竞聘办公室副主任岗位演讲稿6篇

时间:2023-02-15 13:04:11 分类:工作报告

要想进一步发表自身观点,参与演讲是最直接的方式,相关的演讲稿也一定要重视起来,我们在接到所有演讲表演之前,务必要提前撰写好演讲稿,85报告网小编今天就为您带来了竞聘办公室副主任岗位演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

竞聘办公室副主任岗位演讲稿6篇

竞聘办公室副主任岗位演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!我叫____。1990年毕业到学校工作,20__年获硕士学位。多年来一直得到领导老师们的关心和帮助,在此深表谢意!

下面我分两个阶段汇报工作:

第一阶段:20__年之前,主要从事语文教学、班主任和秘书技能培训。先后荣获省一轻厅先进工作者、省一轻系统优秀班主任、青岛市青年教师优秀专业人才等。

第二阶段:20__年至今,在做好教学和班主任工作的同时,积极参与了学校宣传工作。20__年教育集团成立后,担任了集团杂志和网站执行编辑;20__年1月,校报《____》创刊后,作为责任编辑,在学校领导、主编、副主编等领导下,承担了撰稿、编辑、排版等工作;20__年11月起,作为新组建的学校网站办公室成员,负责网站撰稿和编辑工作。平时还参与了学校和实训基地汇报材料的写作、整理;在校庆活动中,完成了学校交给的校庆材料的写作、整理工作;最近又参与了实训基地文化建设等工作。

几年来,在领导关心指导下,在各处室大力支持下,我和编辑部的老师们、和各位记者通力合作,较好地发挥了报纸和网站服务宣传学校的作用。虽然经常加班加点,但自己也得到很大锻炼。写作水平有了新的进步,沟通协调能力也得到相应提高。是领导老师的指导帮助,是学校大发展,促使我不断进步,也给了我今天登台竞选的机会。

学校快速发展、实训基地启用运行,对宣传和文化建设提出了更高要求。如何更好地宣传学校改革创新的成就、宣传广大师生员工团结奋进的事迹和精神,如何配合做好“加强师德建设、提高德育工作实效性”,营造良好的文化育人环境,我想在这些方面尽绵薄之力。所以,我竞选学校办公室副主任一职。我的优势如下:

1.从事报纸网站等宣传工作多年,写作、统稿能力和沟通协调能力有较大提高,积累了丰富的实践经验,有做好这项工作的基础。

2.在“情铸金蓝领”教育品牌指导下,形成了“做精品、创一流”的工作理念。有做好工作的坚强决心和明确计划。

3.多年来保持着跑步锻炼习惯,身体倍棒,精力充沛,可以高负荷运转。

请领导老师一如既往地支持我、帮助我。

谢谢!

竞聘办公室副主任岗位演讲稿篇2

尊敬的领导老师们:

大家好!

在各位领导和同事面前,我是一个才疏学浅的新调入教师,参加竞争,当是一个锻炼自己的机会,只想让大家了解我、帮助我。让我更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作当中努力学习,勤奋工作。我竞选的是学校办公室副主任,我竞争中层干部的主要优势如下:

一、敬业精神

从教这些年来,我始终能踏实勤恳地工作,干一行,爱一行,专一行,能以大局为重,为学校的发展奉献自己的青春。

在镇工作的时候,我是双抓,教学要抓,学校安排的诸多任务也要抓。我带高年级语文,除早晚自习外,每天3节课,兼任电教员、打字员、档案员、通讯员、电子图书管理员、学籍管理员,还负责学生体质健康、校舍安全建设电子档案等工作。

调进学校后,我做到三勤即嘴勤:多向同事们请教各种电教设备的使用和教学疑惑,耐心细致地向任课教师说明班班通操作注意事项及一般解决方法,竭力让老师满意;腿勤:只要教师反映班班通设备出现问题,及时跑去解决,力争不让教师课堂出现遗憾。领导一安排任务,立马跑去办,绝不拖拖拉拉。老师们需要帮忙的,爬上爬下,尽力帮到底。手勤:在工作之余,多思考多动笔,撰写通讯稿,宣传学校的动态和特色。

今秋,我辗转了3个年级代课,我把代课看成是对自己的考验和一种锻炼。代课期间,我能及时完成教学任务,认真上课,作业全批全改,对学生学习出现的各种问题都及时给予解决,积极主动地和搭班教师配合,能坚持组织好学生放学路队纪律,人不到齐,绝不出校,让生病教师安心治疗,早日痊愈,绝不因为自己是短期、暂时代课,就放松要求。

二、专业素质

1、6年多元的工作积淀,让我形成了务实、严谨、高效的工作作风,让学校放心,让领导放心就是办事员追求的目标。在以前学校工作的每一天,都有教导主任、总务主任、工会主席等领导安排资料要编辑打印,为了做事更有条理和效率,不出现纰漏,我坚持做好每日记载,做到三个完成,急缓完成:记载本上写清所办事情最低交付时间,按先后顺序,择急先办;及时完成:提前调课,当天、当时段的资料及时交给领导。高效完成:做到三个精确:文档精确到每个标点符号,表格精确到毫米设置,正确率到100%。

2、做好教学本职工作。认真钻研课改精神,撰写教学案例、论文;讲好公开课、示范课;尝试开发课堂、开放课堂,向40分钟要效率;注重学生习惯养成,重视学生的思想教育;用情感染学生,用爱教育学生,做一名有思想性的、有艺术性、有风格特色的语文教师,得到了领导、同事、家长的一致好评。

3、有一定的文字综合功底。我从小就喜爱文字,对汉字有浓厚的兴趣。从年担任语文教师开始,我每周总会写上1篇文章读给学生们听,和学生一起感受汉字的奇妙。发表过不少通讯报道被教育局采用,为学校撰写工作计划、总结,领导述职报告、汇报等。虽然文字工作是个辛苦、清苦甚至痛苦的事情,但我寓苦于乐,无怨无悔,不断收获着成功的喜悦。

三、为人处事

我的祖祖辈辈都是农民,都有着农民那种勤劳、朴实的品格。受父亲的影响,我性格也很直率,待人真诚、谦虚、不卑不亢、不计个人得失。能尊重长辈、领导,更能团结同事,与身边的人和睦相处。在_工作了_年,前前后后来了_位校长,年长的我们是莫逆之交,相仿的我们是朋友兄弟,和同事们也是亲如姊妹,从没有和任何老师发生过不和谐的事情。

如果这次通过竞争能够成为一名中层干部,我将更加注重锤炼意志品格,不断学习充实自己,勤奋工作,履行职责,为各位老师们竭力服务,把负责的工作干出成绩、干出特色,为学校的发展贡献自己的力量。如果没有能进入中层干部岗位,证明我还有差距,我会更加努力工作去把握机会,赢得信任,接受组织和同事们的再次挑选。对此,我充满信心。

我的演讲结束了,谢谢大家。

竞聘办公室副主任岗位演讲稿篇3

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!还依稀记得在职称竞聘时,我曾讲述了我与双峰的故事。如果说双峰是我的福地,那么各位老师就应该是我生命中的贵人。今天,我再一次鼓起勇气,走上了竞聘双峰小学办公室副主任的舞台。老师们也许会说我太不知足,的确,知足者常乐。但我想,知足并不意味着放弃追求,知足并不等同于固步自封。它其实传递的是一种心态,不贪求,不贪婪。而其实质,更是在启示我们每个人都应常怀愉悦之心,并以此为动力常葆向上之追求。以上应该是我今天敢于超越自我的力量之源!

我,__年参加工作,__年加入中国共产党,从__年到__年,我一直在农村小学任教,在此期间,担任了七年的教务主任,__年9月份调入九江县第一小学,__年考调入双峰小学任教,先后担任了年级备课组长,年级组长,在此期间,参与了校报的编辑工作。在参加工作的__年里,我先后在九江市第一、二、三届优秀园丁工程评选活动中被评为市骨干教师,取得了省级赛课一等奖、二等奖各一次,独立承担市级课题研究并于__年顺利结题,参加了我们学校两项省级课题研究,撰写的论文也多次获国家级、省级奖,在各级各类的教师基本功比赛和演讲比赛中也多次获奖,且多次主持县级文艺演出活动。回首这样一段履历,我想有四方面是我竞聘办公室副主任最具魅力的地方:

其一,我的认真与执著。试想,一个不勤奋,不执著追求的农村教师能走进双峰吗?能在各方面都颇有建树吗?我想,这也是做好办公室工作的基础和基石。世上无难事,只怕有心人。

其二,较好的语言表达能力及文组织能力。一次次的比赛是语言表达能力最好的证明,而在校报这段时间的工作,既锻炼了又见证了我的文组织能力。我想,一个谈吐清晰,且声情并茂的人难道不是办公室所需要的吗?

其三,较好的人际关系。只身一人来到陌生的环境,我从彷徨中,从忐忑中走了出来,当然,这离不开老师们的帮助与呵护。在年级组中,能和同组老师处理好关系,不怕吃亏,在担任备课组组长和年级组长时,能很好地完成学校布置的各项工作,能充分发挥同组老师的优势,营造愉悦的工作氛围。

那其四是什么呢?众所周知,我们学校办公室现有的主任,副主任都是女性,而我则不同。这难道不是最好的互补吗?这难道不是最好的优势吗?

如果我竞聘上了办公室副主任,我将以更加积极的姿态投入到工作中去,充分发挥自己的优势,虚心学习,务实有效地履行好自己的职责。全情投入,真心付出,有效沟通。在工作中首先要全情投入,把工作放在重要位置,倾注自己的情感,倾注自己的精力,全力协助好办公室主任的工作,出谋划策,勇于担当;其次要真心付出,要把学校的事和老师的事当成比自己的事还要重要的事来做,用心服务,严谨细致,不怕罗嗦,不怕麻烦;最后要有效沟通,做好信息的收集、发布与反馈,让老师们及时了解相关信息,理解学校的工作意图,同时,也把老师们的意见与想法及时汇报给相关领导,并适时协调好与学校相关的各部门之间的关系。

人之所以能,是相信能。今天,我迈出了勇敢的一步,也迈出了自信的一步,不管结果如何,都必将成为我人生中最浓墨重彩的一笔,成功是一种美,失败也未必不是一种美。但,我想有了这块福地,有了这么多贵人,成功或许就在前方!

竞聘办公室副主任岗位演讲稿篇4

尊敬的各位评委、老师们:

大家下午好!

今天能在此展示自我,倍感荣幸。我叫余维民__,中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势,以及我对德育工作的理解和设想。

首先,我想从四个方面谈谈自己的优势:

第一、在教育教学方面

在教学一线工作近__年,无论是作为英语教师,班主任还是教研组长,我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研,多次外出进修,不断提升自己的专业素养。在教学中,我不仅传授学生知识,更注重塑造学生的良好品格。

从教以来,我先后15次被评为“市、校级优秀教师”,7次获得了省、市级优质课大赛一等奖,还荣获了“__市骨干教师”、“学生最喜爱的导师”等称号。

十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验,而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。

第二、在班级管理方面。

六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。我一直在探索和实践“依托班级文化建设,打造班级灵魂管理,实现学生自主管理”的模式。

多年来,在班级文化建设中,我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所带班级团结合作,自觉主动,积极进取。在__年和__年高考中我班两次夺魁。

由于各方面表现突出,今年我被评选为“全国优秀班主任”;__年被评为“济源市师德标兵”,并荣获了“政府综合表彰”。此外,我先后6次被评为市、校级“优秀班主任”,5次被评为“优秀党员”,还荣获了“十佳文明教师”、“十佳青年教师”等称号。

6年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。

第三、在教研组管理方面。

在管理教研组的六年中,本着团结合作,共同进步,服务大家的思想,我带领同事们深入研究教材教法,不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩,先后9次被评为“市、校级优秀教研组”,并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。__年我们还成功申报了一项国家级课题,我校被确定为科研基地。

教研组的成长使我深刻理解了“合作生效,合作生辉”的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的'教科研能力和组织协调能力,而且极大地强化了我的团队合作意识。

第四、在其他特殊岗位方面。

至今,我当了8年教代会代表,4年工会委员,4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展,而且提高了我的思想觉悟,让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此,我迫切的希望能在更高层次上为学校的建设和发展多做贡献。

其次,我想谈谈自己对德育工作的理解。

德育是素质教育的灵魂。

我认为德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培养与建设。

其次要明确“一主、两管、三位、四结合”的工作思路。(“一主”就是德育要以养成教育为主导。“两管”就是德育常规管理“双管齐下”,即制度管理和文化管理。“三位”即年级领导—班主任—学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合,家庭、社会和学校相结合,课内与课外活动相结合,正规教学与专家指导相结合。)

德育工作应该坚持“教书育人,管理育人,服务育人,全员育人,全面育人,全程育人”的原则。说到底,德育工作就是为促进教师的可持续发展和学生的终身发展搞好服务的工作。

最后,谈谈我的德育工作设想。

除了常规德育工作,我想结合范校长提倡的“学校走内涵式发展之路”进行以下四点尝试:

第一、德育为先,全员育德。认真领悟新课改理念,发动全体教师以教研组为单位,探讨如何在学科教学中有效渗透德育,让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质,最终实现育德和教学的和谐发展。

第二、加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题,共同探索“自主教育、自主管理、自主发展”的“三自”育人模式,不断提升班主任德育水平。

第三、注重校园文化引领。设立校园dv观察员,充分利用和发挥学校广播站、电视台等媒体作用,提升校园文化品位,丰富校园文化内涵。

第四、创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任,每周利用班会时间,对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流,并采取一些相应监管措施,确保体艺生的特色发展。

尊敬的各位评委、老师们:德育工作没有最好只有更好。我坚信“天道酬勤,人道酬诚,不勤不诚,一事无成”。赋予我一次机会,我会摆正位置,尽职尽责,积极配合学校和年级搞好德育工作,在更广阔的舞台上,为自己钟爱的济源一中教育事业竭尽全力!

我的演讲到此结束,谢谢。

竞聘办公室副主任岗位演讲稿篇5

各位领导、各位同事:

大家好!

我竞聘的岗位是校办公室副主任。

转眼到学校已有八年多的时间。已过而立之年的我,正如汪峰的歌中唱到的那样“我想要怒放的生命”,人的生命很短暂,在有限的生命中,在有限的中层任职期间活得向上却不张扬,始终具有一种精神温度,这样的生命之花才会绚烂地绽放,这样的人生才是没有缺憾的。做为中层干部,首先要让自己成为卓越的人,成为一个有影响力的人,用这个理想和理念才能带领着他的团队“不拘一格”和“不同凡响”。我要成为一个最出类拔萃的人,从优秀到卓越,这是我参加这次竞聘的态度。

说实话,现在的我在工作上偶有顾此失彼的现象,工作的超前性和预见性还有待加强。针对这些情况,今后我将在求真务实中清醒认识自己,在积极进取中不断开拓创新,在拼搏奉献中逐步完善自我,如果竞聘上我将在搞好常规工作的同时,侧重抓好以下四项工作:

1、提升高效服务能力,协助办公室主任做好工作。努力实现“办文零毛病、办会零失误、办事零差错”;打通部门之间的隔阂,搞好上下之间的衔接,把各个层次的力量凝聚起来,把各个方面的积极性调动起来,确保学校工作正常、有序、高效运转。

2、提升战略思维能力,服务学校领导决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导决策提供可靠的依据。

3、提升学校文化软实力,树立良好形象。通过建立建全宣传与信息工作部的工作制度,形成规范有序的运行机制,继续丰富和创新学校网站的形式和内容,继续开拓性地开展《校刊》《校报》的编辑工作,进一步建设和完善好学校展览馆,进一步发挥好学校环境育人的作用,对外广泛宣传学校,提高知名度。

4、提升个人职业素养,练好基本功。顾全大局,调动办公室全体工作人员的积极性,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加执行力,在与人交往中凝聚合力。

最后,我想用三句话来结束我的演讲:我对领导说,你们的严格要求是我努力工作的目标和动力。我对同事们说,友谊和支持比什么都重要,三人行必有我师,处处留心皆学问。我对自己,也对同台参加竞职演讲的同事们说,保持一颗平常心,扎实工作,只要有耕耘就会有收获!

谢谢大家!

竞聘办公室副主任岗位演讲稿篇6

各位领导,大家好!

我叫__,非常感谢学校以及各位领导给我们提供这次公平竞争的机会。我很荣幸参加这次竞聘活动,这不仅是一个展示自我的舞台,更是一次锻炼、学习、提高的机会,我今天竞聘的岗位是教务处副主任。

我出生于__年,中共党员,__年毕业后,回到母校任教,至今已有6个年头,经过这6年扎扎实实的锻炼,使自己各方面素质和能力得到很大的提高,今天我满怀信心来竞聘,因为觉得我具有以下几个优势。

一、教学教研方面:

专业知识扎实,业务水平过硬,教学成绩突出,连续两年高三均超负荷工作,由于工作上出色的表现,于20__年5月被任命为我校化学教研组组长,同年10月被派往无锡进行新课改学习,回来之后对全校教师进行课改培训,从而掀起我校新课改的热潮,所上汇报示范课受到老师和领导的一致好评。后来对各年级教师分批分段进行培训,同时自己仍在探索学习,也取得一些成果,如《对新课改的几点认识》、《化学反应中的焓变教学设计》等论文均在国家级刊物《中学化学教学参考》上发表。在担任化学教研组长期间,敢于大胆创新,为学校争得了前所未有的荣誉,在第22届和第23届全国高中学生化学竞赛中,我校连续两年被评为优秀组织学校,同时我个人被评为“先进工作者”和“优秀指导教师”。在20__年延安市省级标准化高中教师业务素质展示中,荣获三等奖,并于20__年被评为县级教科研标兵,还多次被评为校级优秀教师,所带班级化学教学成绩名列学校前茅。

二、班级管理方面:

担任班主任工作6年来,班级工作井井有条,班风严谨,学风浓厚,所带班级多次被评为优秀班集体,我本人多次被评为优秀班主任。而且所带班级成绩突出,其中所带20__届加强班在严格的流动制度下有了二本的突破,尤其是所带20__届实验班在今年高考中高考成绩创历史新高,二本上线共28人,其中一本13人,值得一提的是本班男生宿舍共8位同学全上二本,其中有7位同学是一本。在班级管理上,善于思考,以严治班,以爱感化,走进学生内心深处,通过观看邹越的《让生命充满爱》,在我校掀起了大范围的感恩教育,极大的触动了学生的心灵。

三、自身条件方面:

具有年龄上的优势,正值青年,身体健康,精力充沛,思维活跃,家庭幸福,没有后顾之忧,可以全身心投入工作。

如果我有幸竞聘成功的话,对工作将有以下设想:

1、教务、教科工作是学校的核心工作,是一个干实事的工作,事务性很强,它涉及到学校教学工作的方方面面,所以工作要细、要实。

2、认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作。

3、继续深入新课改,真正将新课改落到实处,通过网络资源和外出培训学习改变教师观念,更新教学手段,从而将课改渗透到课堂中去。

4、加强兄弟学校间的联系,形成灵活变通的教学管理网络,最大限度挖掘有利的教育教学资源,尤其是高三复习备考信息和科学试题。

请大家多多支持我,谢谢!

《竞聘办公室副主任岗位演讲稿6篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关文章

最新文章

分类

关闭