绿化月总结优质5篇
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绿化月总结篇1
20xx年度我校校园绿化美化工作,借农村标准化学校建设的东风,经过全校师生的共同努力,取得了良好效果,校园的工作和生活环境有了明显的改善。
一、领导重视,责任明确
成立以校长杨维勇为组长的,总务主任关兴贵,校园绿化管理员王俊琼及生物教师组成的校园绿化美化工作领导小组,由总务处具体实施校园绿化美化工作。
二、规划认真,布局合理
根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划,包括绿化美化的平面布局,树木花草配置,以及人力,物力,财力的配置等。根据规划,按不同绿化区域的条件,类型,作用以及植物不同生长习性,因地制宜,因时制宜地种植各种花卉,树木及草类,搞好校园花木的有机配植。
三、树木配植做到五结合:
1、落叶树与常青树相结合,以常青树为主。
2、乔木与灌木相结合,以乔木为主。
3、观赏树与经济树相结合,以观赏树为主。
4、木本与草本相结合,以木本为主。
5、点、线、面相结合,以点、线搭配植物为主、
四、措施得力,管理到位
对毁损花草树木的,不论是教职工,还是学生,均要给予教育和赔偿。
五、资金到位,效果明显
1010年度我校在校园绿化美化方面共计投入资金746290元,新增绿化面积3149平方米,种树250株,培育盆景300盆。
现在我校已是绿树成荫,鸟语花香的农村中学
绿化月总结篇2
本人xxx担任保洁主管以来负责园区日常保洁、定期垃圾清运、园区绿化等工作,及和物业办公区日常卫生保洁服务监管管理。管理范围较大,人员分布较散,这些虽然给管理工作带来很大难度,但并没有改变我对工作的热情,这既是挑战也是难得的锻炼机会。下面将今年以来工作情况汇报如下:
一、绿化工作
工作开始,面临问题时间紧,工作量大,维修工作多、工程遗留问题多这给绿化工作带来了很大的困难,基本上整段时间内是大规模维修工作同步进行,这便造成了完成绿化工作存在着二次污染和重复清洁的问题。水没有开通,这对绿化无疑也是影响巨大的,但在物业部王经理的带领下,经过多方沟通,施工垃圾清走,剩余部分少量施工垃圾由我安排开荒人员清理,另外通过协调暂时借用了消防水用。克服重重困难完成了绿化工作。
二、日常保洁工作管理
公司保洁作为基层工作者普遍存在着年纪偏大,人员素质低,人员流动性大等问题。工作环境范围大,条件比较恶劣,且每人所辖区域也很大任务重。公司内部对进行保洁工具实操,清洁技巧知识等培训,定期组织逐个口头考核,实行pk,确保每个人都能尽快的有所提高。同样在保洁员工的日常工作期间,对于他们的休息、吃饭问题等多加关心,每位员工过生日都会发生日贺卡和奖金,使大家能够安心工作。部门在人员紧张的情况下,及时清理入户清洁施工后垃圾、入户内打扫达累计350次以上;清理维修期间公共区域乱堆施工垃圾超过1000次,保证业主入住前户内及公共区域的卫生要求。
同时配合实际工作的细则我在日常工作中去总结和不断修正各项保洁类规章制度。先后更新了公司的《保洁作业指导书》先后制定、修改了一系列管理规定细则和具体措施,使各项管理分工明确、责任到人。并根据现场情况拟定了保洁员工岗位区域划分、工作流程、职责、安全操作规范、应急预案等内容。同样为随时检查员工的工作情况,由外判公司主管填写《工作日报表》和我每日填写的《保洁巡视检查表》双重巡视检查。
我将每日员工工作汇总发现问题及整改,也通过与保安主管及绿化人员及时沟通,相互监督通报,用以弥补保洁部门只有我一个人巡视检查的现状。通过记录和检查表来了解他们的工作和质量情况,做到心中有数,有据可查,并将其整理存档备查。同客服部密切配合,上门处理保洁问题,并及时做好相应的处理措施。同其他部门人员交流配合,顺利完成各次上级领导的参观检查接待任务。
三、定期消杀工作
在定期的消杀除四害工作中,公司提出自行采购药品器械,安排人员进行通过搜集资料和咨询专业人士,多方比较和摸索,整理出一套适合本项目现状的操作流程及药品器械清单,节约了成本,同时配合车库安装的灭蚊灯和每周一次的消杀频率,达到了应有的效果,并做好文字记录存档。逐步改善了园区车库内蚊虫多的环境问题。
四、垃圾清运
垃圾清运,前期以工程垃圾为主,随着业主入住量的增加,和装修户的日常的工作中又增加生活垃圾。
回顾这半年多来的工作,在上级领导的帮助和关心下虽然取得了一些成绩,园区保洁工作步入正轨。但与公司各级领导的要求还有一定差距,在管理水平、沟通能力上还有欠缺,遇事时有时不够冷静,有时急于求成往往事与愿违。这些不足之处都需要我去加强自身学习,用所学知识指导自己的工作,争取用更好的成绩来回报领导对我的信任。
绿化月总结篇3
20xx年公司的发展有了新的飞跃。我们按照年初提出的工作思路,出台了一些新政策,树立了一些新观念,产生了一些新变化,取得了一些新成绩。下面分三个方面作简要总结:
一、20xx年完成的主要工作。
(一)取得了内部改革的初步成效。
企业改革是一件关系到职工切身利益的大事,上下都十分关心。今年来公司先后在工程部试行了项目制。在设计院试行了绩效挂钩。在公园管理中心推行了竞争上岗。在全公司实行了按系数分配奖金。对技术人员实行了职称津贴等等改革尝试。使部分职工的思想观念发生了烈变,向市场化迈出了艰难而又沉重的一步。一些陈旧的观念开始逐步转变,为提高公司市场竞争力打下了基础。
(二)奠定了公司发展的坚实基础。
今年公司在七个方面为做强做优企业创造了良好条件,打下了坚实的基础:
一是荣获国家建设部批准的城市园林绿化一级企业。
二是城建公共建设工程监理公司提升为三级资质。
三是通过了iso—9000认证。
四是蝉联三届省级文明单位。
五是新组建了园林绿化科研所。
六是进一步完善了朱洪村花圃建设。
七是改善了总公司和园林规划设计院的办公条件。
所有这些就是一个目的:为做强做优企业作充分准备,为提高综合竞争力,增加发展后劲作充分准备。
(三)完成了上级党委交给的各项任务。
一是出色地完成了“创建省级园林城市”和“经贸会、极限运动会”环境布置任务。为完成这些任务,公司新建改建绿化工程量200多万元。先后修剪、清理绿地约80多万平方米、行道树45公里。上街草花30多万盆。雕刻石质警示牌32块。整治了出租房和露天茶座。清洗了楼、台、亭、阁等等,做了大量的工作,涌现出了xx、xx、xx、xx、xx等18位先进个人和许多先进事迹,公司为此进行了专门的通报表彰。园林是一支拉得出,打得响,战斗力强的队伍。为了创建园林城市广大干部职工确实是舍小家,顾全局,付出了很多辛苦。
二是出色地完成了市、区重点工程。余家漾公园是市重点工程。该工程由陆曙光副总经理带领刘小民、舒建华、赵建成等职工,经过89个紧张、扎实的日夜施工,冒高温,顶酷暑,终于高质量地按时竣工并通过验收。受到市领导和市民的好评。318国道绿化项目和西南园区绿化项目是区重点工程。这两个工程在工程部副经理王峰和总师室副主任曹华带领下,已基本竣工。
三是较好地完成了为民办实事任务。今年我们围绕“四城联创”来开展为民办实事。我们本着群众利益无小事,努力为民办实事的理念,全年先后处置96500电话及居民来信、来访要求排忧解难的事项1000余次。尤其是今年7月在“薄公英”台风的袭击下,全市被刮倒大树2000余株,公司组成的抢险突击队,急群众所急,日夜不停的突击抢险,为保证市区主要交通的畅通,为旧城区上千户家庭排除险情做了大量工作。为树立政府良好形象,为“四城联创”做出了贡献,受到了领导和广大市民的好评。
(四)实现了年初提出的奋斗目标。
一是超额完成外接业务指标。承接工程项目20多个,工程量比去年递增近20%。设计产值比去年递增40%。有偿养护、花卉盆景摆设、旅游等多种经营收入比20xx年递增8%。
二是精神文明又上新台阶。在三次蝉联省级文明单位的同时,总结提炼出了“厚德践言、勤俭广业”的企业精神。“精、竞、敬、净、静”的'企业意识等内容的企业文化。更新了《湖州园林》网站。为宣扬公司新业绩,塑造新形象采编了《播撒绿化文明的使者》在有关报纸刊登。
三是超额完成草花产生指标。培植草花110多万盆,上街草花约90万盆,市场销售30多万盆。四是各类费用比20xx年下降6%。控制费用成本主要有三点做法:首先,出台班组决算办法。其次,采购苗木实地比价后再竞价。第三,落实费用承包制。
(五)完善了内部管理规章制度。
在去年建立和完善各项规章制度,加强内部管理的基础上,今年公司仍然十分重视进一步完善规章制度。先后出台了《招投标实施细则》、《施工班组工程结算管理暂行办法》等多项制度,并狠抓落实。较好地规范了职工的言行举止,为公司大多数工作提供了操作依据。
二、存在的主要问题。
今年公司虽然取得一些成绩,但问题也不少:
(一)外拓展业务的力度不够。承接业务缺少钻劲、闯劲。和民营企业、个体户相比,明显的缺少敢闯的劲头,能钻的精神和灵活的手段。
(二)内部管理需进一步加强。
三、几点启示。
(一)要完成各项任务,要推动公司发展增强公司竞争力,必需特别重视三个方面。
首先是要依靠党员干部和技术骨干。如:外拓业务。项目施工等等。其次是要狠抓工作落实。无论是政府任务还是公司工作都必须一项一项地去完成(每月有布置、有检查、有总结)。最后是提高职工的整体素质。
(二)团结和凝聚人心是战胜一切困难根本办法。
(三)建立健全规章制度是强化管理,降低成本的主要途径。
绿化月总结篇4
一、指导思想
通过校园美化绿化,提高学校综合办学水平,展示学校个性魅力与办学特色,为培养适应时代要求、全面推动学生、教师和学校的和谐发展、全面推进素质教育、全面提高教育质量提供精神支持。
二、美化绿化工作目标
根据学校实际情况,提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化,通过全员参与,开展各种校园文化建设活动形成具有学校特色的精神环境;通过加强学校绿化建设形成学校的物质环境。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园。
三、具体工作及措施
校园环境,是学校美化的重要组成部分。我们主要做了以下工作:
1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸等杂物。
2、抓好绿化建设工作,不放过边边角角,对楼后等待绿化的地方进行了树木的移栽。为提高绿化率,对已有花坛进行了杂草清理和整理补苗,力争在做到四季如春的美好校园。四月二日在校长的带领下,组织部分教师和七年级全体学生参加校园绿化植树活动,在校园内移植树木数十株。
3、抓好绿色植物养护工作,在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水,认真做好校园花草树木的修剪整理工作。
4、抓好营造育人氛围工作,我校在资金短缺的情况下,挤出部分资金制作一幅永久性标语,并在校内建成了宣传橱窗五处。
5、抓好宣传教育工作,开展形式多样与时俱进的系列校园文化教育活动。充分利用“三八”、“清明”等节日开展丰富多彩的活动。通过举办“感恩教育”、“清明寄哀思”活动丰富校园文化的内涵。通过各种活动让学生感悟生活。帮助学生发现自己,肯定自己,体验每天有进步和成功的快乐。
四、今后着力做好以下工作
1、继续开展师德建设活动。与建立和谐师生关系紧密结合起来,使师生凝心聚力,共建和谐校园,成为师生的自觉行动。
2、继续抓好学生日常行为规范教育和法制教育。定期对学生上法制教育课,进一步修订学校规章制度,建立健全学生行为评价和反馈体系,不断促进学生行为的养成;利用开展评选学生文明寝室等活动,激励学生健康发展;注重法
制教育,开设法律教育课,增强学生法律意识、法制观念,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成自觉遵规守纪的良好行为习惯。
3、继续让每一面墙壁会说话。利用学校围墙布置专栏,彰显学校的教育品质。通过办公室内教育格言,营造了乐学互助,积极参与教育教学改革的良好氛围。对培养教师爱岗敬业的职业精神起到了有力的推动作用。近期将根据学生的年龄特征,班级教室的布置要兼顾共性与个性,各班师生根据各自新学期奋斗目标,鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过班风、学风建设来体现独特文化,让教室成为学生自我教育、主动发展、表现自我,优化个性的场所。
五、不足之处
校园美化绿化建设工作,需要资金较大。但由于我校经费上的短缺,在品味上还存在欠缺,实用性不够贴切,不能更好地彰显出特色性,师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作还不够稳定。
日
绿化月总结篇5
质量是学校生存之本,科研是学校发展之根,环境是学校育人之舟。校园环境包括自然环境和人文环境,实施学校绿化美化工程是构建学校素质教育环境的重要组成部分。 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中指出:“大力加强校园文化建设,优化育人环境,使中小学成为弘扬正气,团结友爱,生动活泼,秩序井然的精神文明建设基地”。正象教育家夸美纽斯曾说:“校园应当安排得美观,成为一个快意的场合,对学生富有吸引力的地方”。 校园绿化美化工作是校园文化建设的重要方面,是学校后勤管理工作者应积极探索和实践的一个重要课题。基于这样的认识,我们都非常重视学校绿化美化工作的开展,每年在学校绿化美化上投入了大量的人力、物力、财力,种植了大片的草坪,各种各样的花草树木。我们的具体做法是:
1.首先我们要加强规划。
科学规划校园,根据学校发展的具体情况,协同有关方面的领导,科学规划校园,设计校园整体发展规划图;配合基建,搞好绿化规划,因校制宜,精心设计校园整体绿化规划、各景观设计,科学配置各景观的植物。确立恰当的发展目标,树立可持续发展的观念,精心设计学校的各栋建筑,使校内各建筑群布局合理,高低错落,色彩明快;校园内各处绿化美化景观主题突出,蕴涵教育意义,各类植物合理配置,把校园建设成为一个生态植物园,以确保校园植物的多样性和稳定性。让校园给人们一个宽广、明亮、包容、优美的感觉,为学生在校学习生活和参加课外科技活动提供优越的场所,为培养他们的科学素质创造的条件,使学校建设与学校容貌建设协调发展。
2.在绿化美化校园过程中,分步实施,注重育人。
做到绿化与基建同步进行。规划一片,设计一片,绿化一片。片片有主题,片片有特色。做到乔木、花灌木、草本植物结合,高低档互相搭配,使校园一年四季,季季都有鲜花开放,每个景点都有特色,真正做到“春花秋实,夏荫冬绿”,体现人与自然和谐发展的理念。让学生一踏入校园,就觉得这里是一个读书、求学、成长的理想场所,从而产生我要在这里读书、我应该在这里成长的愿望和要求。
3.强化管理,充分发挥校园的育人作用。
要加强组织管理,学校成立绿化美化领导小组,管理学校的绿化美化工程建设。由学校绿化美化领导小组统一组织和安排全校师生开展校园绿化美化工程建设活动。
4.建章建制。
学校要在绿化美化工程建设工作中制定环境教育规划、制定学校绿化工作原则、绿化指导思想,健全绿化工作管理制度、“认树养树”制度、树木挂“树名牌”制度、绿化责任区制度等。认树养树”制度、树木挂“树名牌”制度就是以自愿的原则组织学生认养校园内的树木。绿化责任区制度,就是将学校的各个绿化地带和责任区划分到各相应年级进行日常管理,在绿化美化、净化优化校园环境的过程中,学校逐渐形成一套较完善的管理工作制度、考评办法和奖惩制度。对无故践踏草坪、毁损花木的学生一律取消评优资格;对无故践踏草坪、毁损花木的外来人员给予批评教育和相应的经济赔偿。这些规章制度的实施效果,由各年级定期和不定期组织检查、督促,并有总结。对完成任务不力的年级,及时提出相应的整改措施和办法,按要求限期改正,以确保校园绿化美化工作制度化、规范化、日常化和系列化。
5.划分责任区。
将学校的各个绿化地带和责任区划分到各相应年级进行日常管理,并纳年级年度考核之中,使绿化美化工作系列化、规范化、日常化,以增强全校师生绿化美化校园的责任感。通过全体师生对校园绿化美化管理的日常劳动工作,培养全体师生员工热爱校园、爱护环境的高尚情操。
正确引导,积极利用各类集会、升降旗仪式、广播、宣传栏、黑板报、讲座、报告、竞赛、社会调查、公益劳动等宣传绿化美化工作的情况,教育全体师生爱护校园一草一木。在校园适当的位置设置一定数量的警示牌,来规范全校师生的行为。让他们在耳濡目染、潜移默化中受到校园优美自然环境的感染和熏陶,并在强大的心理和环境制约力量的软性环境中自觉约束自己,使自己的行为符合群体的规范,从而达到环境育人的目的。
总之,根据学校发展规划校园,配合基建绿化校园,结合教学管理校园,让校园景点、树木、花草等造成一种轻松、幽静、自律学习氛围,使学校的每一栋建筑、每一片草坪、每一个景观都蕴涵教育意义,让学生在校园每一个角落中,时时、处处都能感受优美环境的熏陶和真、善、美的启迪。
以上就是一秘为大家整理的10篇《校园绿化工作总结》,能够帮助到您,是一秘最开心的事情。
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