银河的作文6篇
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银河的作文篇1
面对不知道长大后要干什么的马飞,父亲马皓文比喻到:“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓有什么意义?”从没想过这个问题的儿子若有所思。学校里,成绩垫底的马飞一直是令阎主任头疼的学生,“煤球再怎么洗,永远变不成钻石”, 但马皓文却在儿子身上看到了他无限的可能性,并将他视作一生的骄傲。
电影中,马皓文总是鼓励着马飞,潜移默化地教他做人的道理:“我希望他学的不只是知识,他必须知道人活着是为什么。”现实中,邓超和俞白眉在片场指导小演员时也是耐心十足,时常给予鼓励和肯定,用孩子易于接受的表达传授经验,通过行动让孩子掌握解决问题的方法。
?银河补习班》就是很坦诚的,讲了一个父子与回忆的故事。而这部电影最真诚的地方在于,它融入了太多两位导演的个人经验。因为俩人也都是父亲,片子中放置了很多他们自己对为人父、为人子女的困惑、迷惘以及感悟,并把这一切,一股脑放进了片子里。
所以,《银河补习班》最大的亮点还是真诚,创作者终于不再恶搞,而去讲自己的故事、自己的感受,这使得影片有了一个可以正常跟观众对话的桥梁。
就像最开始说的,《银河补习班》选在父亲节做提前点映,是因为,这是一个父子情的故事,邓超出演的父亲与儿子一路的经历和共同的成长。
涉及成长,探讨的则是家庭教育的话题,如何进行家庭教育,怎样面对孩子的成长,其实影片提供了很多观点。
比如孩子母亲代表的是更传统的管教、辱骂与批评,而邓超出演的父亲,则更现代式的,是沟通、交流与尝试理解。
银河的作文篇2
电影《银河补习班》是一部温情的家庭题材电影,并没有邓超以前那些电影那么搞笑,但多了感动,别有一番风味。
马皓文因一次意外事故而入狱,让他遗憾地错过了儿子七年的成长时光。用自己独特的教育方法和满满的爱给予儿子马飞自由成长的空间,教会儿子独立思考的能力和面对困难的勇气。马飞面临学业问题,尽管在学校看来儿子没有可塑之处,但马皓文从未放弃,鼓励孩子找到心中的梦想并为之努力。马皓文与校长求情,打算用一个月时间将马飞的学业提高,证明他不是不可救药的学生,“学渣”也是可造之材。
不同的家庭教育观,自然会对孩子产生不同的影响。
相比其他观众,看这样的电影,我会有更多的触动和感受。因为,自己同样是个父亲,有个即将上小学的女儿。如何维护与女儿的关系,如何做个父亲,同样是我的困惑之一。
而在片中,最让我触动的台词,其实是邓超对儿子说:这是我第一次当父亲,我在学习做父亲。
这差不多也构成影片的主要观点,就是:并不是要下定论,告诉你到底什么样的教育才是好的。它只是试着提出问题,以自己认为更好的解决方式,来一起学习、一起摸索,去学习做个好父亲。
可以这样说,《银河补习班》航空科技感十足,真实又怀旧。包括片中的布景和物件的设置,都非常用心,加上复古美术色调,简直是锦上添花。
此前,俞白眉在路演的时候就说,为了设计九十年代教导主任的服饰,实地询问了大量教导主任。
值得一提的是,角色海报展现出的浓浓年代感令人惊喜,从角色的妆发、衣着等细节上便能发现剧组的用心程度之深:复古的宽垫肩、小波浪卷发,甚至一枚小小的校徽、军章都极尽还原真实。据幕后服装造型师透露,这部戏总服装9000多套,仅亚运会一个场景就需要1000套以上的服装,每一套的款式和细节都不尽相同。
为此剧组参考了大量史料、数易其稿,在现场还原学校、医院、民俗、舞蹈等20多个群众方阵同时调度,堪称再造一座城。
片中有这么一句台词很有意思,那就是:“家长怎么说固然重要,但更重要的是,让孩子看家长怎么做。”而这,无疑是主创自己对家庭教育的理解。
总之,影片尝试以各种方式,去探讨家庭教育这一话题。当然,不是那么生硬的说教。而是试图融入到剧情当中,融入到一个父亲与儿子的故事当中。
银河的作文篇3
夜晚,是深沉而幽静的,我走在姚江的江边,不由的停止了脚步。
从来没有注意过这么美的江面,只见道路两边的灯光照映在江面上,清晰地看见江面上的微波,清晰地看见江面上闪烁的点点银光,是星星躲藏在银河中吗?还是嫦娥带着她的玉兔把银河装饰的如此美丽动人呢?远远望去,看不见姚江到底流向何方。也许,它自己也十分迷茫,不知自己的归宿。
夜晚的江边十分宁静,细听,只听见微弱的流水声,没有其他不安分的噪音,这使得夜晚更加幽静。在这样的夜晚,谁的心情都十分舒畅。我也不例外。我坐在江边的石头上,快乐地看着水面的嬉戏
我向远处眺望,隐隐约约望见了牛郎和织女相遇了,在他们身边,江中的银光闪烁着,江边的绿树摇摆着,江边的花儿微笑着,至于那银河,就更加快乐了。
我微笑着,慢慢地走近江边,用双手捧起江中的水。突然,眼前的一切消失了,欢乐,愉快瞬间消逝了。我赶紧又把水放回银河中,我明白了。
我明白了,世界上的所有生物都有生命,而生命的价值和意义,可以有你来掌控,但生命的时间,可不能听自己的,我看了看时间,对银河笑了笑,那个笑是世间最美好的东西,它就是微笑!
银河的作文篇4
一天,大猩猩皮皮一蹦一跳地来到树林里玩耍。正玩得起劲时,忽然听到了一阵谈话声,他奇怪地想:咦!这里原来可没人的呀!他们是谁呢?在讨论什么?我得去看看。
林子前面不知什么时候多了一条小河,一只豹子愁眉苦脸地站在河边跟河里的鳄鱼说:“鳄鱼大哥,你看,这条小河多美呀,我能坐在您的背上去参观参观吗?”听了这句话,皮皮一下子把眼光聚在了小河上。哇!它可真美,河水清得都能看见许多小鱼在快活地游来游去。温暖的阳光照在河面上,小河就像穿上了一件金光闪闪的衣服,非常耀眼。“真是飞流直下三千尺,疑是银河落九天啊!”皮皮已经完全被美丽的小河给陶醉了,痴情地望着那银河般的河流。
“哈,银河一定能洗掉我身上的细菌,不如痛痛快快地去洗个澡吧!”皮皮快活地说着,就用力一蹬,跳到了小河旁的一块大石头上,刚想往河里跳时,就听见鳄鱼大哥大声说:“站住,你不准到河里去,河水那么干净,而你那么脏,要是污染了小河,你叫小鱼去哪住啊!”“是呀,是呀。”豹子也说道。
皮皮听了他们的话,感到非常惭愧,不好意思地低下了头说:“对不起,我不洗还不行吗。可你们谁知道银河是什么时候跑下来的吗?”
银河的作文篇5
亲爱的银河小姐:
您好!
我很荣幸能给您写信,这是我梦寐已久的事情,我只是想问您三个问题,跟您说几句心里话。
第一个问题是:您是许多恒星组成的,我知道,组成你的恒星调皮吗?它们经常散开使你露出一个个洞洞吗?
第二个问题是:您在天上会有星球围着你转吗?有流星从你身边划过吗?
第三个问题是:您一般是几个月还是几天还是几年才出现一次?
我的问题问完了,我再跟您说几句心里话:您不知道,我每天晚上趴在阳台上仰望着天空,等着您的到来,可是您一直没有出现,我很失望,不过,我相信,你总有一天会到来的。我长大要当上宇航员,驾驶着中国的宇宙飞船,到你那儿去做客呢!银河小姐,你是那么的美丽,那么的耀眼,您也替我感谢一下恒星小姐、先生、老人、孩子哦!银河小姐,我常常脑子里会冒出一个个奇怪、天真的想法,比如说:我把您想象成一条小河,河水里有鱼儿游来游去,河边有芦苇轻轻飘动。再比如说:我把您想象成您的上面有斜拉桥,牛郎织女经常在桥上相会。但是这些是我的想象,您不用在意。
银河小姐,希望您能快点出现!
中国的一个小女孩
银河的作文篇6
昨晚去看了电影,邓超的演技可以说是很在线了,好几次都被他对儿子的父爱所感动。
电影里让我印象最深的就是那句“想办法,一直想。”马皓文因为设计的大桥出现了问题,在万众瞩目中大桥瞬间坍塌,但却是因为自己的徒弟暗中捣鬼而背负了七年的牢狱之灾。但他一直没有放弃,出狱之后对待儿子马飞的教育也像个指路明灯一样一丝不苟。或许学校主任是没错的,每一个学生都要服从学校的管理与规定,每一个老师都要按照规章制度来管理班级,但是,总有特例。
马皓文带着马飞逃课去海南看航展,尽管已经到了期末考试的紧要关头。因为他相信,很多知识是在书本里得不到的,只有在路上,才能学到更多更有用,更多能让孩子真切感受到的知识。我也相信,家长队伍中,肯定会有像马皓文这样的家长,也会有像马飞这样顽劣的孩子,但是,重要的是引导。像“银河补习班”一样的地方,让孩子去补习一些关于大自然的知识,关于生命的知识,关于宇宙的思考,让他们一直想,不要停。
“人生的选择里没有abcd”。没有人会去告诉我们有哪些选项,直到我们自己能想到“xyz”时,这才体现了教育的意义。父亲就像个明灯一样,他的存在就是我们的榜样,没有哪个孩子是不崇拜自己的父亲的,他们的意义就是让我们站在他所及的位置,继续前进。给我们以目标,给我们以思考,送我们去远方。
如果有这样的“补习班”,那我一定要去,去用心感受,去和我的父亲,重新“补课”,一起“长大”。