随着时代的发展，上班族开始明白自查报告的重要性，通过自查报告我们的工作态度和学习能力都是能够被一清二楚地知道的，以下是85报告网小编精心为您推荐的垃圾自查报告6篇，供大家参考。

垃圾自查报告篇1

近年来我校始终在学校开展环境教育，持续进行“学园、花园”的校园环境及文化建设。借助新区教育系统生活垃圾分类工作的实施开展，我校开展了系统的学校生活垃圾分类处理教育教学工作，借助垃圾分类知识的宣传提高师生对于垃圾分类工作的知晓率，通过实际操作来提升垃圾分类的正确率。经过一段时间的工作，取得了一定成效。

一、 完善管理做好制度保障

我校成立了学校生活垃圾分类工作领导小组，由校长牵头组织实施学校垃圾分类各项工作的开展。

组长：

全面负责学校垃圾分类工作。

副组长：

负责对班主任垃圾分类工作进行指导，开展相关社会实践活动的沟通与协调;负责对垃圾分类具体实施相关工作，具体布置垃圾分类的具体工作。

成员：

负责班级垃圾分类的检查评比工作;负责学校物业人员的垃圾分类监督检查工作及相关物品的采购;负责分类垃圾桶的保障、维修工作。

我校建立了《垃圾分类处理实施方案》、《垃圾分类兼职指导员队伍管理制度》、《垃圾分类考核制度》、《垃圾分类管理制度》、《有害垃圾管理规定》，以上制度作为我校分类垃圾深入开展的有力保障在垃圾分类工作开展的过程中不断的加以完善，在今后的工作中相信也会有新的制度应需求而建立。

二、 保障投入夯实设施建设

学校责成总务后勤部门确保学校年度工作安排中涉及校园垃圾分类工作有相应的预算并保障落实执行，对校园垃圾分类收集容器、宣传投入、开展活动有必要的资金和设备设施保障，确保垃圾分类宣传教育活动和日常分类处理工作的顺利开展。

目前我校室内配备生活分类垃圾收集容器为：主校区容积为10l的可回收与其他垃圾两种功能收集桶办公室25个，教室24个，楼道8个。分校区容积为10l的可回收与其他垃圾两种功能收集桶办公室16个，教室20个，楼道5个。

室外配备120l垃圾桶主校区厨余垃圾桶1个，有害垃圾桶2个，可回收垃圾桶2个，其他垃圾桶3个。分校区余垃圾桶1个，有害垃圾桶2个，可回收垃圾桶2个，其他垃圾桶3个。

三、 开展形式多样的宣传教育活动

四、 开展垃圾分类工作以来的成效

通过我校一个阶段以来开展的垃圾分类宣传教育及实际的垃圾分类处理工作，有以下几个成效显现出来：

一是师生乃至家长通过学校的垃圾分类知识宣传都具有了一定的`垃圾分类处理的意识，掌握了相关的垃圾分类实施的技能。师生垃圾分类知晓全覆盖，在校内和社区都能够有意识的将手中的垃圾按照垃圾分类处理的要求投入到相应的垃圾收集容器中，垃圾分类的正确率在不断提升。

二是通过一个阶段的垃圾分类处置，让学校在垃圾分类处理上有了长足进步。由最早的垃圾焚烧到垃圾未经处理直接拉到转运站，再到垃圾按要求分类相应处理。这个过程是学校在生活垃圾分类处理工作上的一个飞跃，是今后我校垃圾分类处理工作走向成熟的基础。

三是对校园及周边环境的改善做出贡献。校园垃圾分类处理工作的实施和及时清运，使得校内环境更上一层楼。以前随风飘的纸张现在变成了大家眼中的可回收资源，要抢着收集起来。以往混装的垃圾被简单的处理，增大了环境的污染也造成了资源的浪费。现在的分类垃圾处理，减轻了部分环境污染负担更是产生了财富和再生资源。

五、 自评成绩和努力方向

在体制机制建设上我校自评21分。在学校垃圾分类检查考评制度完善和有效执行上要不断细化考评方案，科学规划考评模式，最终考评要覆盖学校的各个部门、各个班级和每个人员。在年度专项经费预算上还有进一步依据学校的实际需求制定预算方案，要做到专款专用。

在教育教学方面我校自评15分。在今后的教育教学活动中还需要不断的研究和创新垃圾分类知识教育与实践的方法，同时还要加大垃圾分类主题实践活动的频次。要能够借助校内外形式多样的教育活动让学生增强垃圾分类的参与意识，提高垃圾分类的正确率。更要让孩子们带动家庭来参与到垃圾分类活动中，促进社区垃圾分类工作的提升。

在设施建设方面我校自评11分。今后我校将持续加大垃圾分类基础设施的投入，不断提高垃圾分类工作的效率。在再生资源的回收上多下功夫，争取改变单一的处置方式，让可循环物资回收运转的更快、损坏更小。

在分类作业方面我校自评29分。由于学校的垃圾主要以可回收和其它垃圾为主，而这些垃圾的处理数量目前以估算为主。今后探索好的方法来完善学校垃圾台帐的记录，使之更科学、更精细、更直观。

在宣传培训方面我校自评14分。垃圾分类宣传培训工作需要长期开展，营造一个持久的宣传教育氛围。要定期开展垃圾分类专题宣传，突出宣传的主题，深化宣传效果。

垃圾自查报告篇2

为进一步完善我院医疗垃圾规范管理，防止疾病传播，保护环境安全，保障人民群众身体健康，认真贯彻落实《医疗废物管理条例》等法律法规，切实将医疗垃圾管理工作落到实处，组织对我院医疗垃圾收集、转运、贮存和处理等环节进行自查，发现问题及时整改，规范从业人员行为。在检查中没有发现医疗垃圾流失、泄漏和扩散等情况。现将自查情况汇报如下：

一、完善医疗垃圾管理小组，完善医疗垃圾处理制度 20xx年经院领导研究，对广州市中西医结合医院医疗垃圾管理领导小组作出调整，成立了医疗垃圾管理领导组，由院长担任组长，副院长任副组长，领导小组下设办公室，xxx为医疗废物管理专职人员。领导组制定医疗废物管理制度及具体实施方案，明确了职责任务，组织专职工作人员负责各科室医疗废物的收集、转运、贮存并于各个环节进行记录，同时与广东生活环境无害化处理中心签订合同，对我院医疗垃圾回收处理。

二、严格按照医疗废物处理流程。

1各科室严格按照《医疗废物分类目录》对医疗废物进行分类。

2医疗废物管理专职人员，每天直接到医疗废物产生地

点将分类包装的医疗废物，按楼层由高至低的顺序回收并乘坐指定医疗垃圾运输电梯，运送至院内临时处置室；运送过程中应防止医疗废物的流失、泄漏，并防止医疗废物直接接触身体。每天运送工作结束后，对运送工具及时进行清洁和消毒。

3医疗废物管理专职人员，每天对产生地点的医疗废物进行过称、登记。登记内容包括来源、种类、重量，交接时间，经办人等。

4放置于临时处置室的.医疗废物，由广东无害化处理中心安排专门人员进行一天一次回收处置，贮存时间不得超过两天，并填写危险废物转移联单。

5医疗废物转交出去以后，专职人员应当对临时贮存地点、设施及时进行清洁和消毒处理，并做好记录。

三、制定应急预案。

针对医疗垃圾意外事故，制定《关于医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故的应急方案》，对转运途中发生医疗废物泄露必须采取相应的安全应急处理措施，严防发生二次感染、确保安全。

四、妥善管理资料及记录。

医疗垃圾集中处置协议书、相关政府文件、日常医疗垃圾登记本以及危险废物转移联单等资料统一由总务科办公室分类保管，保存时间不少于5年。

五、存在问题及整改措施。

通过这次对我院医疗废物管理工作的自查，我们发现了一些不足，主要问题有：

1、缺乏对医护人员有关医疗废物的法律、法规学习；

2、个别医疗垃圾与生活垃圾混装；

3、部分科室医疗垃圾暂存点接近活动区；

针对以上存在问题，我们做了具体的整改措施：

明确各部门职责，对工作人员加强培训，组织学习了相关法律法规及制度，提高医疗废物分类的熟悉度，对下一步整改提出了具体措施。规范各科室医疗废物处置操作流程。对不适宜摆放医疗垃圾的暂存点进行迁移，并保证在暂存点当眼位置有明确警告标示。在以后的工作中，我们将通过不断的检查，及时发现问题、解决问题，努力把医疗废物管理工作做的更好。

垃圾自查报告篇3

为了加强医疗废物安全管理，进一步完善本单位医疗废物的分类。收集。转运。暂存。交接等处置管理规范，防止疾病传播，保护环境安全，切实维护人民健康，我们认真学习了“医疗废物管理条例”“医疗废物分类目录”。

一、加强管理，健全组织，完善制度

重新成立医疗废物管理小组（红头文件），明确职责任务，制定了医疗废物管理制度，各种相关制度及突发事故应急处理事故等，建立医疗废物集中安全处置统一工作流程，保障医疗废物安全处置的正常运行。

二、分类收集管理

监督全院各科室严格按照“医疗废物分类目录”将本科室产生的医疗废物分类收集好，分别置于带有“警示”标识的包装袋和容器内，医疗废物袋达三分之二满，做有效封口，保证紧实严密。损伤性废物放入专用利器盒内，不得重复使用利器盒。隔离传染病人或疑似传染病人产生的`医疗废物及生活垃圾均用双层专用包装袋，并及时密封，按医疗废物处置。

三、转运管理

要求专职运送人员每天按规定的时间，路线将各科室产生的医疗废物运送至暂存处，运送时穿戴防护服，防护帽，口罩，工业围裙，工业用靴，用后可弃橡胶手套等防护用品，定期体检，运送前检查医疗废物标识，封口，防止途中遗撒泄露。运送结束，及时对运送工具清洁消毒。运送收集储存等过程中，工作人员严防暴露损伤，发生暴露损伤时及时报告院感科，立即按职业暴露处理并及时报告相关部门。

四、暂存设施及管理

积极对医疗废物暂存点进行整改，清楚暂存点附近杂物，本院医疗废物暂存处设在远离医疗，食品加工，人员活动区，有防渗漏，防鼠，防蚊蝇，防盗等措施，封闭严密，有“禁止吸烟饮食”，“闲人免进”及专用医疗废物警示标识，设有工作人员办公室及冲洗消毒设施，医疗废物在暂存点存放不超过二天，运送人员每天用84消毒剂对运送工具及暂存处进行浸泡清洗和喷雾消毒。

五、登记

本院各科室及暂存处均建立有医疗废物回收登记本，医疗废物产生科室和运送人员每天交接后，双方对医疗废物来源，种类，重量，时间，经办人签名等内容进行详实登记，资料保存三年，暂存处与开封医疗废物处置中心交接时，认真填写转运联单各项内容，一式两份，记录保存五年。医疗废物严禁自行处理，禁止转让买卖事件发生，医疗废物管理组每月定时督查。

六、应急预案

建立了医疗废物突发事故，应急处置预案，对转运过程中发生泄露扩散时及时采取紧急处理措施，对污染区域进行消毒，严防二次污染，确保安全。

七、培训

控感科定期对全院医护人员及后勤人员进行医疗废物管理相关知识的学习和培训，特别对从业人员进行相关法律，专业技术，安全防护等知识培训，提高大家对医疗废物规范处置重要性和必要性的.认识。

进一步加大医疗废物的监督管理，将医疗废物管理提升到日常监管的重要位置，切实落实医疗废物各项管理职责，使我院的医疗废物管理工作真正做到规范化、制度化、长久化。

垃圾自查报告篇4

尊敬的卫健委领导：

我院领导对生活垃圾分类非常重视，每月由主管领导牵头组织定期或不定期的督导检查，成绩显著，但也存在不足。现总结汇报如下：

一、通报上月督导检查情况

1、领导重视，分管领导亲自组织督导检查工作。

2、不断完善制度建设，责任到人，各司其职。

3、垃圾分类基本正确，投放准确。

4、定期组织培训，新入职人员随时培训考核。

5、垃圾桶摆放位置固定、标识清晰。

6、餐厨垃圾处置规范。

7、有害垃圾回收及时并有记录。

8、个别人对生活垃圾分类的意义及重要性认识欠佳。

9、偶有垃圾桶周围清洁欠佳情况。

10、创新措施欠缺。

二、整改措施

1、巩固现有成绩，改进不足。

2、利用晨会时间进行生活垃圾分类的意义及重要性的宣教及培训。

3、加强督导检查频次，确保垃圾桶周围的'清洁及摆放整齐。

三、持续性整改措施

1、集思广益，开展创新工作。

2、对提出的整改措施跟踪检查、督导，确保落实到位。

3、严防垃圾分类工作出现下滑现象。

垃圾自查报告篇5

为贯彻落实《长治市生活垃圾分类处理与循环利用工作20xx年工作方案》文件精神，积极响应教科局“生活垃圾分类工作培训”安排部署要求，为全园师生创设一个清洁卫生的生活、学习环境，树立“垃圾分类，从我做起”的环保意识，懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化，让垃圾分类成为一种习惯，达到“教育一个幼儿，带动一个家庭，文明整个社会”的目标，我园教师、家长和幼儿群策群力、集思广益，齐心协力，垃圾分类活动已初见成效。

一、垃圾分类工作开展情况

1、制定了“垃圾分类工作实施方案”，成立节约资源、垃圾分类领导小组，3月11日召开了“生活垃圾分类工作”动员部署会。

2、加大宣传力度，利用学期初的家长会、微信群、家园栏、教学活动、电子屏、条幅标语、版面、手抄报、绘画作品展等形式大力宣传“垃圾分类”知识。

3、3月13日、14日，保健室分别对班级教师、保育员、环卫清洁人员、科室人员进行“垃圾分类，从我做起”基本常识园本培训。

4、3月15日签订了“垃圾分类责任书”。（班主任、科室人员、生活区负责人、餐厅人员）

5、3月15日上午，我园党支部组织全体党员开展“垃圾分类，我先行”活动，以实际行动带动全园教师积极参与垃圾分类。他们到班级和自己所在社区指导垃圾分类投放工作。

8、在家园栏中张贴“垃圾分类”宣传资料，向家长分发“垃圾分类倡议书”等，将环保教育延伸到家庭，带动家庭和幼儿园共同参与到垃圾分类的活动中来，共同行动，将环境保护进行到底。

9、开展“再生资源回收利用”活动。

三八妇女节主题活动“妈妈，送给您”中，幼儿通过一些可利用的废旧瓶子、盒子精心做了送给妈妈的礼物，变废为宝，回收再利用，受到家长们的.大力称赞。

我们还利用废旧物品制作“户外活动器械”。这些废旧物品制成的运动机械，在幼儿户外活动中也发挥了非常好的作用。今后我们还将继续开展此类活动，真正实现废物可以再利用。

10、为了帮助大家更直观了解垃圾分类，我们开展了“青年志愿者先行活动”青年教师佩戴袖章进社区活动，自发组成宣讲团，一边发放宣传手册，一边为前来投放垃圾的社区居民认真讲解垃圾分类知识，指导正确分类投放垃圾。

11、4月中旬我们进行了“大班幼儿进社区志愿活动”，让小朋友争作“环保小卫士”。让垃圾分类成为一种习惯，努力达到“教育一个幼儿，带动一个家庭，文明整个社会”的目标。

12、五.四青年节，我园组织全体教职工进行教职工“垃圾分类知识竞赛”活动，要求大家做到以身作则，扎实做到垃圾分类我带头，成为落实垃圾分类工作的宣传者、倡导者，让自觉参与垃圾分类成为全体教职工的日常习惯。

13、经过一段时间的收集、整理，结合我园垃圾分类现状，编写了适合幼儿学习的“垃圾分类园本教材”。把教材发放到各个班级，让幼儿学习，掌握更多的垃圾分类知识，并能运用到生活中。

二、存在的问题和不足

我园师生在垃圾分类的思想认识上，以及垃圾分类的实际行动上做了许多工作，也初见成效。但在今后的工作中，垃圾分类工作还需继续加强，有待进一步提高: 1、垃圾分类意识有待加强。我园通过主题活动、各种环保制作、各种宣传、以及家校互动等活动，大大的加强了全园教职工和幼儿及家长的垃圾分类的意识，但由于幼儿年龄较小，在实际活动中还没有完全真正落实，所以通过日常的检查还是会发现有些垃圾分类不清的现象。 2、校园垃圾分类及绿色文化的内涵有待进一步丰富。我们要继续加强校园文化建设，要有鲜明的校本特色，体现绿色与环保。

3、垃圾分类的辐射影响有限，目前我园按照上级要求，在园开展垃圾分类宣传的同时，还开展了家园互动宣传教育活动，得到了家长们和附近社区老百姓们的大力支持，扩大了垃圾分类的宣传效果，但是由于幼儿园在对外教育宣传方面力量有限，垃圾分类的宣传还有进一步的提高空间。

4、管理水平有待进一步提高。今后要大力加强领导班子和教师队伍的建设，提升建设生态文明教育方面的科学素养，不断提高管理水平和教育质量。

三、自评结果

根据文件要求及认定标准，针对《长治市学校生活垃圾分类专项督查评分表》的认定指标，结合幼儿园实际，逐项自评打分，我们自评分总分为98.5分（1、管理体系:得37分，2、运行体系:得25.5分，3、日常工作的组织推动:得18分，4、宣传培训:得18分）

敬请评估组的各位专家对幼儿园进行评估审核，并给予指导。我园根据长治市、襄垣县政府关于推进全市生活垃圾分类处理的一系列指示和工作部署，在教育科技局学教股管理部门的大力支持下，使得我园垃圾分类工作扎实有效地推进，我园也将继续动员组织全体教职员工和幼儿，高标准、严要求地按照上级要求，继续推进垃圾分类工作，把垃圾分类工作进一步做细做到位，争取将垃圾分类工作提升到习惯化、常态化的新高度。

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垃圾自查报告篇6

为深入贯彻落实市卫生局《关于印发岑溪市医疗卫生机构医疗废物处置排查工作实施方案的通知》（岑卫政[20xx]57号）文件精神，规范我院医疗废物的管理，防止因医疗废物导致传染病传播和坏境污染事故的发生，我院于近日进行了严格的自查自纠工作，自查情况如下：

一、领导重视，严密组织

我院收到岑溪市卫生局《关于印发岑溪市医疗卫生机构医疗废物处置排查工作实施方案的通知》（岑卫政[20xx]57号）文件通知后，院领导班子非常重视，并召开了会议，对自查工作进行严密部署。成立了由院长任组长、副院长为副组长、各科室负责人为成员的自查领导小组，要求各科室按照各自的职责分工，严格对照《医疗废物管理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》进行了认真细致的自查自纠工作，取得了明显效果。

二、自查基本情况

（一）有医疗废物产生、分类、收集记录本。并有专人负责填写。

（二）建立有医疗废物管理制度，定期健全并落实，有兼职人员。定期培训医疗废物处置的相关法律和专业技术、安全防护紧急处理等知识。

（三）建立有医疗废物流失、泄露、扩散和意外事故的应急方案。

（四）医疗废物暂存地符合环境保护、卫生要求。

（五）住院部、门诊、妇产科等临床科室使用符合标准的塑料袋收集、转运医疗废物。

（六）无污水处理系统。

（七）有传染病病人或者疑似传染病病人产生的生活垃圾按照医疗废物进行管理和处置的流程。

（八）职业个人防护符合有关规定。

（九）对医疗废物进行登记，登记项目符合规定，执行转移联单。

（十）院内交叉感染管理情况：成立有院内交叉感染管理领导小组。经常对有关人员进行教育培训，建立和完善了医疗废物处理管理、院内感染和消毒管理等有关规章制度，有专人对医疗废物的来源、种类、数量等进行记录，定期对重点科室和部位开展消毒效果监测，配制的消毒液标签标识清晰、完整、规范。

（十一）固体医疗废物处理情况：对所有医疗废物进行了分类收集，按规定对污物暂存时间有警示标识，污物容器进行了密闭、防刺，污物暂存处做到了“五防”医疗废物运输转送为专人负责并有签字记录。

（十二）一次性使用医疗用品处理情况：所有一次性使用医疗用品用后做到了浸泡消毒、毁型后由专人收集，进行无害化消毒，并有详细的医疗废物交接记录，无转卖、赠送等情况。所有操作人员均进行过培训，并具有专用防护设施设备。

（十三）疫情管理报告情况：我院建立了严格的疫情管理及上报制度，规定了专人负责疫情管理，疫情登记簿内容完整，疫情报告卡填写规范，疫情报告每月开展一次自查处理，无漏报或迟报情况发生。

三、存在不足

一是由于经费不足，有些医疗设备得不到及时维修或更新，一定程度上影响了医疗废物管理工作的`深入开展，专业性发展的后劲不足；二是受编制所限，人员紧张，工作量大；三是有个别科室将感染性医疗废弃物与损伤性医疗废弃物混装在一起；四是有个别科室登记不规范。

四、整改措施

我院马上召集相关科室人员组织召开专题会议，通报自查情况，再次重申医疗废弃物管理工作的重要性；梳理医疗废弃物管理工作的每个环节，再次明确责任人，强化责任意识；对个别存在问题的科室要求及时整改，进一步完善工作流程。