中有时会习惯性的按传统思想考虑,凭喜好、兴趣、特长来选择性的考虑工作方式方法。在执法稽查方法上,有时急躁冒进,问题抓得不实,分析不细,问题谈的多,整改的措施和方法谈的少,未做到稽查和服务的有机结合,创新意识和创新能力需要加强。
我们坚持把解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题放在首位,切实解决干部思想上“贫血”、精神上“缺钙”、行动上“乏力”的问题,筑牢“为官有为”的思想基础。今年8月,我们努力争取资金70余万元,大大的改善了我们的校园环境,又拿出2万多元资金,对校园的文化氛围、绿化进行了改造。我们大力开展落实“教学质量年”,对取得优异成绩的教师进行了奖励。
为着力巩固和拓展党的群众路线教育实践活动正风肃纪成果,深入推进“三严三实”专题教育,改进作风、提高效能,确保“三抓三主动”和“三个三”要求落地见效,根据市委部署,按照区委要求,镇党委决定,集中一段时间,在全镇深入开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治:
没有任何有偿家教的行为和举止;强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习;从没有为社会文化办学机构进行招生宣传,发放招生广告,组织学生报名;没有到社会文化办学机构兼课;按时上下课,不占用学生的休息时间补课或者上课;
二、执行课程计划和课程标准方面
在教学中能够按照既定的进度计划进行教学;能认真执行国家课程标准,根据学生的学习实际情况有的放矢的开展教学活动;积极参加各级各类的教育研究活动,积极提高自己的业务素质,想方设法最大限度的提高课堂教学效益;教学内容紧密围绕课程质量标准的要求,在解决好基本问题的基础上,有针对性的对学生进行思维的训练和培养;积极协调团结组内教师,严格执行“四统一”。
严格执行上级规定的作业时间问题,引导学生利用好在校时间完成各项任务,对于所留作业,能够精心设计,逢留必作、全批全改。
三、作息时间方面
能够严格执行“早八晚五”的规定,严格控制学生到校、离校时间,在校期间专时专用。自觉执行“三表”公开制,主动接受师生、家长和社会的监督。引导学生积极参加各项活动,坚持做好每天1小时阳光体育活动、开展好学生社团活动,安排好学生的课余生活,给学生充足的自由活动时间。
四、教学资料方面
没有擅自组织组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等,从不动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料,也不曾委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。
幼儿园办学行为自查报告篇6
一、教师的素质修养。
本园幼儿教师,直接体现园所教育活动的实际操作者,不仅具备专有的教育专业知识、教学的基本技能、丰富的文化知识,也具有有较高的思想素质和职业道德修养。
二、师队伍的管理。
和谐的团队建设不仅仅是团队的集体,更应注重教师个体之间的关系,教师与领导之间的关系问题,身为领导,更要以身做责,用自己的实际行动去改变陈旧的管理的理念,发挥以人为核心的精神,而不以权力为核心,通过各种行之有效的方法来了解基层员工的想法,从而有利于促进幼儿的全面发展,教师是发展幼儿教育事业的骨干力量,是每个幼儿园工作的主体。都是具有独立人格的人,她们受到尊重。当她们被尊重、被肯定时,会产生一种自尊的意识,会尽最大努力去完成自已应尽的职责。
三、幼儿园安全排查情况。
结合近期在各地发生的多起幼儿园教师掠童事件在社会上造成了十分恶劣的影响,为进一步加强幼儿园师资队伍建设,预防此类事件发生。现对本园集中排查,情况如下:
1、幼儿园教师能够遵规守纪、依法从教、没有违背党和国家方针、政策的言行发生。
2、幼儿园两位老师工作尽职尽责、没有脱岗、串岗或在岗而不负责任等存在安全隐患的现象,教师按照教育规律组织教育活动。
3、在与幼儿和家长的交流沟通中了解到老师能够关爱、尊重每一个幼儿,没有体罚、谩骂和歧视、训斥或da待幼儿的行为,反而幼儿生病时老师及时电话通知家长并且先把幼儿带到卫生所让大夫先检查。
4、教师衣着得体大方,语言规范健康,举止文明礼貌.。
5、她们能够团结协作,尊重师长,廉洁自律。
6、教育教学质量高,家长工作开展顺利。
7、自觉参加培训学习。
四、本园幼儿教师情况。
1、祁玉芝:具有多年幼儿教学工作经验,教学方法多样,工作认真热情,深受幼儿喜欢和家长的赞赏。
2、胡小芳:工作扎实细致,认真负责。
幼儿园办学行为自查报告篇7
参照《xx省农村一类幼儿园评定标准》,认真进行了逐项自查、自评,现将自查情况汇报如下:
近几年来,在上级主管部门的正确领导和关心指导下,在学区领导的高度重视下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例,不断与时俱进,不断创新,不断更新教育理念,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境,提升保教质量。根据《评估标准》的各项要求,逐条实施完善改进,一项项达标上台阶,在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面虽有了很大幅度的进展,在其中也存在很多不足之处。
1、基本情况:我园的共招收两个行政村的幼儿。在园幼儿是81个人,3-6周适龄人口数为157人。按照收费标准收取抚育费每生每月90元,每学期收5个月的抚育费,共计450元。我园共有教职工12人,园长1人,教师10人,门卫1人。其中在编3人,教体局聘任(不在编)3人,乡镇聘任6人。在职教师均有教师资格证。我园教师1人本科学历,7人大专学历,4人中专学历,其中幼教专业的9人。
2、自评情况:按照《xx省农村一类幼儿园评定标准》我园进行了自评,结果(见附表)
3、存在的问题和整改措施:
我园在上级领导的关心和支持下,经过几年的不懈努力,虽然有了很大的进步,但还是存在着一些薄弱的环节。
首先,我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。
第二、师资队伍整齐,教师学历达标情况良好, 但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。我们争取在业务培训方面有待提高。
第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务,但是家长参与的机会很少,不能真正做到家园共育。下学期我们会在家园共育方面下大力度,做到真正的家园用育。
第四。有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺,我们会在下学期的工作中查漏补缺,一切工作做到实处,不走形式。
幼儿园办学行为自查报告篇8
为认真贯彻落实县教育局召开的《全县教育系统规范办学行为集中行动动员会议》精神,《广饶县教育局规范办学行为集中行动实施方案》的通知要求,我园组织全体教职工认真学习文件通知,并对照通知要求逐一开展自查工作,现将自查工作开展情况总结如下:
一、严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作
1、树立端正的办园理念,加强学习宣传,做到令行禁止。
我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》,办园目标和教学思路以《纲要》精神为指导,以五大领域为轴线,以素质教育为基础,秉承“寓教于乐”的教育理念;坚持“一切为了孩子”的办园宗旨;实现“面向全体幼儿,培养好奇、好问、好学、健康乐群、善于发现、勇于表达、全面和谐发展的有个性的接班人,为家长提供优质服务”的办园目标。
2、规范课程管理
按照《国家幼儿课程管理实施条例》,开齐学科,开足课时,教师能够按照课程标准进行授课,为幼小衔接奠定基础。
3、坚持科学的教育方式,深化科学保教,提高幼儿园教育质量。幼儿园在保教工作中以游戏为基本活动,注重活动和创造性游戏的开展。面向全体幼儿,采取保育与教育相结合的原则,采用启发诱导、正面教育等方法确保教学质量的稳步提升。重视家长工作,从不也不盲目迎合家长的要求,提前教授小学教育内容,而是通过家长会、家长开放日等多种形式,引导家长更新观念,实现家园共育。除此之外,我园明确要求,规范各班级教师的教学形式和内容,严禁在教学过程中出现提前教授小学教育内容的现象,不得以举办兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前
学习和强化训练活动,不得给幼儿布置家庭作业。
二、努力创造适宜幼儿发展的育人环境
1、创设充满童趣的生活、活动环境。
我园有完整的幼儿场所,设有符合标准、安全、规范的幼儿活动室。园舍结构规划合理、布局科学、功能齐全,富有童趣,能够满足幼儿生活与学习的各项活动需要。教师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境,创设温馨舒适的生活环境,活动区内容丰富、材料充足的,使幼儿在玩中求发展。楼梯、走廊墙壁上,不仅展示了幼儿丰富多彩的生活,而且向家长宣传了幼儿园的教育理念。
2、营造温馨和谐的育人氛围
努力为幼儿创设良好的心理环境,让教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保育保教质量取信于家长。
三、规范收费行为
我园按照国家收费标准进行收费,收费前向家长公示收费文件、收费许可证及不同类别幼儿园的收费标准。
总之,我园通过认真自查后,没有发现违规教学及保育教育“小学化”现象,无违规收费现象。