初中猫的读后感优质7篇
通过写读后感,我们可以培养自己的观点鲜明和逻辑严密的写作风格,读后感可以帮助我们回顾和评估自己的阅读习惯和策略,为今后的阅读提供参考,以下是85报告网小编精心为您推荐的初中猫的读后感优质7篇,供大家参考。
初中猫的读后感篇1
每个人内心都有一个自己所期望的完美形象,所憧憬、希望达到的人生标准。也许正因为这种对美好的追求,才使得作者夏洛蒂勃朗特创作出了她所认为的完美形象——简爱。她既不漂亮又矮小、贫穷又卑微、内心深处的自卑兼有一颗敏感坚强的心。
?简爱》这部小说的魅力就在于女主人公的人格上,它讲述了一个阶级社会中地位卑微且平凡无奇的女士,不卑不亢、坚持自我、 顽强而执着的追求自己所期望的生活并最终收获幸福的人生故事。
每个人都有追求美的权利,但什么是美?光鲜的外表?美丽的容颜?还是高贵与典雅……?如果你又是平凡的不能再平凡的一员,贫穷低微的同时又要面对寄人篱下的嫌弃、蔑视与侮辱,你…又会怎么做呢?简爱为我们展现了一个平凡人顽强不屈、坚持自我、执着追求美好生活的坚强形象。不管自己多么渺小、遇到多大困难、侮辱与蔑视也不要放弃自己。自我的坚持和高尚的品格从不因地位和财富的不同和更加偏赖谁,在你执着的追求自我和美好的生活的时候所展现出的品质和毅力是最宝贵和最让人敬佩的!如果非要给人评出一个高低之分,那么正直,高尚,纯洁的`灵魂才是最终的所在,不要为自己所谓卑微的身份而自甘堕落、接受低人一等的虚假的现实,没人能够对你宣判,除非你放弃自己!在简爱的身上我发现了作为一个平凡人的可贵之处,不管外部世界怎么改变、如何恶劣,一颗强大的心灵才是支撑你的动力。人的一生不可能总一帆风顺、尽如人意,强大的心灵会在你困苦欲放弃时给你足够的勇气在人生的道路上坚持走下去、直到曙光的来临。还记得文章的最后罗切斯特冲破阶级的禁锢向简爱表露心声时那动人的时刻吗?简爱既不美丽,又不富有,更不高贵,而最终却得到了罗切斯特真实的爱,我想正是由于她的正直、高尚、纯洁的心灵吧。
当你困苦潦倒时、当你与挫折博弈时、当你无法承受之重时,不要忘记你强大的心灵,它会带你克服重重困难,在这浊世中走出一片清明。强大的人坚持自我!
初中猫的读后感篇2
龙应台生活在一个我看不到的地方。对现在的我来说,我永远无法理解她。
对我来说,她和我分别在两座孤岛上。我的叫:天真。她的叫:沧桑。这两座岛间有一座断桥。她曾在我的位置怀着和我一样的对长大的憧憬和期盼造桥,终于造好后,她迫不及待地冲了过去;但当她兴奋地冲过去后,桥就断了。
她回不来,她被隔绝了,她只能用笔在空中画出一道道虚拟的桥,画成星星闪烁在空中,让所有人都能看到。她孤独地站在岛上,看着我——和千千万万无忧无虑地在天真的孤岛上玩耍的孩子,懵懂着、嬉笑着造桥。
桥的名字叫时间。龙应台看见自己稚嫩的影子走过这道桥,在孤岛上的自己就显得愈发苍老。她看见自己的孩子在桥的另一端呆呆地望着她,无奈地望着她,然后悄悄转身。
她目送他们向其他孤岛造桥。他们背对着她,听不见她的.呼喊、看不见她的目光,他们被流水般的光阴向前推搡,没有回头望。
她默默地转身,吞下留恋,望着自己即将去到的孤岛。
那座孤岛,就是衰老。
她的父母都在上面。她的母亲目光呆滞地望着地面,望着混乱的记忆和再也找不回的童年。她的父亲,只留下一座断桥。
父亲已经抵达终点,只留下一座断桥。
龙应台提起笔,把孤独与心酸画成星星书写在天空,把沿途看见的风景书写在天空,把心底的留恋书写在天空,使所有人抬头都能看到。然后她向母亲挥手,低下头,慢慢地苦涩地造桥。
在她身后很远的地方,有一个天堂般的孤岛。我——一个孩子,站在小岛上,懵懂地嬉笑着造桥。
初中猫的读后感篇3
?弟子规》这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。若能认真地阅读《弟子规》,真正了解《弟子规》中的含义,它将会使你受益匪浅。
?弟子规》中有很多意味深长的故事,诗中每写一段都会有一段注解,有意味深长的故事,有叫人尊敬师长的故事,有教人尊敬父母的故事,还有教人改掉坏习惯的故事,人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后,它又教了我们一些学习方法,不但要认真学,还要实践,这样才能真正地读好书,成为有用之才,在孝方面,现在想起自己的过去,虽然没有做过对不住父母的大事,但对他们也没有尽过多少孝心,反而他们对我千衣百顺,照顾到家,我想得到的东西,他们想方设法地满足我。父母为自己所做的一切都觉得应该的,有时,父母过于关心自己,啰嗦了几句,反而讨厌他们,那多不应该啊!我们从小养成良好的品行,为日后健康成长奠定良好的基础,这也是作为父母最大的收益。
初中猫的读后感篇4
“所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运险峰的人。”面对勇敢的人,法国作家雨果在《汤姆·索亚历险记》中暗自赞叹。主人公汤姆就是这样的人。
汤姆从小父母双亡,由她的阿姨照看,生活在一个清贫的家庭。他是个过于冒险的人,喜欢打架,因此,他的阿姨总是骂他,因为他的阿姨有一次冤枉了他,他便离家出走,他上了当“海盗”的冒险之旅,最后,竟不可思议地成为了“英雄”。
?汤姆·索亚历险记》这本书告诉一些家长,在生活中不要把孩子看得太紧了,不能扼杀了孩子冒险的精神。当然,适当的冒险是合理的,却不可以犯“不敢冒险的人既无骡子又无马;过分冒险的人既丢骡子又丢马。”的错误。
在生活中,虽然不能像汤姆那样“冒险”,但是要有一种“汤姆”精神,也就是勇于冒险的精神。如果将“汤姆”精神用在学习上,必定会使一个人走向成功。
就说说我的经历吧。我虽然没有汤姆那传奇人物的背景,但是,我在学习方面却运用了“汤姆”精神,每当我考差了,就会加倍努力。成绩便会有所提高。但我过于骄傲,下一次考试,便又会一落千丈。
学习需要有不服输的冒险精神,更需要坚持不懈和顽强的毅力。
“好人不用教,坏人教不好。”汤姆相信这个通俗易懂的道理,所以,每当家长要教孩子时,最好不要反复教一个内容,要根据孩子的特点开放式地教,学习就不会那么枯燥了。
“壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。”让我们勇敢面对生活,放飞自己的梦想吧!
初中猫的读后感篇5
柔情似水、泪眼朦胧、红颜命薄,乃林黛玉也。《红楼梦》这一本书中一共写了九百多个人物,而我最喜欢的,便是林黛玉。
她是一个身世坎坷、寄人篱下的女子。她六岁丧母,后又离开父亲,来到了贾府。她是一个多心小心、多愁善感的人。说她多心小心,那是因为她想的事儿要比别人多,哪怕只是一句话,一个词,也要细细地咬文嚼字一番。因此,宝玉便说她:“……那是你多心,才染出一身病来。”
但是,她又是那么倾国倾城,那么才华横溢呀!美,美在两弯似蹙非蹙笼眼眉,一双似喜非喜的含情目。才,就拿“元妃省亲”来说,她作的诗与众不同,当宝玉冥思苦想也想不出最后一首诗时,她快速地写了一首律诗,帮宝玉解围。和宝玉相互赠帕时,一口气写了三首诗。
我有时恨过曹雪芹:为什么把黛玉的生活写得那么悲凉,又为什么硬把宝、黛的爱情拆散?现在想想,才知道作者的用意。作者这样写既符合那个时代的特点,也更让我们看到了古代的人们,特别是女孩子追求自己的生活和幸福是多么的困难,让我们更真实地了解了古代的社会生活。
像黛玉这等才女,如果在今天,也许她会成为一位名扬天下的文学青年,比如会成为诗人或作家,也许她还能享受荣誉所带来的富贵、地位。但是,在旧时封建社会中,总是重男轻女,封锁了多少才女的才华!像林黛玉一样,一生只能呆在那极为渺小的大观园里,没有一点独立自主的机会。最后,随着家族的衰落而走向悲剧、走向灭亡,像一朵婀娜多姿的花,无声地开,悄悄地走……
月夜是那样的宁静,一轮新月挂在空中,没有一点儿喧闹声。而此刻的我,却心潮澎湃,我为旧时封建社会的黑暗而愤怒,为旧时封建大家庭由兴到衰而感叹。
初中猫的读后感篇6
今年寒假,我在家里读完了《小王子》这本书。这本书的故事很有趣。它为我们讲述了一位飞行员因飞机故障,被迫降落在无边无际的撒哈拉大沙漠中,遇见了小王子之后听小王子讲自己所经历的奇妙之旅的故事。
小王子来自b612小行星。他是孤独的,在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖,才是他的乐趣。他曾一天看了四十三次日落,因为他心里充满了无尽的孤独和忧伤。幸运的是一朵玫瑰花进入了他的生活,她是一朵美丽而且非常骄傲的.花。敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒,他离开了b612小行星,抛下了玫瑰,开始了自己孤单而又奇妙的旅行。
他先后访问六个星球,他刚来到地球时发现人类没有想象力。后来小王子在地球上遇见了一只狐狸,这可不是一直一般的狐狸哟!狐狸求小王子驯养它,但是小王子只是想去交朋友。所以狐狸把真理:“肉眼看不见事物的本质,只有用心灵才能洞察一切。”——作为礼物,送给小王子。
?小王子》是一本关于生活的寓言。正如书中所说的,水对心是有益处的。而《小王子》就如水般澄清透彻,使人安宁并且心生暖意。在生活中,有时,我们不能太讲究实际,幻想也会让人感到身心愉悦,有了前进的目标。我们要像那个飞行员以及小王子一样,珍惜友情。我们更要学习小王子敢于承担责任,勇于探索人生,最终获得启迪的精神。
正如这本书所说:“纯真的感情,永久的守候,不变的宽容!”
初中猫的读后感篇7
记得童年时的一天,我正坐在门前发呆。突然,一处草丛中传来了一阵短促而尖锐的叫声。我悄悄地向那处草丛移动,想扒开草丛一探究竟。可是,它们好像并不给我这个机会,“沙”的一声,从草丛中消失了。是什么呢?这个疑惑一直埋藏在我的心底。至今,因为一本书,解开了我心中的疑惑。
这本书名叫《昆虫记》,又被誉为“昆虫的史诗”,是法国著名的昆虫学家法布尔所著。这本书介绍了大自然中十多种昆虫的形态特征、生活习性及繁洐后代等多方面的知识,是公认的文学经典,鲁迅曾把它奉为“讲昆虫生活的楷模”。通过阅读,我解开了幼年时心中的疑惑——原来当时是蝉正被蝈蝈追杀时发出来的声音。这么说来,当时是我解救了蝉呢!
作者通过细致的观察,用生动的语言向人们展现了一幅大自然的美丽画卷。他把蜣螂比作大自然的“清洁工”,认为蝉是为快乐而放声歌唱,评价黄蜂是一个不知动脑筋的“建筑家”,而蟋蟀则是一位有名的田园“小提琴家”。除此外,作者还写了只有两三天生命的孔雀蛾,毒性可怕的狼蛛,常见的绿色蝈蝈……他写昆虫,并不是呆板的去把观察过程和有关昆虫的知识一一摆出,而是像写一段人生一样的去写它们,写它们像人们一样的艰辛,写它们像人类一样的欢乐。我想这应该是这本书让我爱不释手的原因吧。
对于他人对某种昆虫给出的评价,法布尔绝不随意轻信,他总是先行去观察,再后作结论,并且常常和他人“唱反调”。例如,人们认为狼蛛是十分讨厌的,而法布尔通过观察,却评价他们为“勤奋的劳动者”、“天才的织纺家”和“狡猾的猎人”。还有,面对人们对蚂蚁的赞美和对蝉的鄙弃,法布尔却认为蚂蚁是个“最坏的罪犯”,蝉是个“勤苦的生产者”。你们说,这样的评价是不是很独特呢?
久久回味《昆虫记》这本书,里面的昆虫世界是多么的美妙,而法布尔对昆虫的细致观察和独特评价,更让我感受到了科学家的探索精神和对生命的敬畏之情。《昆虫记》的确是值得我们一生阅读的好书。