完整的结构和深刻的主题是作文的灵魂，二者相互依存，相互支撑，构成一篇成功的作品，作文要有深刻的立意，才能展现出作者的思想深度和文采，以下是85报告网小编精心为您推荐的幸福草作文推荐6篇，供大家参考。

幸福草作文篇1

在生活中，时常有人问我：“你幸福吗？”我每次都坚定地回答：“当然幸福，因为我有疼爱我的父母，我生活在和平年代，我吃得饱穿得暖，为什么不幸福？”但就是这样一段简单的对话，却让我引发对幸福的遐想，于是我就反问自己：幸福到底是什么？

我曾询问过身边的人，有的人说，幸福是久别的亲人，终于团聚。有的人说，幸福是家人永保健康。有的人说，幸福是无数的金钱，金钱可以买来一切。还有人说，幸福是一首歌，只要专心去听，天涯海角都充满了美妙的旋律。

跟随历史，我们从文人的诗句中去感悟幸福，幸福是陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的恬然自得；幸福是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语；幸福是杜甫的“开窗面轩圃，把酒话桑麻”的田园生活。幸福就是“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的那种感应；是“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”的那种愉悦。

在平常生活中，幸福随处可见。例如，别人一声亲切的问候和赞扬，生病时家人的悉心照料，这就是幸福的'具体表现。就拿山区贫困学生来讲。在山区，只要哪里发生困难，四面八方的人都会来帮助。这就是人们所说的“幸福是患难中人们无私的援助。”

平时，回到家中作为孩子的我们总是厌烦父母的唠叨。刚进门就听见母亲问：“回来了，在学校学得怎样，周测没，考得怎样，全班第几呀……”临走时总是说：“把该拿的东西拿上，钱够不够？不够再拿点。上课一定要认真听老师讲。”殊不知，这就是幸福。

在我的心里，幸福，其实很简单，只要用心去体会，就一定能发现幸福的踪迹。

幸福草作文篇2

“不能一直把白脚放在家门外，下雨它会淋湿感冒的！”

“那放哪儿呢？”

“我知道了！”灵灵激动地说。“给……外公、大狗施魔法，让他们喜欢上小猫？”梦梦不敢相信地问。“是的！”灵灵坚定地回答道。

时机正好！正是这个时候！外公正抱着大狗金金睡觉呢！金金也在睡。金金是一条大金毛，它很听话，可是它十分讨厌小猫，和外公一样！

“天灵灵，地灵灵，魔法请显灵！让他们爱上小猫！”一条粉色的光闪过，那应该就是魔法！它飞进了外公和大狗的心里。

魔法真的显灵了！

夜幕降临，小猫白脚又在“喵呜！喵呜！”地叫着，我们给它递来一盘饭和菜，谁知金金叼着它的狗粮匆匆跑向小猫，小猫害怕地看了看金金，舔了舔狗粮，觉得味道不错，便吃了起来。

白脚始终保持警惕，金金便舔了舔白脚，白脚满怀感激地看了看它和我们，幸福地吃着我们的饭菜和金金送的狗粮。

正在这时，外公走了过来。他的手里提着一个小箱子，里面铺了一床小被子，还有一个小枕头，底下居然还有床垫？这是给谁住的呢？

“呐！这个小箱子，是给这只小猫住的。”外公说着，把白脚放进了箱子里。

白脚脸上露出了兴奋的神情，它咬着被子，盖到自己身上，十分幸福。

金金轻轻地叼着纸箱，将它放在了自己的狗窝旁，我们仿佛看见了另一个金金，爱猫的金金！

外公还抢着跟金金一起喂猫。我们又仿佛看见了另一个外公，爱猫的外公！

从此，白脚跟我们幸福快乐地生活在了一起！

幸福草作文篇3

城市人的脚步是匆匆的，忙这忙那，追求着幸福；孩子们的幸福是简单而又美好的，有好吃的，有好穿的，家庭和睦，世界和平；而大人们的梦想千篇一律，金钱、权力……在匆匆的脚步中，人们只看到那遥不可及的幸福，而忽略了脚下小小的幸福。

在生活节奏缓慢的农村，处处都有着简单的幸福。孩子们在满是尘土的地上玩游戏，丢手绢，跳房子，和大黄狗捉迷藏，没有机器人，没有网络游戏，可他们手抓石子，或晃着树枝，笑得比谁都开心。他们灰头土脸，流着鼻涕，却拥有城市人不曾拥有的幸福。而城里的孩子，要么沉迷于网络，无法自拔；要么埋在一堆作业中，为大人们所说的、将来的“幸福”打下基础。和城里的孩子相比，乡下孩子拥有了太多的幸福。幸福就是简简单单。

但如果你说幸福只出现在农村，那就大错特错了。我见过另外一些幸福的'人，他们在世界各地游走，想吃就吃，想喝就喝，没有任何约束。幸福，与自由总是紧密相连。他们或者坐在美食街，吃着棉花糖；或者在海洋公园，喂一只只海豚；或者走进一条弄堂，看一只猫在打盹……

幸福不会专属于人类，哪怕是一株植物，也有着自己的幸福。它可能会成为一朵花，也可能长成一棵树，但小时候只能做棵草。不管是香飘万里，还是直冲云霄，它都不会介意，只要有水的滋润，有阳光陪伴，它就会感到无比的满足。若是清风来陪它玩，蝴蝶和它聊天，它定将成为世界上最幸福的一株小草。

在所有的动物中，我觉得最幸福的动物是鸟，鸟儿的幸福是自由，它们拥有的最美好的东西，就是无边无际的蓝天。它们有着翅膀，可以在天空中飞翔；有成群结队的伙伴，倒下时扶起你一起向前；有锋利的趾爪和尖喙，保护自己，也保护着同伴……

网络上有一句话，幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。我们总觉得幸福距离我们很远，但是幸福其实并不远，如空气将我们包围。我认为的幸福很简单，坚持着自己该做的事情，并得到自己想要的，这就是我所认为的幸福。

幸福草作文篇4

秋天到了，枫叶红了，温暖的阳光在与孩子们亲切地打着招呼。大海般广阔的天空中，飘浮着棉花一般的白云。它们在天空中无忧无虑地飘动，像是在和孩子们捉迷藏，时隐时现，还不时地变换形态。有时，白云像一只小鸟，自由翱翔，不一会儿，便融入了云群当中;有时，白云像一只可爱的小兔子，向前奔跑，最后消失了。

我的学校——槐北路小学。这里鸟语花香、绿树成阴，就像一座美丽的大花园。一进校门，就看见少先队员的雕像，展现着少先队员天天向上、立志成才的蓬勃朝气!

教学楼里传出琅琅的读书声，伴随着风吹过树叶的声音，唱响了一曲曲动听的歌谣。随着铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑谈声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天。漫步在校园的操场上，茂盛的梧桐遮住了湛蓝的天空，丝丝缕缕的阳光穿过绿叶，星星点点地落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，像极了晴朗夜空中闪烁的星星。

夕阳下的校园显得格外醉人。夕阳把最后一抹余晖留在房顶的一角，教室的一面，操场的一边。我静静地欣赏着这一幕，在这美妙的环境下，在这欢乐的课堂上，在这热闹的操场上，在这幸福的校园里，我们怎么能不感到幸福呢?

幸福草作文篇5

幸福使我快乐地成长，幸福使我愉快的学习，幸福使我感到温暖。

我拥有幸福，同时也拥有快乐，因为幸福是与快乐紧紧相联的。

契柯夫说过一句话：“人是自己幸福的创造者，所以我们不仅要拥有幸福，还要创造幸福。让幸福永远在我们的手中。

我永远幸福，因为当我生病时，父母会给你最大的幸福。他们不辞辛劳的为我服务着，把最大的安慰给予给我。此时此刻，不论我有多么难受，可心里却十分舒服。因为我感受到了幸福。

我拥有幸福，在我学习上遇到困难时，他们又会把最真挚的关爱给我，也把极大的信心给了我和勇敢克服困难的勇气，所以我拥有幸福。

拥有幸福的我，也有悲伤之时，在我悲伤时，父母又会把快乐送给我。让我知道不要悲伤，父母又会把快乐送给我。让我知道不要悲伤，要乐观向上。这时，我又获得了一份快乐地幸福。我拥有了幸福，而那些生长在贫困山区的孩子们也同我有一样的幸福吗？不，他们没有，他们没有同我一样的幸福，他们只有痛苦，只有饥饿，只有困苦。

我每天高高兴兴，开开心心地上学，而他们只有在家里劳动。我们懂得很多知识，而那些和我一样大的孩子们呢？什么也不懂，什么也不明白。这是因为山区穷，上不了学，这就是这些同我一样大的孩子悲苦的生活环境。照比这些孩子们，我简直幸福到了急电。所以我要珍惜眼前的一切，不让它浪费。

车尔尼雪夫斯基说过一句话：“未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它学习，迎接它，尽可能的使他成为现实吧！我之所以对未来充满希望，那是因为我拥有幸福，是幸福让我对未来充满希望，让我不断地向前驶去，指引我走到光明。

幸福简单而普通的两个字，但它都把世界万物带到快乐中去，让人无法忘记它的存在，幸福能给人带来巨大的力量，它让人感到无比的欣慰！啊！幸福！我因有你而自豪，而欣慰！

幸福草作文篇6

虽然我拥有了很多东西，但我从来没思考过，我到底拥有了什么？是谁给了我亲情、友情，或者更多的事物？我应该感谢他们，但我却常常对她们恶言相向，不知感恩。

我的家人给予我亲情，满足我的食、衣、住、行、育、乐的需求。爸爸曾经告诉我：“你们有缘当我的子女，我就要好好培养你们长大。”这句话让我很感动也很羞愧，因为我常常嫌爸爸、妈妈很唠叨，其实他们都是为我着想。我也常嫌菜很难吃，但一想到还有人生活条件比我差，像在非洲那里的人，很多人三餐不继，捡垃圾当食物吃，而我是动不动就把食物往厨余桶丢，那些厨余对非洲难民而言，简直是天大的礼物，以后我不应该再把食物随意丢弃。

我的朋友也给予我深厚的友谊，这是长久累积下来的。每当我功课不会时，他们都会耐心的指导我；下课也会陪我一起聊天、说八卦，偶尔也会到操场玩耍。我们之间有好的东西会一起分享，有困难会一起突破。这是我在学校拥有的友谊，看似平凡，却弥足珍贵，因此我要好好维护这份得来不易的友情。

我虽然也没什么专长，但我四肢健全，这是爸妈赐予我的。我的身体没有任何缺陷，和那些一生下来就有障碍的人相比，我真的很幸运。我也有健康的身体，相较于那些成天躺在医院的人，我比他们幸福好几百倍了。还有些想读书的人，因为经济困难或家庭遭变故，无法继续升学，而我却成天在想：怎么样可以不用读书？我实在该好好反省，并珍惜有书可读的机会。

现在想想，我真的拥有很多，处处都是温暖的地方，有亲人、朋友的陪伴，还有什么不满足？我常常羡慕别人有钱，东西、文具用的比我好，却没想到这些都是父母供应我的，我应该要知福、惜福，才会发现幸福！