写作文是我们提升写作能力的一种重要途径，作文是一种记录追求的方式，可以让我们留下追逐梦想的足迹，85报告网小编今天就为您带来了的眼神作文推荐7篇，相信一定会对你有所帮助。

的眼神作文篇1

水波粼粼的湖水是他的眼神，透出无限遐想。

每次看到她的眼睛有一种水的感觉，那样晶莹透亮，正如人们常说的：“水灵灵的大眼睛。”有时候，会呆呆的望着她。有悲伤的，有欢乐的，有闷闷不乐的……有时候，为了让她开心一点，故意写小纸条，很有效地莞尔一笑。

对于他来说，没有太多的话语。但是，她却一直很努力的学习。从她身上我看到了刻苦的存在，也看到了持之以恒。他对于我来说就像诗句中：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的确是这样，我们刚刚进入学习，她已经学习了好久。遇见她，可以说是我的荣幸。因为我从她的那里雪大了很多。所以我是她的好友之一。如果毕业以后我们分离，我们会不约而同说：“海内存知己，天涯若比邻。”

她刀子嘴，豆腐心。有时候，我们在一起经常有分歧。我再说借个东西，她就说：“不让。”我就经常说：“那我不用了。”正在我要回头的时候，应届的就是一句：“还用不用你。”我立刻拿过来，两个人异口同声的说：“就你呀”。

她是一个爱唱歌女孩，每次都叫我唱，谁都知道我是一个害羞的女孩，每次她都是生气回去。她爱听快了你懂得。是啊!快乐我们懂得，我们也努力寻找快乐。

抬头仰望星空。

不如俯视眼神中的女孩。

睫毛弯弯，眼睛眨呀眨。

的眼神作文篇2

妈妈的爱就像一棵苍天的大树，随时为我遮风挡雨；妈妈的爱就像一缕缕温暖的阳光，照耀着我这一颗小小的、冰冷的心灵成长；妈妈的爱就像一片一望无际的大草原，可以让我在这成长，肆意奔跑玩耍……而伴随我成长的是母亲那一闪而过的眼神。

我的妈妈忠厚朴实，让人感觉会留下一种非常实事求是、老实的印象。那一次，我们一家去乡下的表叔叔家玩儿，表叔叔可真热情，我们一下车，他就过来迎接我们，他一边走一边问我：“璐璐啊，我家里刚好有煮面，你饿了吗？要不要先去吃一点儿？”“好呀，刚好我……”我才刚开口，还没等我说完，妈妈马上就给我了一个犀利的眼神，没等吓尿，我就赶紧补充道：“啊，不用不用了，我还不饿呢！”妈妈可真老实，难怪现在好像也没几个冤家呢！

我的妈妈不仅很老实，而且还会鼓励我，给我加油呢！

那年我刚上幼儿园大班，刚好有一个国庆晚会，老师让我当主持人！我既兴奋又紧张，生怕把这个角色给搞砸了，因为那时候我特别内向。终于到汇报演出了，我小小的心里仿佛有一只小鹿在撞来撞去，心跳逐渐加快，窗上的小鸟叫得更欢了，小蜜蜂小蝴蝶都来凑热闹了，似乎也在给我加油打气，忽然，妈妈从我的背后吓了我一跳，她也没说什么，就给了我一个鼓励的眼神，我有信心了，准备好之后，我上台了，我没有忘词，把一段段台词，有感情流利地说了下来，表演好了，我跑着下了台，只留下一串串泪珠在空中跳起了舞……

“谁言寸草心，报得三春晖。”现在，我们只需要好好学习，就能报答母亲苦口婆心对我们的教养。

的眼神作文篇3

衣着朴素，发鬓垂在两只耳边，映衬着她略显苍老的面庞，在两道浓黑的眉毛和一个鼻子中间，嵌着她的双眼。这双眼睛很深透，明亮，射出一束温暖的光。她的眼神如水一般多变。这，便是普天下母亲的写照。

水是体贴的。她的眼神中永远蕴藏着包容。子女放了错误时，责备的眼神里也包含着一丝关怀。因为她知道，她不能大发雷霆。

水是深邃的。她的眼神使人永远无法完全领悟其中蕴含的内涵，她对子女的爱，如同一部复杂的乐章，需要子女用心去品位，用爱去聆听。

水是无私的。无论子女得到了多么大的荣誉，获得了多么大的成功，她的眼神里都没有一丝索取。因为她懂得，爱，是不求回报的。

水是无孔不入的。子女总是将自己体内的内心藏得很深。但在那如水的眼神下，所有的屏障全都会消逝，那眼神总能深入你的内心，是你敞开心扉，与她交流。他笑了，因为她明白，那眼神的穿透力源于他对子女的爱。

水是纯净的。她的眼神里从不包含杂念。只为帮助子女成长。水是善良纯净的象征，而她对子女的爱，不就是水吗？

水是善于雕琢的。她的眼神里总包含一丝谨慎，她如琢玉一般，细细的，谨慎地雕琢着子女这块顽石。在她的雕琢下，子女从顽石变成了美玉。她仍然在雕琢，因为她知道，美玉被弃置，仍然是一块顽石，万物在使用中才能彰显价值。

父爱如山，母爱如海。上善若水。母亲那如水的眼神更是母爱真情的流露。

的眼神作文篇4

岁月已然流逝，光阴搅拌着童年的欢声笑语汇入了记忆里的历史长河。伫立于巷口，往昔又现心头，那泛着晶莹光点，盈满惦念之情的眼神荡漾起圈圈涟漪。只可惜物是人非。

夕阳西下，我的影子被拉长在巷道里，相同的背景，却少了相伴的身影。

六岁，我还是农村里闹得欢的野孩子，每天中午搁下饭碗，夺门而去，不到斜阳催暮色就不回家。当太阳缓缓下落到半山腰时，奶奶总要从深巷中蹒跚走出，慢慢地踱到巷口，朝田野，场地伸长了脖子张望。每于此时，我同小伙伴们依依不舍地告别之后，就会一身臭汗，一身泥土地跑回家。远远地，我就望见了奶奶，她一手扶着墙，一手攥着衣角，探着身子往前倾。夕阳映在她的两鬓白斑上，隐隐约约里，我看见她咧开的嘴边的皱纹。我兴高采烈地向前扑去，一路循着奶奶的目光。她的眼睛，不知是映着落晖还是分外欣喜，闪着晶莹的光点；时隔一个下午，我就清晰地瞅见她的眼神里盈满了惦念……“奶奶——”我飞奔到奶奶身旁，奶奶也不怕我一身臭汗泥土的，直把我往她怀里揽。奶奶的心是温暖的，她的怀抱热烘烘地捂着我瘦小的`身子。我一抬头，正对上了奶奶的眼神，多么美丽，多么动人！也许光阴偷走了她双眸的漆黑与漂亮，但她浓浓的爱却使得她的眼神重绽光彩，我们祖孙俩一左一右，一老一小，踩着我们一高一低的影子，回家……

夕阳滑落下了西山，我的思绪拉回了巷子里。不知何时，眼眶发红，凉凉的东西掉在了手背上；我的心也隐隐发咸，好像掺了泪。我抬起头，望着湛蓝的天空，仿佛看见了那遥远的眼神，那来自我亲爱的奶奶的眼神。奶奶，您可安好？

巷子里爸爸在呼唤，我得回城里上学了。徐风里，我循着那遥远的眼神，坚定地向前跑去……

的眼神作文篇5

路旁的香樟树绿意盎然，田野里的油菜花幽香阵阵，小鸟在枝头鸣唱，微风拂过脸颊，这一切都令人陶醉。

我哼着歌谣，走在上学的路上，心情格外舒畅。

这时，我又看见了那个熟悉的身影。那是一位年龄略比我大一些的姐姐，人长得蛮漂亮，大大的眼睛，两弯柳叶眉，但不同的是她没有女生们钟爱的长发，而是留着干练的短发。她正值花季年华，本该像我们一样，领略青春的美好。但每每当她走在路上，却只能默默承受着别人惊异的目光。因为——她有残疾。她一瘸一拐地、略显艰难而又缓慢地走着。我想，别人的目光对她而言一定是一种无言的伤害吧？或许，她的心早已被利剑似的目光刺得伤痕累累。于是，我不再望着她，也不忍超过她，而是慢慢地跟在她的身后。

忽然，她摔倒了，在阶梯上。我忙跑上前去，打算把她拉起来。可是，她拒绝了。她一个劲地说着不用。我一开始认为她只是在客气，仍执意地想把她拉起来。直到她直视着我，一字一顿地说：“谢谢，我相信我能行。”

我永远不会忘记那目光，那目光清澈如泉，却有着与年龄不相符的坚毅，中间似乎还闪烁着亮晶晶的什么。我慢慢地松开了她。

如今，每当生活中遇到困难的时候，我总会想起那句“我能行”；每当学习上遇到挫折时，我总会想起那句“我能行”，我懂得了：成长，就是含着泪水却依然在奔跑。

的眼神作文篇6

那个夏天的夜晚，我静静地坐在窗前，凝望着高高的天空，无尽的沉思让我想起了美好的回忆和心中充满希望的眼神。

从小学到初中，一切都显得那么新奇和陌生。陌生的环境，陌生的面孔，以及同样陌生的同学和老师，给我一种前所未有的恐惧感。我多么怀念以前的玩伴，那么无忧无虑，那么自由快乐。我是多么想念以前的老师，想念那双慈爱善良的眼睛。

下午第一节课，语文老师走进教室：

“我明天要去上公开课。你给我预习好，表现不好。看我怎么收拾你。”

严肃的表情和刺耳的声音让我不寒而栗，生怕成为老师“清理”的对象之一。我默默地焦急地等待着。

公开课第二天。铃声一响，我赶紧落座，静静地等着老师上课。这一刻，我的心像绷紧的弓，绷得紧紧的，一刻也不敢放松。当然来上课的也是陌生面孔，我也不敢到处看。碰巧，一位老师正坐在我的办公桌前，恐慌和恐惧突然涌上心头。我假装认真看书，试图掩饰内心的恐慌。

老师在黑板上写下题目后，开始提问。我在心里默默祈祷：永远不要提我，永远不要提我！然后，我把书放在桌子上，把头埋在书里，挡住老师的视线。但是，心里越是担心和恐惧，事情就越容易发生。扫完全班，老师把目光停在我的脸上：

“这位同学，你回答。”

我愣了一下，于是慢慢站了起来，脸涨得通红，心开始“扑通”“扑通”乱成一团。原本写在脑子里的内容突然像被格式化一样变成了空白。我摇摇晃晃地站在那里，不知所措。定了定神，我微微抬头说“我.我……”敬老师。这时，老师正静静地盯着我，充满了微笑，眼神里充满了善意和善意，充满了鼓励和期待。我忍不住看了看同学，他们也用鼓励的眼神看着我。老师充满期待的眼神照亮了我心中紧闭的大门，一股力量仿佛注入了我的体内，给了我勇气和信心。突然，那个消失得无影无踪的答案突然回到了大脑。我说得很清楚，回答说得很流利。老师微笑着对我点头，学生们对我鼓掌，对我竖起大拇指，旁边上课的.老师也对我投以赞许的目光.

一个遥远的歌声“老师，我一直在想你”，把我从记忆中拉到现实。明天，我就要离开学校了，心里充满了无限的惆怅和眷恋。难忘那些亲爱的同学，难忘美丽的校园，难忘那些生动的课堂，难忘老师充满期待的眼神。

的眼神作文篇7

依稀记得很小的时候，可能只有三四岁吧，我遇到了一只鸟，一只与众不同的鸟。我不知道它是什么品种的，只记得它的颜色分明，背上是乌黑的，腹部是雪白的。

老家后面有一个广场，广场上有很多排列整齐的石桌。爷爷总是会带着我去那玩，当广场上空无一人的时候，因为那时候会有许多鸟停驻在石桌上休息，我经常就是挣脱爷爷的怀抱，边跑边叫地、张牙舞爪扑过去，然后它们全部一起扑腾着翅膀向蓝天飞去。

有时候有些小鸟反应慢，我得再靠近些再叫一声才能吓跑它们。我会一直望着它们，望着它们不断挥舞翅膀的背影，直到了无踪迹。

那天，我还是这样，“哇――”地飞奔过去。可是这次，这只黑白灰的鸟没有飞走，我以为它没看见或没听见我，于是我又故技重施，它仍旧不飞。

我一点点靠近它，它歪着头看着我，但它只是看着我，没有丝毫要走的意思。反而我有点怕它，转身就拉爷爷，告诉他他不信，说我骗人，我怎么说爷爷都不过来，急得我只好硬扯着他的裤腿扯过去。

爷爷一看真不飞，就伸手去摸它，结果它啄人，起初以为它受伤了，就把它带回了家。

我们拉开它的翅膀，没有一点受伤的迹像，还不喜欢别人碰它，一靠近他就用尖尖的嘴啄人。怕他没办法在外生存就把它关到了笼子里，想把它当宠物养着。

结果发现它不吃不喝，米粒、小蚯蚓、面包渣什么都喂了，它就是不吃，我很喜欢它，喜欢蹲在它面前看着它，可它不吃东西变得十分虚弱，爷爷说它可能是想家了，我看着它的眼睛，黑色中映着无尽的悲伤。

我不想让它走，更不想他死，最终还是打开了笼子。没想它不飞，好像并不想走，眼睛满是失望，有种生无可恋的感觉，我不知它是在失望我没有早点放它，还是对生活失望，我只知道这件事，这个眼神，我终生难忘。