通过写作文，我们可以提高自己的文学鉴赏能力，仔细推敲还能够帮助作者发现作文中的逻辑漏洞和语法错误，提高文章的质量，以下是85报告网小编精心为您推荐的岁月为话题作文7篇，供大家参考。

岁月为话题作文篇1

每个人都有一段美好的成长岁月。它就像一块儿五彩的地图，印在我们心中，带给我们无限遐想。

我的老家在一个遥远的小村庄里。那里四面环山，有数不清的小河溪流，大大小小的田地散落在房前屋后，在那里有我一段最纯真的岁月。

那是去年的十月一，我们一家和我们的同村邻家的伙伴，千里迢迢地向乡下赶去。到家后的一个下午，邻家哥哥带着我们一起向地里进发。山楂，苹果，地瓜，让我们眼花缭乱。每个果地上都有高高的栅栏。哥哥从旁边的高土坡上跳下去。弟弟在门口放哨。我们小心翼翼地挑着个大的、鲜红的苹果。随手就装在旁边的大麻袋里。旁边的山楂树上，个儿小巧的山楂，也已经成熟。我们一手拿一把，就往口袋里装。鞋上的泥土，头上的汗水，在阳光下闪烁着快乐的光芒。回去的路上。我们看到了大大的地瓜和长长的丝瓜。我们二话不说就开始刨啊拽啊，说笑声充满了整个山坳。回到家时，阳光已经渐渐暗淡。当我们泥猴般出现在爸妈眼前时，爸妈看着我们，我们看着彼此，大家都笑了。

这件事虽已过去好久，但却一直在我心中久久不能忘怀，有笑声陪伴的成长，是健康的；有笑声融入的岁月，是明亮的。成长岁月里的笑，伴我到永远。

岁月为话题作文篇2

月光皎洁，星光璀璨，又有清风相伴。独坐小院的秋千上，沐浴着清风明月，记忆深处那一幅幅温暖的画面在脑海中浮现，断断续续，好像一场古老的黑白电影，散发出经内时光洗礼后独特的沉香。

“我的老师像妈妈!”犹记得这是小学课本里的一句话，本是平淡的一句话，却深深地刻在了我稚嫩的内心深处。

那年清明，常俗，母亲给我煮了两个鸡蛋。然而，我却没有吃。当我一路风尘仆仆地跑到语文老师家里，把两个热乎乎的鸡蛋递到她的手里，说“老师，这是妈妈给我煮的鸡蛋，我把它们给你吃，我可以叫你妈妈吗?”的时候，我清楚地看见有两行清热的泪水自老师的眼角溢出，如两串晶莹的珍珠，在朝阳的映衬下，散发出温馨的光芒。随即，老师欢笑着把我抱入怀中，双唇轻轻的吻在我的脸颊上，轻柔、温暖——伴着一份清纯的香甜，蔓延在我稚嫩的心里。

很多年以后，很多人和事早已在脑海中烟消云散，却仍清楚的记得：那年中春，柳丝吐露，春风拂面。那泪，是欣慰亦是感动;那吻，是幸福亦是温暖。

花开花落，雁去雁归，斗转星移，时光轮回。

犹记得，那是个六月的午后，初中生活的最后一天，阳关却好的出奇。

当我们全班五十六个同学，手捧着我们合买的包和礼物递到老班手里时，她亦流泪了，随即，她把我们每个人都抱在了怀里，我能感觉出她的满足以及眷恋与不舍，然后，我们也哭了。

拥抱过后，我和她合了一张影，我们紧紧地依靠在一起，闪光灯一闪，一丝伤感，一丝眷恋，一丝微笑与不舍在金灿灿的光晕下，碧绿的草坪里定格，成了永恒的回忆。

现在，忙碌的高中生活，老师的微笑仍是一道奇美的风景。因户口问题，我不得不转学，这本是我自己的事，然而我的班主任却比我还着急，每当看到老师焦急的眼神，忙碌的背影，我的心中总有一股暖流延伸、漫延，温暖着我这颗仍不太成熟的心。

星光璀璨，回忆无边。那泪、那吻、那微笑、那拥抱、那手心的温度、那言语间传递的温暖，是瞬间与永恒的交接点，是我人生行路中的一道道清泉。

岁月为话题作文篇3

时间一分一秒地过去了，我们随着朝阳歌唱，跟着月亮吟诗，不知不觉已经长大成人了。

在我海洋般的记忆里，初一的我，无论在生活还是学习，都是散散慢慢，只是抱着一种应付的心态，所以很多事都未能尽力去做好。现在回忆起来，觉得当时的我真是极端“愚蠢”！

我清楚的记得那是一个夏天的傍晚，天气异常闷热，没有一丝儿风，天像墨一样黑，云像铅一样重。天地间灰黑一片，所有的东西都像死了一般。天是静止的，地也是静止的，天地间似乎没有了界线。当时的我，算是个乳臭未干的破小孩，也像刚冒出地面的野草，这一切，是多么令人恐惧、令人胆战心惊。

当时我不知道这是暴风雨来临的前兆，心里犹如十五个吊桶——七上八下。惊慌的我宛如热锅里的蚂蚁团团，一会儿跑到窗边听动静，，一会被吓得惊呆了，一会儿往被窝里钻，心里慌乱如麻哽咽着叫：“妈妈，你在哪里？我看不到你，天黑了，我好害怕！”过了一会儿，我终于抵挡不住来自大自然的威力，我油然而生惊惧，情不自禁哭了。

一年的时间眼就过去了，我虽然改变了很多，但我心中“度日如年”的心态还是在我脑海中隐约出现。往前看，哎，什么时候才捱到毕业呢？往回看，后悔啊，自己差不多读了十年的书，又有些什么样的成绩，得到了些什么收获呢？回忆起来真是令我非常内疚！

光阴似箭，日月如梭，新的一年，新的自我！现在的我已经成年了，能够察觉时间的宝贵，学习的重要，如何去认识外面的精彩，如何去控制自己的不良情绪，如何去接纳外面的世界。

现在的我，不再是当年那个乳臭未干的破小孩了。在这两年里，我彻底地长大了，彻底认识了大自然，对自然不再畏惧了。今年夏天，一场台风从我身边掠过，加上近段时间遇到的挫折，令我的心情雪上加霜。面对这一切，我不再像两年前那样畏惧，而是挺起胸膛，勇敢的去战胜挫折，带着微笑去迎接暴风雨！让暴风雨来得更猛烈些吧！

是时间，是时间改变了我；是时间，是时间使我长大了。现在的我，会更努力的去面对一切，面对世界，相信你也能做到！

我们都长大了，就让我们以事实来证明我们长大了，去迎接更强烈的暴风雨吧！

岁月为话题作文篇4

是谁在岁月里洒下了一季的靓丽与一时节的灿烂？是谁在岁月里抛满了一地的紫花与一原野的翠绿？

每当在看到楼下一群活泼乱跳的儿童，每当听到青少年发出的朗朗读书声，每当听到早起爸妈的脚步声。充满活力的岁月在无声无息的演奏着！我欣赏着它的气息，欣赏它带来的温暖与和熙，更捎来了激情与活力。

太阳都快落山了，可是能依稀听得见孩子们的欢声笑语。也许那是世界上最美的声音了。因为它凝聚孩子们对生活美好的喜悦。也许他们能因为这个做一个香甜的美梦，这就是活力的表现。

不一会儿，月亮笑眯眯的出现在我的眼帘，但是眼前更多的是青少年埋头苦读的画面，美好的明天在向他们招手，充满活力的岁月在为他们加油！

“哐”，听到这声音就知道是家长们都出门去了，星星与他们为伴，也许早晨的第一缕阳光就是献给他们的。他们在为我们奔波，为我们操心，是什么在支撑他们呢？一定会大专喊出来是活力。

花前月下，卿卿我我的人生缺少活力，游戏三味，超脱五行的岁月更是消极，我们应该为自己的人生找一个支点，以便使它在岁月的洪流中站得更稳，看得更远。

让我们活力四射，让我激情无限，让我闪的千百个好梦成真，扬帆在此季。

岁月为话题作文篇5

陈毅，现在人们都尊称他为"陈毅元帅"。

这老一辈革命家，曾越千山，跋万水，历经磨难，闯下一片"江山"！

他虽已逝世，但他的铜像依然伫立于那最崇高的位置——在公园，他骑着匹骏马仰首远望，仿佛在看人们现在的幸福生活，前路充满希望，充满憧憬……在帅乡广场，他伫立于中心，昂首挺胸，目光注视着一代又一代乐至人民……

陈毅纪念馆，里面陈列了他的光辉事迹，他的战功战迹……里面有他行军打仗的历程，也有他行军作战所穿的衣物；那些是时代的鉴证。那些，他一路走来的岁月痕迹……尽管，有些历史已不复存在；即使，那些沧桑已是经历……但，我们要铭记的是——战不败，气不馁，勇往直前……抗战沙场，指点行军，每一路，每一步，历经艰辛，共度磨难！

学他，不怕艰险；学他，不怕困苦；学他，坚持；学他，勇敢……

"数风流人物，还看今朝"——乐至人民，就应雄起，为我们的故乡有他而骄傲，为我们的故乡因他而自豪！作为乐至人，学就学老一辈革命家的精神，做就做老一辈革命家的后继人……

乐至人，雄起！

岁月为话题作文篇6

是什么在我恍惚经过的岁月里疯狂生长?

是什么在我们分开的年华里悄让被遗忘?

又是什么在我们想要重新拾起时发现早已变了模样?

小学同学发了信息来，告诉我在我离开的那天下午组织了一场同学聚会。于是那些已安静沉淀，如同河床上铺开的细沙一样的记忆在一瞬间纷纷上演，然后散落在我走过去的过去上，勾勒出所有关于怀旧的伤感和错过的遗憾。我可以想象出站在校门前一群人交谈的景象。那些儿时共同的记忆在多年之后从双方口中共同提及，有着温暖与亲切的色彩;那些干净明亮的过去，浅浅呈现于每一个人的心中。我闭上眼睛，安静的回忆那些过往。

小小的村庄在黑夜里安静的沉睡，却有着少年的声音在每一时刻响起。于是，静谧的夜被惊扰，通向学校的路充满了少年的欢笑声。

岁月流逝，当初小小的少年也应该长成挺拔的少年了吧?得知他们举行了同学聚会时，很迫切的想与他们联系，听听他们的声音，当我获得他们的号码时，却又丧失了与他们通话的勇气，害怕对方听到因记忆的模糊或不经意的遗忘而在话语中表现出的疑惑，我谨慎地写下我小学的名字，小心的询问是否还记得我，短短的简讯发出去，心里有着小小的期待与不安定。当一条条带着惊喜与温暖的信息回过来时，我满心欢喜。

我得到小学同桌的号码时，心中带着欢喜，我发过去小时候与他共同的记忆，故意不说出名字，希望他充满惊喜的叫出我的名字，然后表达出因我的出现带给他的惊喜与欢喜，只是当那个小小的问号出现在我的眼前，我所有温暖一瞬间被抽出，终于明白自以为是是一件多么可笑的事。

耳畔响起了《那些花儿》的歌词：有些故事还没讲完那就算了吧，那些心情在岁月中已经难辨真假，如今这里荒草丛生没有了鲜花，好在曾经拥有你们的春秋和冬夏，他们都老了吧?他们在哪里呀?我们就这样各自奔天涯……

岁月为话题作文篇7

匆匆的岁月里有太多的谜题，如今只留下褪色的回忆。

——题记

我走在人来人往的街道上，听着mp3中的旋律，数着自己的脚步，看着来来往的车辆。夕阳的余辉洒向了大地，地面的影子拉得很长很长。

望着一张张照片，想起一个个镜头，嘴角不禁露出一抹微笑，快乐的过去就像流星般一闪而过。留下的只有一片黑暗，一串记忆。

进入初中后，生活变得平淡无味，每天都是单曲循环，起床――睡觉――吃饭――学习――睡觉――起床……两点一线的生活已经成了定然。

过去的向往，在现在却像纸船越飘越远，繁重的功课留下的只是思考与劳累。回味过去――

快乐而又美好，一个一个的笑容在童年里绽放，而今的世界只有平淡，偶尔的一抹颜色也会像流星一样瞬间逝去。

过去的瞬间给予了现在希望，美好的枫叶，终会有飘落的一天，也给予了我永久的回忆。

笑笑而过迎来的是苦涩的欢笑，儿时的成长注定今天的局面，快乐与悲伤并存，绚丽与平淡相依，平淡的生活有着绚丽的希望。

匆匆的岁月有太多的谜题，如今至立下褪色的回忆。