每次写读后感都是一个让我们锻炼语言表达能力的机会，应该珍惜，通过读后感，我们可以更好地领悟书籍中的文化内涵和历史背景，85报告网小编今天就为您带来了《山谷中的秘密》读后感7篇，相信一定会对你有所帮助。

《山谷中的秘密》读后感篇1

暑假，我怀着一颗好奇的心，在书的海洋里。 山谷中的秘密丰富了我的暑假，给了我无尽的遐想。 读完这本书后，我的心震惊了，主人公经历了什么样的饥饿和寒冷？ 相比之下，我们现在的生活是多么的幸福和美好！

天上一滴雨也没有落下来，导致了严重的干旱。数百户人家的米桶、米罐都是空的，人们还在挨饿。英雄树鱼上山寻找食物，不小心滑下山谷，却惊喜地发现树下有柿子。他想躲起来，但是当他的朋友们饿着肚子来找他时，他为了做好事放弃了这个想法。小朋友们一起守着柿子树，这也成了他们之间的`秘密。

我们生活在一个幸福的时代，这本书和小伙伴自己的年龄不吃喝写入不足，并且我们总是挑剔。我记得有一次，我的母亲不做饭我最喜欢的菜，我耍起“大小姐”脾气，推动餐桌上的食物，放下碗筷，滚你的眼睛不要吃。想到这，我很惭愧，本文但即使是小伙伴们都不愿意吃柿子，他们宁可挨饿，也守着信仰，希望，共渡难关。 36个柿子像36个红灯笼，由统一点亮，希望拧成精神一团火焰，照亮了我的心脏，驱走了任性。生活在和平时期，衣食无忧，我没有资格玩“大小姐”脾气呢？

守着“山谷中的秘密”，守着自己心中的纯真，我明白一个幸福社会生活环境来之不易，一粥一饭皆是血汗换来；同时也懂得了人与人之间可以团结友爱，共同努力构筑诚信桥梁，心怀希望我们才能不断攻坚克难。

《山谷中的秘密》读后感篇2

快乐的暑假开始啦！在这假期里，我去上了我喜欢的绘画课和游泳课，还读了一本有意义的课外书《山谷中的秘密》。

书中描述一个小山村在经历了十分干旱的夏季和秋季后庄稼全部枯死，村子里百户人家开始要接受饥饿的煎熬来度过这一整个冬天。饥饿的大人和孩子们不得不去山上找吃的，他们挖树根、找野菜、摘松果等来充饥，但是还是不能填饱肚子。读到这里不禁让我觉得粮食的来之不易和水资源的宝贵，真是“粒粒皆辛苦”啊！也让我懂得要更加爱惜粮食，节约用水。

接着往下读，一个叫树鱼的孩子实在饿的不行便独自一人去山里找吃的，但是他一不小心滚落到了山谷里，却像做梦一般的找到了一棵柿子树，树上挂着好多柿子。由于树鱼一个人都没说就跑出来了，使得全村的人都去寻找他，也包括他的“敌人”。

一开始他不想让来找他的孩子们知道他找到的柿子树在哪儿，后来看到大家忍着饥饿出来找他，还是把大家带到了柿子树那里，并且他们一起许诺谁都不能去摘这些柿子。就这样孩子们都遵守诺言谁也没去摘这些柿子，终于人们等来了远方的'救济粮，熬过了这个漫长的冬天，迎来万物生长的春天和下一个收获的季节。这就是“团结就是力量，坚持就是胜利”。也是我读完这本书后的最深感受。

《山谷中的秘密》读后感篇3

“确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好的发展。“这是《山谷中的秘密》一文中的最后一句话。这句话一直在我心里回响，使我久久不能平静。

这篇文章讲的是在加拿大魁北克省，有一个山谷，它的西坡长了很多杂树，而东坡只有雪松。原来，山谷的东坡，每到冬天都会有铺天盖的大雪，而西坡要小一些。那些雪松，当雪积到一定程度时，它们便弯下树枝，待雪滑落再反弹回来。如此反复，雪松完好无损；而那些杂树没有雪松的本领，所以它们的枝丫在东坡都被压断了，无法生存，而西坡雪小，所以那些杂树也可以生存。

是什么让那一棵棵雪松经历了多少次的风刀霜剑仍然完好损呢？它能坚持下来，不是它有坚韧高大的身躯，而是因为它有能反复弯曲的枝丫。弯曲不是屈服和毁灭，而是求反弹的机会与更好的生存空间。这就是雪松“独霸”东坡的原因！

春秋时期，越国被吴国打败，越王勾践甘愿做吴王的奴仆，为吴王当牛做马，好像很顺从很驯服，暗地里却在打探吴国虚实。勾践回到越国后，卧薪尝胆，最后不仅使自己的国家繁荣昌盛起来，还打败吴国。越王勾践为什么能够成功？也许他比雪松更艰难。越王勾践自己明白，当时自己的力量还远远差于吴国，要想反败为胜必须先忍耐与弯曲，再求反击。

退让，不是畏缩，不是害怕，不是懦弱。退让是智慧，是从容，是坚忍。退让是为了取得更大的成功。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。当我们面对各种困难和挫折时，不但要勇往直前，更要学会以退为进，在进退之间，彰显智者本色。

《山谷中的秘密》读后感篇4

这个寒假，我读了由曹文轩写的《山谷中的秘密》这本书。这本书里面有两个故事，第一个是山谷中的秘密，第二个是风哥哥。相比较而言，山谷中的秘密更让我触动。

山谷中的秘密主要讲的是：有一年，饥饿席卷了这百十户人家的小山村。一切生命都在变瘦，满目荒凉、惨不忍睹。树鱼去被雪覆盖的后山找吃的，好不容易找到一棵挂满柿子的树。一开始，他决定独享这棵树，但后来他还是把大家引到了树那里。柿子不够分，他们商定只看不吃。一个晚上，树鱼实在忍不住，跑去后山想偷柿子，却意外看到了同样想偷柿子的桐子。桐子把头勾在胸前，久久没有抬头，因为违背了约定。丘石儿一家要去西边乞讨了，临行前，树鱼带着孩子们摘了一颗柿子，送给丘石儿。而剩下的三十五颗柿子，谁也没有摘……这棵柿子树成了孩子们共同的秘密。

在这个故事里，我感受到了友谊的种子在小伙伴中萌发出的团结的力量。三十六颗柿子像一盏盏红色的小灯笼照亮孩子们的心灵。若是我，会不会爬到树上去摘呢？毕竟太饿了，柿子的美味太诱人。让我感动的是没有一个孩子吃了柿子。这种难能可贵的精神深深触动我的心弦。大家守着共同的秘密，坚守着心底的希望，这是多么纯真的情感！日子越来越艰苦，是满树的柿子带给他们快乐、团结、信心……

最感动我的是，丘石儿饿晕了，树鱼给的不是柿子而是活下去的希望，传递了与人为善的友谊之情，他们守的柿子树更像是一种精神支柱，也照亮了我的心田，是我学习的榜样!那一树的柿子永远红彤彤地温暖在每个孩子的心中。

通过这个故事，我明白了在艰苦的环境里只要有希望有信心，通过坚持不懈的努力、与人为善的友谊，就能度过难关迎来新的希望!我好喜欢这本书！

《山谷中的秘密》读后感篇5

高尔基有言“书籍是人类进步的阶梯”。在这个假期里我读的第一本书便是曹文轩老师的《山谷中的秘密》。这本书讲述了一个难以想象的经历，深深地触动了我。

故事发生在很久以前，大面积的旱灾导致饥荒席卷而来，主人公树鱼生活的村庄变得满目荒凉，惨不忍睹。树鱼上山寻找吃的，不小心滑下山谷却惊喜地发现了一颗柿子树，他打算私藏起来。这时，耳边传来小伙伴们的呼唤声，就连他的死对头丘石儿也忍着饥饿来找他。这不仅让树鱼打消了私藏的念头，而且还决定引导着小伙伴们走向柿子树。小伙伴们看着一颗颗鲜艳而湿润的柿子，欣喜若狂。丘石儿是一个心智成熟的孩子，他建议：等家家户户都没有吃的了再来摘柿子，谁也不准私自偷摘，饿了就在树下坐一会儿，只看不吃。小伙伴们相互击掌，赞同丘石儿的建议。

一天夜里，树鱼彻夜难眠便在第二天起了个大早，悄悄地走向了柿子树，却意外地看到了同样想偷摘柿子的桐子。桐子因为违背了约定，把头勾在胸前，久久没有抬头……临近过年时，丘石儿倒下了，因此他们一家决定前往西边乞讨。临行前，树鱼带领着三十六个小伙伴摘下第一颗柿子，送给丘石儿。而剩下地三十五颗柿子，谁也没有再摘一颗。

看到这儿，我的眼睛情不自禁的湿润了，这份友谊让我十分感动。三十六颗柿子就像三十六盏小红灯笼照亮孩子们前行的路，小伙伴们这种难能可贵的举动深深地触动了我的心弦！倘若是我，我会怎么做呢？

《山谷中的秘密》读后感篇6

这个暑假我读了一本书，书名叫《山谷中的秘密》。这本书主要讲的是树鱼和丘石儿还有其他小伙伴和一棵柿子树的故事。

村里的整个夏天和秋天没有下过一场雨，许多庄稼都枯死了。家家户户只能喝米汤度日。很快树鱼就饿了，他去山上找吃的东西，他无意中在山谷中找到了一棵柿子树。树鱼本来想一个人独自占有这棵柿子树，用这些柿子度过整个饥饿的冬天。但是小伙伴们发现树鱼不见了，于是到纷纷去找树鱼，最终他们在山里找到了树鱼，树鱼很感谢小伙伴们，于是决定和大家一起分享柿子树。当大家准备摘柿子充饥时，丘石儿提出：“先把柿子留着吧，现在各个人家都还能对付着，等到家家户户没有一点儿吃的了，我们再来摘吧”。于是大家共同守着山谷中的柿子树，守着山谷中的秘密。

直到有一天，丘石儿的家里没有吃的了，树鱼才摘了一颗柿子放到丘石儿的`胸口。丘石儿走后，大家再也没有摘过一颗柿子。他们还继续坚守着这棵能带给大家希望的柿子树，坚守着他们的秘密。

这个故事让我很感动，使我明白了：在闹饥荒的环境中，在艰苦的岁月里，树鱼本想独占整棵柿子树，但最后还是把柿子树和大家一起分享，这种大公无私的精神值得我们学习；同时也让我领悟到了：无论遇到什么样的艰难险阻，只要心存梦想，怀抱希望，通过努力就没有克服不了的困难！

《山谷中的秘密》读后感篇7

今天我给大家分享的是:故事《山谷中的秘密》的第一个情节。

有一年，所有的庄稼都枯死，百十户人家的山村，开始接受饥饿、变瘦，感到这个世界都变小了。后来树鱼就饿了，饿得心发慌。这时树鱼有点儿挺不住了，就往后山上爬去。可能是他太饿了，发晕、眼黑……于是他一头栽倒了，顺着山坡滚到谷底，最后在那个无人会走到的山坳里，居然发现长一颗柿子树，他决定爬上树去，先摘下一颗柿子吃掉，再摘两颗带回家中。其余的都留着，他要省着吃，吃一个冬季。就在他准备爬树时，山顶上有人呼唤他，他听出了桐子、蓬草、丘石儿的声音。树鱼不想让他们发现柿子树，想霸占柿子树，所以很快他就回到山顶上，然后装成若无其事的样子，和孩子们一起要回到村子里。

在往山下走时，当他看到小伙伴丘石儿饿得栽倒在雪地里，树鱼的心动了一下，向孩子们喊到：“你们不想到山那边看看吗?”树鱼就带领着他们重回到山顶，又骨碌碌地滚了下去。最后蓬草突然叫了起来：“柿子树!”孩子们全都跑了过来……树鱼又有点儿后悔了，但他还是说：“我们分了它们吧。”在孩子们都表示赞成的时候，丘石儿说：“先留着吧。现在，各个人家，都还能对付着呢!等到家家户户都没有一点儿吃的了，我们再来摘吧。”大家都同意丘石儿的想法之后，带着柿子树的美好形象，情绪饱满地回家了。

这个故事告诉我们大家在生活中，我们不能总想着要一个人独占某样东西，要懂得与他人分享，这样才能成为一个人见人爱的好孩子。作者：罗兴旭