最光荣作文参考6篇
作文的写作是展示我们的语言艺术和创造力的重要途径，对于提高语文成绩至关重要，优秀的作文可以给读者带来启示和鼓励，下面是85报告网小编为您分享的最光荣作文参考6篇，感谢您的参阅。
最光荣作文篇1
“劳动是幸福之父。”富兰克林这样说到。在世界不断地变化中，是靠谁的力量推动的呢？对了，就是劳动者。在这个寒假里，我看了一本《美好生活，劳动创造》的书，对劳动有了很深的感悟。
在这本书中，让我印象很深的是关于管延安的事迹。2013年，管延安成为港珠澳大桥建设中的一员，负责安装作业，难度很大。拧螺丝时他把螺丝拧了拆，拆了拧。在5年的时间里，他为港珠澳大桥沉管隧道拧了60多万颗螺丝。拧螺丝是件枯燥的事情，谁愿意整天拧螺丝呢？可管延安就是做这样一份工作的人。他在5年的时间里拧了整整60多万颗螺丝！当我看到这个数据惊呆了，60多万是一个什么样的的数据啊。管延安不厌其烦的拆螺丝、拧螺丝，是为了更加精准地对接，这样才能保证港珠澳大桥的安全，保证来往行人的安全，他用自己的汗水让祖国的交通变得更加发达便利。他在劳动过程中对工作一丝不苟，尽心尽责的精神值得学习。
我想到生活中那些“城市美容师”——环卫工人。或许有人觉得他们身份低微，瞧不起他们，但我觉得，他们是值得敬佩的，正因为有了他们的辛勤劳动，不怕累不怕脏的品质，才有了一座座洁净的城市。
作为小学生的我们，要做一个热爱学习，热爱劳动的孩子。在学校认真做值日，为同学们的学习创造一个干净舒适的环境，在家里，我们要做一些力所能及的家务来减轻父母的负担。我还认识到，要为社会做贡献，光靠体力劳动还不够，还需要有知识和能力。所以我们现在要好好学习，把知识掌握扎实，将来才有能力为社会做出更多的贡献。
“劳动最光荣”。劳动，使荒原变成了良田；劳动，建成了今天的高楼大厦；劳动，筑就了现代化的高速公路。劳动可以创造幸福生活，劳动可以给我们带来快乐，就让我们一起为美好的明天努力！
最光荣作文篇2
清晨，一群手拿着扫把、簸箕的清洁工人走进了城市的大街小巷。戴着安全帽、身着工装的建筑工人们也出现在一个个正在建设的高楼工地上，他们像往常一样开始了一天的工作。
炎炎夏日，骄阳似火，炽热的太阳烤着工人们负重的脊背，他们顿时汗如雨下，但他们好像不怕晒也不怕累似的，挽了挽袖子，抹了一把又一把的汗水，又继续埋头眼前的工作。
正在放假的我，看着眼前的这些，不禁想：五一不是该放假的吗？怎么这么热的天，他们不放假还这么辛苦的工作。一旁的爸爸看出了我的心思，忙说：五一虽然在放假，但我们的城市一天都离不开这些劳动者，没有他们，宽敞美丽的街道可能会垃圾横飞，一栋栋壮观的大楼，也不会这么快耸立起来。我们美丽多姿的城市要依靠每一位劳动者的付出。我点了点头，想起老师教导的劳动最光荣，我现在是深有体会了。
清洁工人与建筑工人都是城市的美容师。不，是一枝枝彩色的画笔，为我们描绘多彩的生活和美好的环境。我应该也要多参与劳动，劳动是光荣的，是快乐的。
最光荣作文篇3
劳动最光荣，通过一次洗碗，让我更加深刻的体会到劳动的乐趣。
上周六的中午，我们喝的是排骨汤。第一次洗碗的我，看着非常油的碗，琢磨着该怎么办呢?这个时候，妈妈笑着对我说：怎么样?不知道如何下手了吧?妈妈边笑边告诉我洗碗的步骤：要把碗里的残渣先倒入纸篓，用清水冲一遍;再向洗碗盆儿中倒入适量洗洁精，再盛入适量的水;把碗、勺、筷等一一用清洁球擦拭;最后用清水冲洗碗筷，直到干净为止。
知道了洗碗的步骤，我就开动起来。我左手拿碗，右手用清洁球擦拭碗的内外，还不停地转动碗，好让碗的每个地方都能洗干净。洗碗、洗勺子和洗筷
子的时候，我都不觉得难，可洗炒锅的时候，就觉得说起来容易，做起来挺难的。炒锅内洗干净后，我还要把这个大的炒菜锅转动着擦拭外边，很难转动，外边又很难擦拭，把我累的够呛。
终于洗完了炒锅，现在就剩下洗碗的最后一步用水冲洗。这一步不难，我很快用清水把它们清洗干净。边洗碗边和妈妈聊天，很快乐，这是我洗完中最不费劲的一步。
我想着洗完碗后，一切都ok了。可妈妈告诉我，还有一步是我必须做的，那就是拖地。要把洗碗时溅出的水用拖把拖干。我便无奈地拿起拖把，认真地拖了起来，不到一分钟就拖好地了。
今天的洗碗，是第一次，让我又劳累又快乐，因为劳动最光荣!
最光荣作文篇4
世人每每劳动，并非为劳而动，却是因动而劳，然何谓劳动？愿美而劳，顺心而动。
迷蒙的喑夜里，车在高速路口失了方向，爸爸的方向盘一打，竟拐上了国道，没有一盏路灯，我们便在黑夜中摸索前行，喇叭声在耳畔猛然响起，路边蹿过两个穿着破旧的孩童，颈上系着揉皱的红领巾。路边的标志牌上是赫然的"前方学校，减速慢行"，一抬头，哪里有学校，几排破旧的平房，侧壁上写着歪歪扭扭的“危房求捐款”……
我当时开未想到，我们会再次来到这个蓝田城边萧索的荒村孤校。
后背箱中，是满满的米面油和学习用品。无法预料的，当手中捧着"献爱心活动单"时，我的脑海中竟如闪电般掠过那个黑夜，此时是正午，阳光暖暖洒遍全身。那所学校再次呈现眼前，两侧是摇摇欲坠的危楼，教室的窗玻璃布满触目惊心的裂痕，我们找到学校负责人说明来意，近60岁的他瞪大了双眼，使劲吸吸鼻子，扬起灿烂的笑容。
他领我们参观每间教室，眼前是相似的糟乱景象。四面是灰白的毛坯墙，灯光极暗，桌椅板凳甚至能随风发出“吱呀”的呻吟，我感到手中的两袋文具仿佛更重了，沉甸甸的，是笔，是书，是心。
原定的为学校捐物计划，已是远远不够了，我们的足迹遍布了整个村庄，三月的风在这里仍旧料峭，我们跟着学生走访各家，这所小学里绝大多数都是留守儿童，我们见到了一位位“两鬓苍苍十指黑”的老人，他们说话带着浓重的乡音，而真正让我鼻头一酸的'，是他们在交谈时不自觉带出的颤抖和卑微。妈妈握住了老太太枯槁的手，她们的眼里都闪烁着晶莹的泪花……
回程的时候，我抬起手看，上面是一道道可怖的血痕，还有在墙上蹭破留下的红印，心里却轻松了许多，这不仅仅是献爱心的劳动了，愿美而劳，顺心而动，怀着热忱的期盼而付诸辛劳，顺应的是自己那颗干净而纯洁的初心……
劳动的滋味，温暖而悠长，蔓延到永远。
这场早该停止的献爱心活动一直持续了三年。后来在国家帮扶下这里实现全县脱贫，那也是我最后一次到那里，惊喜地发现了一大片金灿灿的油菜花田。
劳动的滋味，真好……
最光荣作文篇5
美好的生活离不开劳动，劳动让人获得快乐，劳动让人感到光荣。
今天一大早，我就起床了。今天可是我们班的劳动体验日时间。我得赶着要去学校参加体验。一到校门口，我就看见小小门岗员们穿着整洁的校服，精神抖擞地排成两列迎宾。糟糕！体验已经开始了，我迟到了！一路狂奔，跑向食堂二楼与班级大部队汇合。
我们大伙要先到学校食堂体验，等君君老师讲完要求，我们就戴起白色口罩，做好参观食堂一楼操作间的准备。参观前，我觉得食堂很神秘食堂的锅和家里的锅一定不一样，听说炒菜的铲子是我们家中锅铲的好几倍大。工人叔叔们是怎么煮饭炒菜？上千人的饭菜是怎么做出来的呢？
哇！学校厨房是我们家厨房的好几倍，有专门的蔬菜加工间、肉类加工间、白案加工间、洗碗池、洗菜池。在核心加工间各种灶具摆放有序，可口的饭菜就从这里诞生。各个区域的工人叔叔分工明确，井然有序地工作着，忙碌着。工人叔叔们都穿着白色工作服，带着白色口罩，我们无法看不清叔叔阿姨们的样子。
参观完偌大的厨房后，我们也要开始一项劳动削土豆。对我们来说，这是一次极大的挑战。养尊处优的我们根本没做什么家务活，许多人都是第一次削土豆。在食堂李叔叔的指导下，很多人都学会了削土豆，可是我却似懂非懂。看左右的小伙伴都削得挺容易的，我也马上试试。左手抱着大胖土豆，右手拿着奇怪的小刀。削土豆皮儿的刀中间凸起一线，还有一道口子。刀在土豆身上摩擦，土豆外衣就从中间的小缝隙里出来了。因为土豆太大，我削着削着，扑通一下，土豆滚到对面同学的椅子下。因为削过皮的部分变得有些滑，我又削着削着，土豆又滚到了地上。大胖子，真是一点儿也不听话！我费了九牛二虎之力，总算削好了两个土豆。哈哈，土豆胖子削完皮儿就变苗条了！削是会削了，但只削去土豆的一层薄皮儿可真难呀！
今天的体验日结束了，我们在欢笑中完成了所有的体验。今天我们每个人都是光荣的劳动者！
最光荣作文篇6
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每当想起这首熟悉的诗，我总会忍不住长叹一声，“哎……”天天都打着“节约粮食，光盘行动”的幌子，可真正能做到这一点的又有几个人呢？
每天中午都看着大盘的剩饭剩菜，我不禁锁紧眉头。
记得那一次坐在我旁边的同学，饭刚扒了两口就把饭盒丢入饭筐，我便惊讶的问“你吃完了吗？她丢下一句“不想吃”。便冲进商店买泡面吃去了。我望着她远去的背影，无奈的摇摇头。每天亦复如是。
直到有一天，她把勺子放进饭盒里，刚要放碗的时候，班主任突然杀了个回马枪，令她措手不及，赶紧把已放进饭盒的勺子又拿出来，扒了两口。等班主任走后，马上以迅雷不及掩耳之势将饭盒扔进饭筐里，然后又出去到商店买泡面。
可是，在我们浪费粮食的时候，有没有想过那些在“饥荒年代”没有饭吃的人们呢？那时的饭是贵如金哪！有时剩饭剩菜都馊了，仍然舍不得倒掉。
还有，父母这样拼命赚钱是为了什么？还不是为了我们的物质能够好一点。可你每天把父母的钱不当回事，把它们往饭筐里一丢，简单的一句“不吃啦！”“不想吃。”就完事了。
父母给你交了钱，你不吃，又拿着父母的钱去吃泡面。那既然你同样是要花钱，为什么还要让父母再为你这个不懂得珍惜粮食的人多花这顿饭钱呢？
同学们，不要把父母的钱当儿戏。当你在丢下饭盒的那一瞬间，你可曾想过也许你的父母此时正在某个地方辛勤的工作、加班。甚至连午饭都还未来得及吃呢！父母为了能给我们提供好的学习环境，生活在这个城市，挣一分钱是多么的不易呀，哪经得起你如此的挥霍！
所以，从现在做起同学们要记得中午用餐时尽量吃完，少浪费，要真正做到“‘光盘’行动”。
节约无小事，节约光荣，浪费可耻！
