《美好》的作文通用6篇
我们写作文可以提升自己的创造力和想象力,从而能够更好地表达独特的思考和见解,通过写作文,我们可以培养自己的观察和思考力,学会从身边小事中发现生活的美好和价值,下面是85报告网小编为您分享的《美好》的作文通用6篇,感谢您的参阅。
《美好》的作文篇1
透过云层,守望我的信仰,花开向阳,是我亘古不变的向往。
——题记
它的穿着一般,没有其他花的艳丽;它的花香独特,不如其它花那般馥郁;它的魅力更不如其它花引人入胜。然而它的骄傲,是执着地凝望它所信仰的太阳,它便是向日葵。
向日葵那沉重的脑袋只靠苗条的身躯支撑着,但这也改变不了他追求阳光的坚定信念。早晨它炯炯有神的目光总是望着地平线,每露出一缕灿烂的光芒,它脸上便多了一份明媚,头也昂得更高了,眼中便多了一份渴望。
中午,向日葵与太阳深情地望着彼此,炽热的目光如烈火,似赤阳。然而即便如此,上天也不会怜悯它们,落日时分便无情地命令太阳下岗。但是向日葵却不因此悲伤,因为它明白,只要朝着自己的阳光,总会看见太阳,拥抱明媚。
傍晚,向日葵卸下一身的疲倦,累得低下头,对大地袒露了最真实的自己。我潜入向日葵丛,一朵朵低垂着头的向日葵,似是对我虔诚的致礼。我捧起它,他的头软软地卧在我的手中,不像正午那般热烈,却仍充满希望。
我想说的是:向日葵向往太阳,向往阳光。人也一样要有目标,要有理想,要向着自己的阳光走去。若有一天自己的阳光模糊,也千万不要放弃,因为即使在茫茫大雾中,只要前进,一直走下去也能望见星光。
向日葵不在乎穿着,那么我们也不必在乎自己是富贵还是贫穷;向日葵不在乎自己的芬芳,那么我们也不必在乎别人对自己的看法;向日葵独一无二的方面就是追求阳光,那么我们的理想也是独一无二的,不必盲目地去羡慕别人的路。
向日葵看不见阳光也在朝着太阳升起的地方,那么我们即使现在濒临黑暗,也千万不要忘记朝梦想的大门一步步地迈进。
向日葵永向阳,我们永前行。感受一朵花的美好,感悟理想的真谛。
《美好》的作文篇2
诚信,是一朵花,是一朵开在我们心间易枯萎的花。我们需要用心去浇灌它,用心去呵护它,它才会永远地盛开在我们的心中。
有一次,我跟一位同学约好了周末到图书馆看书。可没想我爸爸那天正好要带着一家人去一位叔叔家做客。叔叔家里养了很多鸽子,我一直很想去看看,可是我也不能失约呀。
早上,一家人收拾整齐准备出门时,我有些苦恼地坐在床前。
爸爸在门外催促,我这才难受地说:“爸爸,我今天不能去叔叔家做客了。”
爸爸一脸惊讶,连忙问我:“怎么了?你不是一直期待着去叔叔家看鸽子吗?”
“因为我答应了同学,今天我们一起去图书馆看书。”我跟爸爸解释道。
爸爸听完笑了笑,劝我说:“你跟同学以后还有很多机会一起玩,今天好不容易去一次叔叔家,我们一起去吧。”
我摇了摇头,还是拒绝了。我决定睡一觉起来去图书馆看书,爸爸最后只得和妈妈带着妹妹去了叔叔家。
我睡觉起来,发现原本阳光明媚的天空不知什么时候变成了黑脸,看样子马上就要下大雨了。这样的天气,我还能去图书馆吗?我的同学是不是已经出门了?是不是已经在图书馆门口等我了?不一会儿,大雨倾盆而至。看着外面的大雨,我心里非常着急。不行,我不能失信于人。我连忙拿上了雨伞,跑进了雨中。
当我气喘吁吁地来到图书馆门口时,只见同学已经在那儿等我了。我很抱歉地对她说:“对不起,我迟到了。”同学说:“没关系,我们进去吧。”我们手拉着手走进了图书馆。
那一天,我不但看了许多书,还收获了一朵诚信之花。
《美好》的作文篇3
每个人都有自己美好的童年生活。爸爸妈妈带我去乐华城游玩,那会是我美好童年中最难忘的记忆。
三岁多的时候,我们一起去乐华城玩。乐华城里人山人海,我兴奋不已,真想在乐华城里玩个够。我们虽然在过山车那排队费了很多时间,但是一进到里面,我就被那里的场景震惊地哇哇尖叫起来。啊、啊,啊呀!”我们下坡了,过山车飞速地往下跑,妈妈还紧紧地抱住我,用手机拍下了那令人惊恐的表情。过山车后,我的心在下来后还咚咚地跳着,为了平复心情,我们又玩了双层旋转木马。我坐在第二层,妈妈和爸爸的马一前一后保护着我。我欢呼的心情慢慢平静下来了,我们三口悠哉悠哉地赏着风景,聊起天来。爸爸一天辛苦工作,好不容易趁机放松放松、休息休息。在我的央求下,我们又玩了投球游戏。爸爸说:闺女,你先来吧!”我故意装作不愿意,想让爸爸先开心一下。于是说:还是按照旋转木马的顺序来吧!”爸爸在我的推动下,一分钟投进了十五个,我在妈妈帮助下一分钟投进了十四个,妈妈也不示弱投进了十二个。我为爸爸妈妈竖起大拇指,我们全家太棒了。
乐华城里能玩的太多了,我们只能挑了再挑,再玩了一个涂色游戏。这个图案太多,颜色复杂,在爸爸妈妈的帮助下,我都涂了一个小时二十三分钟,而且还把熊猫眼睛都涂成黄色的了,外围全成了白色。哎,真是无语极了!
一天就这样快快地过去了,我们恋恋不舍地回家了!直至今天,那天快乐的一幕幕都能浮现在眼前,还让我的嘴角扬起笑意。
《美好》的作文篇4
夏天的早晨,公园里升腾起一层蒙蒙的薄雾,远远望去,就像一位披着轻纱的少女,朦胧又美丽。我像往常一样,跟着爸爸妈妈到公园散步。
公园里早就聚集了很多早起锻炼的人们。他们有的伴着欢快的乐曲在跳广场舞,有的在踢毽子,有的在打羽毛球,还有的围着人工湖在慢跑。小孩子们却喜欢放风筝。这边,你放一个“小燕子”,那边,我再放一个“大蜈蚣”,天上热闹,地上你追我赶,欢声笑语,更热闹。
太阳升起来了,阳光洒在湖面上,湖水立刻像被施了魔法似的。远处是粉色的,近处是淡黄的,左边是青绿色,右边却是天蓝色……宛如彩虹般美丽。另一边的湖里,满眼都是大大的荷叶,就像一个个大圆盘,挨挨挤挤的。一朵朵粉嫩的荷花,或张扬,或羞涩,从那绿油油的荷叶底下露出笑脸。看着看着,我忽然觉得自己仿佛已经置身于一个梦幻世界。
不知不觉,太阳又爬高了一些,气温也跟着升上来了。但是,我才不怕呢。拐进公园东边的树林里,一股清凉的空气立刻扑面而来,真舒服!越往里走树木长得就越茂盛。阳光透过树梢撒下一地金子,明晃晃的,耀得我都睁不开眼。浓密的枝叶把一切喧闹都挡在了树林外面,我干脆闭上眼睛,静静地聆听这美好的早晨:沙沙沙,是风儿在林间追逐嬉戏吧;啾啾啾,一定是鸟儿们在枝头比赛唱歌吧……
啊,崭新的一天就从这美好的早晨开始了!
《美好》的作文篇5
今年的暑假格外热,于是我和家人一起去江口的铁矿沟避暑。
到达目的地,我不禁沉醉于眼前的美景,山峰连绵起伏,花儿娇艳欲滴,草儿探头与鸣蝉高歌,就连那水也清澈的仿佛是块通灵的翡翠。河水很浅,浅到甚至不能称之为河,河边的石头大都是乳白色,太阳光透过岸边高大皂荚树的树叶间隙洒下斑驳的影子,我不禁痴了。
耳边响起大妈的提议:“咱们去河里玩儿吧!”一句话将我从沉醉中拉出来,好耶!我高兴得一蹦三尺高,匆匆将背包放下,拉着姐姐顺着一条小路滑下去。我似摆脱了束缚的鸟儿,欢快地奔向河里,却差点被一块石头绊倒,一旁的姐姐见状,哈哈大笑起来,我一时恼羞成怒,弯腰捡起那块石头扔进水里,可因水太浅,水花溅起的高度有限,最后姐姐没事,我却溅了一脸水。看姐姐笑个不停,我哼了一声,转身去拿鱼竿,又走到一块儿大石头上盘腿坐下,装模作样地钓起鱼来。
“你连鱼饵都不放,鱼怎么上钩?”姐姐笑着问,我摸摸那并不存在的胡子,压低声音说:“姜太公钓鱼,愿者上钩。”说完这句,我想了想,又补充了一句:“吾乃修身养性的道中人,实在不愿与你这等凡夫俗子浪费口舌。”听着我这蹩脚的古文,姐姐嘴角抽了抽,一副“你没救了”的神情望着我,同情地拍了拍我的肩,学着我刚才的样子,叹了口气。大妈看着我们在这儿装模作样,也是开怀大笑。
那天我玩得很尽兴,为美景、为欢笑、更为家人的陪伴,这会是最亮的一颗明星,珍藏于我的心中。
《美好》的作文篇6
阅读,是一条小船,载着我飘荡于知识的海洋;阅读,是一对宽大的翅膀,带我翱翔在真理的天空;阅读,是一把智慧的钥匙,为我打开知识的大门;书是我的良师益友,书架便是书的花园。闲来无事时,我便会走进这书的花园里,和我的良师益友交谈。
记得我小时候,对看书非常排斥。无论是爸爸让我看书,还是妈妈给我读书,我都会躲在被窝里,任凭父母怎么喊也不出来。我上二年级时,认识的字渐渐变多,总想找个机会炫耀一下自己的本领。于是,我一次捧起了书,跳进了知识的海洋。谁知我在知识的海洋里泡得太舒服,连爸妈喊吃饭都没听见。父母见我没来吃饭,就跑到房间来找我。见我终于捧起了书,欣喜若狂。从阅读中,我知道了什么是善与恶,什么是好和坏,什么是智与愚……
虽然我喜欢上了阅读,但我当时对写作文的态度仍然很恶劣。四年级的一件事,让我不再排斥写作。
那天早上,一位同学甩着一本杂志冲进了教室,一边跑一边喊:“上了!上了!我的作文上杂志了!”一时吸引了不少人的目光。我听了很不高兴:嘚瑟什么!不就是上个杂志吗?搞得好像谁不会一样!于是,我回到家后,把肚子里的好词好句一股脑全倒出来,写了一篇作文。不出所料,我的作文投稿没多久,就在新一期的杂志上看到了我的作文。这对我来说简直是一个莫大的鼓舞。自此,我才知道,写作和阅读是分不开的一对好兄弟。一旦分开,那就读不好写不好,瞎子点灯白费蜡,白做无用功。
于是,书籍、报刊成了我最好的朋友,我一天也离不开他们。坚持多读书,读好书,不仅提高了我的写作水平,使我的学习成绩优异,更让我增长了见识,享受着阅读的快乐。阅读让我的内心世界更加丰富和强大,也使我学会了做人要善良,要有爱心,要懂得感恩……我在阅读的过程中慢慢长大,渐渐懂得了如何学习知识,如何为人处事……不知不觉中,那些美好的东西埋藏在了我的心里,印在了我的脑海里。
阅读是丰富人生阅历的良好伴侣,通过阅读,我们可以借鉴他人的经历来拓宽自己的人生道路。阅读,让生活更美好,让我对生活充满了信心。
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