在实际演讲中，提前准备好演讲稿可以避免尴尬和突发情况，写好一份演讲稿可以帮助演讲者更好地控制自己的情绪和表达方式，85报告网小编今天就为您带来了德与才的演讲稿最新7篇，相信一定会对你有所帮助。

德与才的演讲稿篇1

老师们，同学们：

大家好！

我是怡铭，今天我要竞聘班长。我认为竞聘班长我有以下优势：

一、我有很强的管理能力。在过去两年半当值日班长的经历中，我积累了不少经验。这些经验会有助于我管理班级。

二、我有好的学习成绩和耐心，并乐于帮助同学解决学习上的问题，让同学们与我一同进步。

三、我有很强的组织能力。去年暑假，我召集周围的同学进行了一次环保活动。这次活动进行地非常成功，同学们学到了许多环保知识，深刻理解了保护环境的意义。在刚刚结束的寒假中，我组织开展的假日雏鹰小队活动，带领小队队员到博物馆参观。让同学们了解了“许昌人”的历史，更加热爱我们的城市。这些活动都得到了老师、家长和同学们的好评。

四、我有很强的逻辑能力。在各项活动中，根据不同同学的情况，给他（她）们分配任务，这样可以又快又好的完成任务，使每个人和整个集体的成绩都得到提升。

五、我有很强的责任心，能认真完成老师和同学讲的事情。

如果我当上了班长，我会积极和老师沟通，与其他班干部团结协作，更会与同学交流，听取他们的意见，与大家一起，把我们的班级工作做的更好。

请老师们、同学们相信我、支持我，我一定能够胜任！

谢谢大家！

德与才的演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位评委，同志们：

大家好！

今天，面对朝夕相处的领导和同事，我心情非常激动，同时，也充满了感激和希望。首先感谢领导和同志们过去对我的培养和帮助，感谢单位和单位领导给了我这次展示自我、检验自我的机会，在这里参加绿化局局长的竞聘演讲！相信这次竞聘将是我今后人生中的又一个重大的转折点。下面请允许我向在座的各位做一个简短的自我介绍：

我叫，今年岁，大学本科学历，园林绿化专业，高级工程师，中共党员。毕业后先在建设部一级绿化资质的大型绿化公司工作。十几年绿化公司工作中，先后担任了设计室主任、工程技质科科长、工程管理科科长、经理助理、分管工程业务的副总经理、公司的技术负责人及总工程师。多年的工作历程，为公司做出了一定贡献，多次受到单位组织表彰。回首过去的几年，在单位领导和同仁们的支持和帮助下，我从一个业务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人。

面对竞聘绿化局局长，我想自身具有如下优势：

一是对绿化工作的热爱。要干好一项工作，首先必须热爱这项工作。今天，我能鼓足勇气参加这次绿化局局长竞争，决不是意气用事，也不是心存侥幸，而是自己热爱这项工作，珍惜这次机会，渴望成功、追求进步的真实体现。如果组织上把这项重任交给我，我将始终保持高度的责任感，坚强的事业心，努力战胜困难，竭力完成各项工作任务，让领导放心，让同事满意。

二是具有丰富的工作经历。我从事绿化工作十几年，可谓对绿化事业具有一定深度的认知和专业技巧，也获得了许多这方面的经验，在从事绿化工作的这些年来，本着为绿化事业尽一份力的工作态度，所负责的工作都是一丝不苟，具备吃苦耐劳的敬业精神，严于律己、诚信为本的优良品质，实事求是的工作作风，为了工作加班加点已成习惯，为单位做出了积极的贡献，受到了单位领导的认同同事的赞同，每一点成绩，每一次进步，却都是对自己苦干实干的回报。

三是具有较强的组织协调能力。参加工作后，有机会在等多个工作岗位，为自己创造了很好的学习和锻炼机会。，能较好地处理与上下级关系，在处理与上极领导关系时，我能做到诚心实意,不有意卖弄自己，在处理与同事关系时，能做到诚信、包容、不争强好胜，与同事友好相处，互帮互助。通过实践中与不同人的接触，对具体业务的处理，提高了自己的组织协调能力。

相信一直以来学习到的每一点经验教训都会更加有助于以后工作的展开，如果我今天的竞聘演讲，能得到领导和同事们的认可，给我以信任，给我以支持。我想我是不会辜负领导和同志们的期望的。我将在自己竞聘的岗位上，更好的为烟叶处服务，尽自己的全部力量干好本职工作，让领导放心，让同事满意，以优异的工作成绩向领导和同事交一份满意的答卷。俗话说的好，态度决定一切。没有好的工作态度，就没有好的工作质量。“千里之行，始于足下”我将通过以下几个方面的努力，认真履行岗位职责。

一是找准定位，做好本职。我想做为一名绿化局局长关键是要找准自己的定位，做到办事不越权、不越位，工作不拖沓含糊，责任不躲避推诿。认真听取各方面意见，善于和敢于承担责任，推动工作。用全新的经营理念，简化办事程序，真正让领导放心、全体同事顺心。用自己对事业的热爱和忠诚以及出色的表现，来赢得领导与同志们的信任、来提本局的地位。

二是综合协调工作，确保政令畅通。对下及时传达贯彻上级领导的各项决策，加强督办检查，促进各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、部门与部门、人与人之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保各方面通力合作，默契配合，步调一致，按时、按质、按量完成领导布置的各项任务。

三是立足本职工作，当好服务员。单位要壮大，必须靠发展，随着市场竞争的加剧，各部门同志肩上的压力很大，所以我将立足本职工作，当好“服务员”。绝不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为，尽百分之一百的努力为公司、各部门和广大员工当好一名“服务员”。

四是加强学习，提升自我。绿化局局长职位责任重大，我将努力继续按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，做到爱岗敬业、履行职责，要求员工做到的自己首先要做到，率先垂范，严以律己，努力争当一名合格的绿化局局长，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。同时还要加强思想素养方面的学习，提高自身素质。

古人云：不可以一时之得意而自夸其能；亦不可以一时之失意而自坠其志。无论竞聘结果如何，我都将继续努力在本职工作上，工作对我来说已经不单纯是一份工作，它向我诠释着幸福的真谛，那就是去做事，去爱人，去追求梦想。最后，我相信您给我一次机会，我会尽最大的努力给大家一个惊喜！

谢谢大家！

德与才的演讲稿篇3

亲爱的同学们：

大家好！

宇宙之间，地球之中，生命无处不在，而每一个生物代表一个色彩，而且每一个季节也都有自己独特的色彩。

春天，代表绿色，岸边，道旁的柳树，探出了可爱的小脑袋，努力的吮吸着春姑娘的乳汁，渐渐的，渐渐。那柳树都被一个个娃娃压得抬不起头，风抚过，娃娃们潇洒地摇晃起脑袋，为整个春点缀得可爱近人。那是多么的温暖而又舒适的季节啊！

春天，生命是一种勃发的姿态！

夏天，代表火红色。海边，沙滩上的阳光，花丛里绽放成一朵朵美丽的花，用花瓣包围了整个地球，无私地将温暖的阳光洒向大地，让大地的万物吸取你的精华，而大地万物因你而存在。你用短暂的时间尽显了你那无穷的魅力。

夏天，生命是一种奔放的姿态！

秋天，一个代表金黄色的季节，田野中，路道旁，闪烁着耀眼的光芒，那是生命的活力在迸发，金黄灿灿的谷稻脸上绽放了甜美的笑容，用自己的快乐传递给了人类，用自己的力量与生命给了人类生的希望与生机，并将自己的生命无限延长。

秋天，生命是成熟的芬芳，是一种绚烂的姿态！

冬天，一个代表雪白色的季节，小溪里，树梢上，到处都结满了冰雪。但是小动物们仍坚强地生存着，与命运作斗争。生命并没有凝结，而是在用顽强力量打破寒冷，在寒冬过后的生命仍然顽强的生存了下来，生命的顽强就是一股特殊的魅力。

冬天，生命是沉寂和孕育的姿态。

生命多姿多彩，生命至上，我们要敬畏生命，珍惜生命。虽然生命短暂但是我们可以用自己的行动和精神去将生命的价值发扬光大，为社会带来快乐和正能量！热爱生命，一切打不倒我们的都会让我们更加强大！

感谢各位的聆听！

德与才的演讲稿篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

这是我第二次站在讲台上竞选中队长，我相信我能带领着同学们做得比去年还要优秀。接下来我就说说我竞选中队长的原因。

第一，我能服从班主任老师的安排，遇事和中队委商量，积极争取同学们的支持，按照老师的要求，一心把我们中队工作做好。

第二，我能认真策划班级和中队活动，自己带头参与表演节目，并且充分发挥同学们各自的特长，调动大家参与班级和中队活动的积极性。

第三，我能和大队部的老师、大队委的同学、其他中队长保持很好的联系和沟通，使我们中队的工作一直走在前面。

第四，我通过参加学校艺术团和各种集体活动，熟悉了很多老师和不同年级的同学，我都积极向他们先容我们班的情况，进步了我们班在全校的著名度。

第五，我能严格要求自己，在认真做好中队工作的同时刻苦学习，发展自己的爱好，锻炼身体，努力使自己全面发展。

在我担任中队长期间，我们中队工作取得了很大进步，我们中队在每次大队活动中都表现突出。我们中队一直被评为“优秀中队奖”，多次获得“特色活动奖”，我们班的中队日志和板报每次都是优秀，成为其他中队的榜样。在上学期全校的优秀中队长竞选中，我终极被评为全校8个“优秀中队长”之一。

当然，这些成绩和荣誉离不开老师的指导，中队委的共同努力和全班同学的支持。从另一个方面，也说明我能够继续做好中队长。假如同学们继续选我担任中队长，我会再接再厉，更加努力工作，在老师的帮助和同学们的支持下，和中队委一起，把我们中队的各项活动组织得更好，让大家为我们班骄傲!请同学们支持我，投我一票!谢谢大家!

德与才的演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好！

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！

追求：是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假已成为过去，新的学期已经来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗？不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。

人的希望是会随时改变的`，不同的时间和情况下，每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊！同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。

我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。

我们是孕育绿色生命的团队，我们是充满温馨和谐的大家庭，我们谱写全面发展的动人旋律。

德与才的演讲稿篇6

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！我是xxx。

感恩就是对别人的帮助表示感谢，对别人的帮助给予回报，对别人的好以感恩的心对待别人，回报社会。一个聪明人不应该盲目地要求一些东西来膨胀自己的欲望，也不应该斤斤计较自己没有的一切。而感恩你所拥有的，感恩生活给你的，这种天赋是明智的。那么，我们最应该感谢谁呢？当然是我们的'父母。

同学们，你们还记得小时候，我们兴奋的把从幼儿园学来的孩子唱给父母听。即使唱的完全走调，我们的父母也总是笑着，拍拍我们的头说：“唱的好！”你还记得爸爸放开我们的手，让我们第一次过马路吗？你还记得我们生病受伤时父母焦虑的眼神和安慰的话语吗？这些都透露出父母对我们的爱。除了父母还有谁会这么做？

回顾历史，我们总是被这样一件事感动：孟母毫不犹豫地为他的儿子三次成为伟大的事业而感动。马敬斋的母亲面对日本人的威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，然后绝食而死；马敬斋写下誓言“伟大的母亲，至死也要继续奋斗”。

汶川地震后，专业救援队伍赶赴地震灾区，在废墟中救了一个又一个生命。救援队发现她时，该女子正跪在地上，上半身向前爬行，双手支撑着身体，身体被压碎变形。在她的身下，人们救出了一个三四个月大的婴儿，裹着被子，睡得很香。被子里还有一个手机，上面有一行字：“亲爱的宝贝，如果你能活下去，请记住：妈妈永远爱你！”

如果爸爸是一棵树，妈妈是一朵花，我们就是那棵树的果实。

如果爸爸是天空，妈妈是云，我们就是蓝天白云中飞翔的鸟儿。

感谢父母，他们给了我们生命和无私的爱。

感谢我的父母，他们让我长大了，自立了。

感谢父母，在我失意的时候，他们鼓励我。

几句话能说明父母的关心，几句话能说明父母的爱，几句话能表达父母的痛苦。我们要学会感恩，懂得回报！花可以枯萎，海可以变成桑园，感恩的心却无法改变！不要等“树欲静，风不止，子欲孝，亲不在”！父母是我们最应该感谢的人！

谢谢，我的演讲结束了。

德与才的演讲稿篇7

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!我要讲的题目是《播撒爱的种子》。

从教已近10年，我没有惊人的壮举，更没有值得称颂的作为，生活的平凡赋予我平淡的经历，而平淡中的种种感动，却时时刻刻，而又实实在在的激励着我前行。

而正是这种种感动培养了我、塑造了我，使我不断的成长、进步。

教育是心灵的艺术。

如果我们承认教育的对象是活生生的人，那么教育的过程决不仅仅是一种技巧的施展，而应该是充满教师爱学生，学生尊重教师的心灵交融。

教育的每一个环节都应体现对人的理解和尊重。

我曾经有这样一位学生:这是一位女孩，从进入初中的第一天起，她就引起了我的注意，她很特别，走路老是低着头，上课听讲也是一样，

长长的刘海挡住了眼睛，说到这，你可别说这肯定是一个很内向，很听话的孩子，恰恰相反，她桀骜不驯，目中无人，随后的学习生活中，不断的惹事生非，

我尝试过各种各样的教育:惩罚、说服、甚至叫家长……效果甚微!对他的教育，我一度陷入了僵局，走进了死胡同。

怎么办?怎么办?就在我不知何去和从时，女孩的妈妈打来了电话，要知道，这是孩子上初中两年以来她妈妈打的唯一的电话!反思以往的家校联系，孩子的妈妈始终没有出现，这是一个问题家庭，我告诉自己。

在和这个狠心妈妈的交谈中，我得知:女孩现在的父亲不是亲生的，女孩的妈妈因夫妻感情不和常年在外地，偶尔寄些钱回家……

这次谈话，我和女孩的妈妈谈了很久，希望这位母亲能将孩子带在身边，可是让我不能理解的是，这个妈妈从此再也没有联系过我。

我真的不理解这位母亲的作为，而孩子是无辜的，是这个家庭的牺牲品，作为老师我不能放弃，接下来的日子里，我尝试着以朋友的身份和她谈心，

甚至亲自送她回家，邀请她来我家做客，带他周末去公园……在我的耐心和爱心感动下，这个孩子心态开始变得平和，逐渐和同学们融为一体，还参加了学校组织的艺术节活动呢!

不过，遗憾的是，在我的教育刚刚见效时，女孩却退学了，跟着自己的亲戚去了南方，去年我有病做手术，竟然还拿了礼品和班中其他同学来看望，这让我甚是感动。

是啊，作为教师，我们一没钱，二没权，但是我们有爱，但这已足够了，我相信，有爱就有一切，有爱我们就能教育好孩子。

陶行知说过“爱，是教育教学工作的出发点，是办学中贯彻始终的红线。

在我们的施教活动中，最重要的是我们教师的满腔热忱和负责态度，真心诚意地为学生的发展着想。

只有教师的真诚关心、持久热爱，才能溶化学生心中的“坚冰”，激发他积极进取的自信之火。

千万不能因为行为上的反复、学习基础的差异，就放弃教育，或采取抱怨、讽刺、挖苦的态度，那样只能会使差生变得更差，更难于管理，最终会使他们厌学，会使他们选择放弃和离开。

在我现在的班里，有两名学生，可以说，他们是你一看上去就能感觉出来“与众不同”的学生(属于智商有问题的那种)，我和他们的家长沟通过，

两家家长都说不要我指望孩子的学习，但是我并不想让他们就这样度过初中生活，我要帮助他们，而且要带领班里的其他孩子帮助他们，不管是每次的单词默写还是作业的书写，

或是其他事情的布置和完成，我们班都有专门的学生来提醒或帮助他们，而且几乎每周我都会找他们谈心，帮他们发现自己的闪光点，增强孩子的自信心和勇气，

现在这两个孩子不仅很快融入了班集体，而且也变得开朗自信起来，可喜的是我们班从未发生过欺负他们的事情，即使很调皮的孩子也不这样。

或许我们的关心、关爱效果不会很大，但我和孩子们会一直坚持下去……

十年的风风雨雨，我在自己的岗位上默默耕耘，“春风化雨，润物无声”，我在微笑中给学生谈心，在微笑中赞美孩子的每一个进步，每一次成功，让他们从心灵深处体会爱的感动。

可以说当班主任几年来，我从未想过放弃任何一个学生，说真的，作为教师，作为一个母亲，我于心不忍，记得曾经的一位老校长说过，“放弃孩子，

这是教育者无能的表现，”虽然我没有多大能力，但至少我可以给他们一个机会，一个获得进步，争取成功的机会，当我看到我的“潜能生”们从普通高中、职业学校回来看望母校和老师时，我觉得这就是我的成功。

有人说，世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，那边是“爱”。

老师们，播撒你手中爱的种子吧，让这种爱，在我们的班级，我们的校园，我们的家，生根，发芽，开花，结果!

我的演讲完了，谢谢大家!