关于光荣的演讲稿6篇
演讲稿是我们在演讲中的有力支持,能够增强我们的自信心,通俗易懂的演讲稿能够让听众更容易理解演讲者的观点和意图,下面是85报告网小编为您分享的关于光荣的演讲稿6篇,感谢您的参阅。
关于光荣的演讲稿篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的主题是《劳动最光荣》。
劳动创造了人类,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动才是幸福的,只有劳动才是快乐的,只有劳动才是最光荣的。我们身边的点点滴滴都是劳动的结晶。建筑师用一砖一瓦盖起了美丽的校园;园丁辛辛苦苦种下一草一木;老师傍晚时,还在为我们准备精彩的课;父母凌晨时,早早开始忙碌,只为给我们准备可口的.早餐……他们都不是同一个人,但却拥有一个光荣的名字——劳动者!是他们,让我们生活变得丰富多彩!
同学们,劳动是中华民族的传统美德,我们身边就涌动着一群爱劳动的人,他们每天默默打扫教室与清洁区,默默捡起地上的垃圾……是他们让学校变得清洁,但有些人无情地毁坏着他们的劳动成果;值周生辛辛苦苦打扫的教室,有的同学随手乱丢垃圾;园丁将校园装饰成美丽的花园,有的同学随意践踏,采摘花朵,老师辛辛苦苦地备课,口干舌躁地讲课,有的同学不听讲;父母起早摸黑做的早餐,有的同学随手倒掉……这些不尊重别人,毁坏别人劳动成果的人的举动都是可耻的。
米尔说过:“所有现存的东西都是劳动创造的果实。”没错,没有劳动,就没有我们现在幸福的生活,我们吃的粮食,住的房,穿的衣服,都是劳动创造的。是劳动创造了幸福,创造了社会的和谐美,更创造了人类!所以说,劳动最光荣!
同学们:让我们行动起来,用双手去创造美好的未来!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
关于光荣的演讲稿篇2
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《我劳动我光荣》。同学们曾经学唱过这样一首儿歌,“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。”正像歌里所唱的那样,我们的幸福生活从哪里来呢,全靠劳动来创造。
劳动一词是什么意思呢?它是指人类创造物质财富、精神财富的过程。在社会主义荣辱观中,“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,”这是对所有劳动者的充分肯定和鼓励。
劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。凡是了解历史的人都知道,在人猿到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,劳动的作用是无可替代的。人类的发展史其实就是一部劳动史。是劳动,创造了历史;是劳动,改变了世界。伟大的发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”文学巨匠高尔基说“劳动使人建立对自己的理智力量的信心”。有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”不劳而获是犯罪的重要思想根源。马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不都是从平时的劳动中汲取经验总结成事。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。我国规定,“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责”。劳动是光荣的,通过劳动人类从盘错交织的古树走向陆地,从愚昧无知的远古走向信息发达、光电闪烁的现代文明,劳动创造了人类语言,劳动拓展了人类思维,劳动改造了人类的生存空间。
中华民族本来就是一个勤劳的民族。百折不挠,让华夏同胞不懈努力,迎难而上;孜孜不倦,使中华英豪充满激情,争做栋梁。实际上,劳动对于每个人成长的意义也非常重大。马克思说过,劳动才是人的第一需要。著名教育家陶行知也说:人生两件宝,双手和大脑。前苏联教育家苏霍姆林斯基则认为,体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠惊人丰富的思想世界。
同学们,听到这些惊人的数据和分析,你是不是已经有所感触了呢?你是想做一个将来对社会没有用处的蛀虫,还是争做一个能为社会做出贡献的光荣劳动者呢?
劳动何以为荣?劳动何以崇高?正是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的`产物。“天道酬勤”。我们中华民族就是凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,更要向世界展示中华民族的精神面貌。
劳动是一首诗,每一个举动都有美丽的韵脚;劳动是一首歌,每一次收获都有好听的音符。劳动让我们沉醉,劳动让我们快乐,同学们,就让我们努力树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的观念,从我做起,从现在做起,从小事做起,人人争做劳动标兵,让我们的校园处处盛开美丽的劳动之花吧!
关于光荣的演讲稿篇3
亲爱的同学们:
大家好!
春风拂面,绿草茵茵。在科技飞速发展的新时代,在五一劳动节到来之际,我想和大家谈谈劳动这个话题。今天,我的演讲题目是学校无小事,劳动最光荣。
在此,我不仅想向大家强调弘扬热爱劳动这一中华民族优秀传统的重要性,而且想向我校全体同学发出热爱劳动,从我做起的倡议。
众所周知,黎明即起,洒扫庭除,使内外整洁,这是《朱子治家格言》中关于从事家务劳动的训诫。古代的书香门第也非常重视劳动教育,讲究的是耕读传家久,诗书继世长,传承的是勤俭持家,务实兴国的优良传统。我们也经常说一屋不扫,何以扫天下,热爱劳动,身体力行,不但能够培养我们对自己、对家庭负责任、有担当的美好品质,还能够激励我们关注国家事务,胸怀天下兴亡,匹夫有责的远大志向。
现实生活中,我们经常见到一些不热爱劳动、不尊重劳动的现象。比如某市小学开学之际,看不见的不是老师组织学生大扫除的情景,而是保洁员大军进驻校园干得热火朝天的画面。再比如,某些人不尊重环卫工人的劳动成果,随地乱扔垃圾,还有人甚至在西湖观光石上乱涂乱画,闹出某某某,你欠杭州一个道歉的负面新闻。
我们生活在复兴中学这个大家庭,希望大家都能行动起来,打造属于我们自己的美丽校园。在此,我向全体同学发出热爱劳动,从我做起的倡议。
首先,共同打造美丽教室,各班劳动委员要起到模范带头作用。我们每周一下午第四节课的大扫除其实就是最好的劳动教育日。在劳动中,我们可以帮助一些同学改掉懒惰散漫、自私落后的小毛病,也可以通过分工合作,各尽所能,培养团结协作的精神和集体荣誉感。
其次,共同打造美丽校园,校学生会要起到统筹安排、积极协调的作用。每个值日班级要积极行动起来,安排专门的劳动小组负责学校的公共卫生。学校门口、各教学楼、宿舍楼、操场以及食堂周围的卫生都有人专门负责。
最后,美丽的校园,美丽的家。热爱劳动,从我做起,这不仅是在培养我们复兴中学每位学子爱校如家的情怀,更是在激励我们作为新时代青年脚踏实地、勤奋上进的奋斗精神。在此我还想再对大家说:学校无小事,劳动最光荣。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
关于光荣的演讲稿篇4
各位老师,同学们:
大家早上好!
19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14到16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取实行8小时工作制的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威,诞生了今天的“五一”国际劳动节。新中国成立后,我国于1949年12月将“五一”定为法定劳动节。
“五一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们从我做起,从身边做起,热爱劳动。
在平时生活中我们不难发现,有部分同学们做班级卫生或参加劳动服务时怕这怕那,推三躲四。有的同学懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗衣服,懒得收拾书包、收拾桌子,懒得做力所能及的家务等等。可以想象,这么不爱劳动的学生,恐怕也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。
作为一名中学生,我们应该更加理性的树立正确的劳动观点、劳动意识,清醒地认识到劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。在劳动中培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,同时积极参加社会实践活动才是我们正确的选择。我们很高兴的看到,在学校推行的劳动服务活动过程中,越来越多的同学提高了劳动技能,强化了劳动意识,同时也净化美化了我们的校园。许多同学在卫生值日时,认真仔细,打扫一丝不苟,对自己要求严、标准高,宿舍整洁清新,教室窗明几净。在学校组织的绿化除草活动中,积极参与,不怕吃苦,不怕累,体现了良好的劳动热情和优良的道德品格。在感到欣慰的同时,我相信,我们还可以做得更好,更出色。
今天,面对着荧屏上鲜艳的五星红旗,让我们在劳动节即将到来之前的这个特殊的升旗仪式上,向全世界的劳动者致敬!同时也预祝老师和同学们节日快乐!在劳动中收获成功与幸福!
谢谢大家!
关于光荣的演讲稿篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界;创造了我们今天的幸福生活!是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,铸就了现代化的高速路;是劳动,使浩瀚的荒原变成了亩亩良田。
当我们走在上学的路上时,一个个环卫工人已早早地拿着扫把,在大街上开始了一天的工作。他们挥舞着扫把,把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净,没有一丝痕迹。他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾,没有一丝怨言。看着这样干净的地面,他们是那么的骄傲和自豪!
当我们走在建筑工地时,会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。托起了一座座新时代的商场,筑起了我们的第二个家——校园。沟通了一条条铁道,让交通更加地便利快捷。
当我们去超市购物时,我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员,都微笑地为我们服务。她们从来不抱怨,客人们的问题她们总会耐心的解说,有时也会给客人们提出一些实用的建议。
当我们走进校园,便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。没错,老师总是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时,老师的窗外总会透出明亮的灯光,他们在孜孜不倦的为我们批改作业;他们在为我们明天的学习而备课,才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出!
在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的,做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。
同学们,巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的!美好的未来,我们不只是憧憬,还有更多的创造,让我们从小热爱劳动,热爱学习,用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来!
关于光荣的演讲稿篇6
亲爱的同学,尊敬的老师:
你们好!
今天我演讲的题目是劳加动等于光荣。在复兴中学的演讲市中,我要给大家说一说劳动的光荣。
为什么要劳动?因为他光荣,劳动之所以成为我今天演讲的主题。是因为我们同学及社会上的一部分人还不能正确的看待劳动,劳动是光荣的,不劳动得到的一点也不光荣,我们同学中可能还存在有认为劳动是没有必要的事,认为明明可以避开劳动而又何必去劳动。在此我说建议那些同学尽快改变这种想法,因为这种劳动的看法很可能对你们的身心健康存在影响,我们要树立正确的眼界,要以劳动最光荣树立自己,热爱劳动,从我做起。
你不劳动没有借口可言,有的人以自己忙,父母做完了,找不到劳动的机会……各种理由来避开劳动,要知道。劳动与否自己最清楚,劳动是光荣的,劳动是累是繁多,但哪个光荣是能白白得到的呢?如果有那个人人都可以有。那就不显得有必要了,如果说你不劳动,那最多是不以劳动为光荣,而如果为了这样找个理由来欺骗别人,那就是枉费心机,你不劳动没有任何借口。
关于劳动我分享一些我与小艺的故事,给大家一些启示,希望大家以劳动为荣。小艺和我是很好的朋友。小艺喜欢帮助别人喜欢劳动,而我则不是太在意这方面。小艺经常会主动去附近的养老院帮老人干活,放假期间还会做志愿者,在家会帮助父母干家务,我却闲吃懒做。有次我就问小艺,你做这么多事情是为了什么?有很多事情别人并不知道你参与过,同学们也不知道你这些事情。小艺疑惑一会儿明白了我的意思回答我说劳动不是为了给他们看到,也不是为了他们在背后赞美我。当然有也无妨。而我劳动是为了开心,为了荣耀自己,别人怎么看待劳动?我不管我劳动我光荣,我从中顿时明白了,我知道我也该事宜是我也该去劳动,后来我感受到了劳动带来的光荣,是那些人甜美的微笑,是那流通的道路,我感到非常光荣,劳动真的是光荣的。希望大家不要逃避劳动,要感受到劳动的甜蜜,希望大家端正对劳动的态度,热爱劳动。
劳动是光荣的事,我们没有理由逃避的,总有一些劳动在那等着你,最后希望同学们热爱劳动,从我做起。
我的演讲完毕,谢谢大家!