很多同学在写作文时，容易跑题，因此要时刻关注题目要求，如果不注重日常生活中的观察与思考，写出来的作文将会缺乏真实感和感染力，下面是85报告网小编为您分享的在网上的作文通用8篇，感谢您的参阅。

在网上的作文篇1

in the world today, computer is more and more popular, a lot of students are addicted to the internet. they like making on-line friends. they also think it a freedom way to express themselves. for some students , internet can help them improve their english level.

some students don’t agree with making on-line friends. they think it is a waste of time. a lot of students are addicted to it and it has influenced their study a lot. some people think they will be cheated by going to the internet.

i think everything has two sides. we should take the advantage and be away from the disadvantage. we should use the internet reasonable. if we use it reasonable, we can get a lot of knowledge from it. but on the contrary ,if we are addicted to making on-line friends and playing on-line game, we will get nothing. we should pay attention to the internet.

在网上的作文篇2

又是一年芳草绿，清明时节忆先恩。为了缅怀革命先烈，弘扬优良传统，3月31日，新安县老城实验小学组织了以“祭奠先烈英魂，传承革命遗志”为主题的清明节网上祭英烈活动。

清明节临近，新安县老城实验小学向全校师生发出了“祭奠烈士英魂，传承革命遗志”的倡议，各班根据班级情况组织学生开展各种祭奠活动。3月31日，各班都积极行动起来。老师们向学生讲解革命先烈的英雄事迹，缅怀先辈的丰功伟绩，对同学们开展革命传统教育，号召同学们继承和弘扬先辈们的优良传统，增进同学们热爱祖国的情感。同学们纷纷登录中国文明网“网上祭英烈”栏进行网上祭拜，不仅向烈士鞠躬、敬献鲜花，还浏览革命纪念馆和英雄人物先进事迹，发表祭奠留言等，以此表达对先辈英烈的缅怀和思念。看着胸前鲜艳的红领巾，同学们高高举起右手庄严宣誓，表示要继承先烈遗志，把先烈们的优良传统发扬光大。努力学习，掌握知识，将来建设我们的祖国。

好多同学把亲手制作的小白花恭恭敬敬地放在电脑前，神情肃穆，唱起《义勇军进行曲》、《中国少年先锋队队歌》，寄托对先烈们的哀思。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”大家背诵着熟悉的清明诗歌，表达着对革命先烈的缅怀和崇敬之情。另外，各班召开以缅怀革命先烈为主题的主题班会、开展撰写心得体会等活动。

不忘先烈革命志，感怀清明寄追思。孩子们通过各种方式向先烈们致以最崇高的敬意，表达他们要珍惜今天的幸福生活，树立报效祖国的远大志向，牢记实验小学的校训：做一个有益于社会的人!

在网上的作文篇3

2. 其它科目

不止是英语，所有的科目也是一样。如果学不好，都可以从这几个方面反思：兴趣动机、信心问题、态度问题、方法问题等。前面所讲的东西都可以迁移到其它科目上去。所以下面再分别对数学、物理、语文科目从不同的视角再谈一谈感想（当然不是说我这几科学得好，只做抛砖引玉吧）。

数学：

我们的学生（民本）大多数数学都不好

在高中阶段，数学课程的内容也是非常丰富的。他们并没有掌握好，并且没有形成较好的逻辑思维能力。

但相比高等数学，高中数学知识内容毕竟有限，并且有很多时间反复学习、做题。然而高等数学从内容难度上有很大的提升。同时大学学习进度很快，科目多压力大，几乎没有时间复习，基础差的学生很难跟得上。

不光民本、相信很多普通本科的学生也是很吃力的。

（以下学习困难学生比率是我估计的、未经过调查）

重点学校学生：知识结构、逻辑能力、解决问题能力都很强，大多数没有问题。 学习困难的比率1/10；

普通本科学生：知识结构、逻辑能力、解决问题能力一般，学习困难的比率4/10；

民本学生：知识结构、逻辑能力、解决问题能力较差，学习困难的比率8/10；

我想民本学生存在的主要问题是：

1．逻辑能力较差；

2．接受较慢；

3．不思考或不善于思考；

4. 习得性无助，就是已经失去信心。

造成：

1. 因为跟不上而放弃学习；

2. 考试当成背答案；

vote:

1. 你是否会因跟不上而放弃学习？

2. 你怎样准备考试？理解还是背答案？

我觉得学习有这么几个层次：

1.知识结构碎片化、有很多漏洞、知识点间缺少联系；

2.知识结构有漏洞、知识点间一定联系，但缺少解题的图式。

3.知识结构较好、知识点间有联系，也有解题的图式，但缺少理论联系实际，解决实际问题的能力。

4.知识结构较好、知识点间有联系，有解决问题的图式，理论联系实际，具有解决实际问题的能力。

我们的学生多属于1、2种情况：

解决办法：

1.了解学生的入学情况，包括数学分数，志愿情况，辅以问卷调查或测验。

（都说民本学生基础差，但到底差在哪里，有人做过权威调查吗？

高考是对学生知识、能力的一个总体性检查，但是最后只给出一个分数，我们得不到任何其它信息。高考应该给出一个相对详细的评估，如知识结构、逻辑推理、空间想像、人文素质等，也为学生报考志愿、今后的学习、职业规划提供参考。）

2.补救式教学。

对于那些没有跟上而掉队，自我放弃（习得性无助）的学生，提升其信心、改变其学习态度。加以补救教学。

具体方法如下：

1. 激励、让他们知道自己的学不好原因，告诉他们如果有好的方法、数学能力会有很大提升。

2. 弥补其知识漏洞。

3. 传授解决问题的图式。

a.数学学习几个关键的转折点：如从正数->负数；整数->分数；整数->小数；

十进制 -> 其它进制；一维 -> 二维 ->三维；线性 -> 非线性；直线->曲线；平面->曲面；有限->无限；宏观->微观；变化->变化率；

每个环节转换如果不顺利的话，都会影响学生的学习。所以要重点加强学生的理解。

b.我在看《教育心理学》课程教材的过程中受到一些启发，让学生学一些学习相心理学关的原则是有益的。帮助了解自己、掌控自己的学习。

c.少量的练习，无须大量练习。

吉林大学王元元教授在研究人工智能，有一个方向就是怎样以小量的练习就可以让ai达到一定的学习成果，而不需要搞“题海战术”。

事实上，从芬兰的教育来看也是可行的，芬兰用比其它国家少得多的学时，达到了几乎最高的数理成绩。

expansion:

以下摘自《芬兰教育全球第一的秘密》：

芬兰孩子的上课时数，比起多数国家都少得多；功课从没有多到做不完，周末或假期的作业不会让孩子忙到不能好好休闲。寒暑假就是放松休息的假期，甚至，根本也没有什么寒暑假作业！举例来说，他们在数学的教学方式是在课堂上演练灵活多元，但却不是反复做习题、写考卷，而是着重题型的理解与课堂的讲解，上课时间也不会多占用到其他课程。若能在课堂中让学生学会的内容，就不需再花额外时间去重复演算，而是让学生有自行消化吸收的空间与时间。

芬兰中学生在oecd的2007年公布的“国际学生教育评量”（pisa）数理成绩上，虽不是第一，但也只比第一名的中国台湾少一分而已，并且在前两届评量中，都位居第二。

芬兰学生竟然能在数理能力上足以和亚洲学生平分秋色，让欧、美、亚洲等各国，每一年都派出不少教育团到芬兰来，想好好了解芬兰老师在学校是怎样教的，学生在学校是怎样学的，才能用比大家都少的学习时数，创造出比大家都更平均、更优异的成果。

4. 在专业基础及专业课程中解决其理论联系实际、解决工程实际问题的能力。

5.如果他们在外语方面有所提高，会加强他们学习的信心。

episode:

我本人数学方面资质较差。主要是接受慢，但还是肯思考和专研的。

上大学时高数那种吃力的感觉记忆犹新。感觉是跟不上老师讲课思路（老师只是飞速地板书），和高中比进度太快，没有时间课后消化。那时没有网络，很难查找资料复习，也不好意思问同学，所以掉队。

conclusion:

现在条件好很多，一个是老师上课手段、授课理念的改进，二是有丰富的网络资源，如果再加上学习方法的指导和个别辅导，对那些高数学习困难的同学，有这几大措施的帮助，大多数学生应该是可以跟上的。

tips:

不去思考，拿过来就背，把理科当成文科学（当然不是说文科只需要背），几乎成为一种定势了，必须打破它。

所以必须重新认识你的学习、不光是英语，其它的学科也是一样。

需要动脑深入思考、探索事物之间、事物内部的联系。

这里再强调一下：图形化、形象思维对于逻辑思维不强的同学是不不可多得的好帮手，并且对任何学科都是通用的。下面举个我学习物理学习的例子：

物理学习：

episode:

初中时刚学电学那部分时，由于电压、电流、电阻的规律由于比较抽象，看不见摸不着，不好理解（那时没有现在的多媒体进行直观演示）。所以尽量想办法理解它，于是我就想到了用水来类比电，想像一个水槽、水管、水泵组成一个水的循环系统。水管中的水流来类比电流、水泵来类比电池，水槽水的高度类比电压，水管内水的阻力来类比电阻。

此后，关于电阻串联电阻后变大、并联电阻变小，电流短路等等都借助水流能很好地理解了。

通过这样的形象化，我对电学的理解深刻了很多，公式也能记住了、做题也会做了。

有人质疑了，你这样做类比合理吗？有没有科学性啊！

后来读研究生时我学自动控制原理、再后来我又教这门课，发现这个类比是很科学的。

控制工程中有一个概念叫相似系统。

所谓相似系统就是系统之间的数学模型相似或一致。电气系统和液压系统是虽然表面上相差甚远，但它们的内部运行规律是一致的。不仅如此，它们的参数也正如我前面所做类比一样是一一对应的。

电气和液压都有“流动”的特性，有相似性是比较好理解的。但更有甚者，它们和一个看似毫不相关的机械系统也是相似的。

相似系统

所以事物表象千差万别，但其背后的规律是一样的，这就是大自然的奇妙之处。

中国古代的智慧，易经、八卦、中医，将世间万物背后的“模型”抽象出来，就是阴阳五行，它们之间的作用规律就是相生相克，用于理解世界、解决问题。看来古人的抽象概括能力是极高的，远远高过我们现代人啊。

高中时也是一样，物理不能理解的时候我都采用形象化的办法。可能是因为我的抽象思维不够发达。而我又有强迫症，我不能理解透的东西我没办法做题，再简单也不行。这种方法还是奏效的，我的成绩快速上升，最后的高考结果极大地超越了自己的预期。

语文：

以作文为例，讲讲我作文是怎样开了窍，从不会写到写得好的。

高二之前我还不会写作文，写的就是流水帐、空洞无物、凑字数，想到哪里写哪里、结构框架都没有。

老师应该是讲过怎样写作文，但好像都没听进耳朵里去。

直到有一次看了几篇“佳作”之后，突然就有感觉了，想到作文（议论文）其实是有固定的套路的（类似八股文一样）。

先提出观点、再论证（多角度）、再反证，再辩证、再结论就完事了。

观点要比较新颖，不要跟别人都一样（调整视角看问题），论证材料要比较充分等等。

所以再作文的时候就注意了，对题目进行仔细、深入的分析，找到一个比较好的角度，提出比较新颖的观点。

同时平时也注意收集素材（正面的、反面的，记得那时做了一些剪报）。

结果、神奇的事情真的就发生了。作文成绩逐步提高，多次被老师课堂表扬，并且高考发挥得也不错。

（当然，好在是写议论文。如果是其它文体，估计提升就没这么快了）

直到现在，我也经常写一些文章。有一些新鲜的想法就写一写，包括现在正在进行的。不管怎样还是能够把自己想法表达清楚、并且观点也比较鲜明、论证也是比较充分的吧（自我感觉），虽然文字没有那么华丽，有时会天马行空收不住（没太多时间修改凝练）。

学会学习：

作为一个民办高校老师，有时觉得很无奈。很多学生不会学习。

考试就靠划范围，把理科的逻辑、计算、推理题当成了背诵。

我希望同学们能正视自己、正视问题，掌握一些学习方法和策略，改进自己的学习。

如果你有哪些方面的学习困难，也可以提出来，大家一同解决。你觉得困难的在别人看来可能并不难，给你点提示说不定就“一语点醒梦中人”了呢。

tips:

高效学习法，你都尝试过吗？

1.费曼学习法

2.思维导图法

3.西蒙学习法

4.pq4r法（preview,question,read,reflect,recite,review）

在网上的作文篇4

我国的清明节是家喻户晓的传统节日，每到清明节，大家都开始忙碌起来。

the qingming festival is a traditional festival, every festival, everyone began to busy.

清明节古时也叫三月节，已有两千五百年历史了。公历四月五日前后就是清明节。清明在二十四节气中是独树一帜的'。因为在所有的节气中，既是节日又是节气的只有清明。

the qingming festival is also called the festival in march, has been two thousand five hundred years of history. the gregorian calendar april 5th is tomb sweeping day. in twenty-four solar term qingming is become an independent school. as in all seasons, is the only qingming festival is also a throttle.

清明节要扫墓，吃清明?踏青......其中，我最喜欢的就是吃清明?了。每到清明节，爷爷就去山上把青给采回来;然后把它剁成泥;再把它烧制，并在里面加上馅，馅有咸的、有甜的，可美味了;最后用模具把它分割成圆形状的就完成了。

ching ming festival to the grave, outing qingming eat? and, among them, my favorite is to eat the tomb?. every festival, grandpa go to the mountain to give back; then it is chopped into mud; then it is fired, and on the inside with stuffing, stuffing a salty, sweet, but delicious; finally, the die to split it into a circular shape is complete.

不仅我们中国有清明节，国外也有好多清明节。他们和我们一样，都要享受清明节带给我们的快乐。

not only have we chinese qingming festival, there are a lot of foreign festival. they are just like us, they want to enjoy the festival happiness.

在网上的作文篇5

在我的桌上，摆放着一台银灰色的平板电脑。这只是一台普普通通的平板电脑，可是，在这个被疫情阴霾笼罩的春天，它却突然摇身一变，变成了我每天学习的书桌，变成了我和老师、同学交流的窗户，也变成了我了解外界的眼睛。

我很小的时候，就拥有属于自己的平板电脑，可那时，它只是我玩游戏的一个机器。

等我长大了一点，我开始用平板电脑的一些小程序来帮助学习，听听英语、背背单词，它变成了我学习的辅助工具。

最近这场来势汹汹的疫情把我和老师、同学隔绝开来，是平板电脑成为了我们互相沟通的桥梁，打造了新的平台，让我们每天都能相聚云端，互相交流、学习。

清早醒来，拉开窗纱，一缕晨光徐徐透进房间，我打开平板电脑，进入“钉钉”视频会议，与亲爱的同学们一起大声朗读语文课本。虽然我们身处的地点变了，我们使用的工具变了，但我们琅琅地读书声未变，依旧热情洋溢、声情并茂。早读结束后，我们一天丰富多彩的网上学习就开始了。上课、小组讨论、做作业、交流班级圈各种交流和学习都可以在我小小的平板电脑上完成。但最让人意想不到的是，我们竟然还开展了一次别开生面的诗歌朗诵会。

最初，当我收到老师发布的要举办诗歌朗诵会的通知时，我都惊呆了，虽然现在的网课很先进，但我和同学们都不能见面，怎么举办朗诵会？在老师的指导下，我才恍然大悟，原来在平板电脑上举办诗歌朗诵会也很有趣。在老师组织下，我们组建小组群，互相分工，讨论遇到的问题与分享经验。有的负责主持，有的负责串词，有的负责写稿，有的负责朗诵，还有那电脑使用最熟练的同学负责给大家剪辑加工，把每个同学自己录制的视频串联在一起，再编辑上文字，加上后期特效，背景音乐，一场绘声绘色的诗歌朗诵会就这样通过云端举行成功了。我坐在平板电脑前，看着同学们在讨论区里欢呼庆贺，也激动得手舞足蹈。

这场疫情打乱了我们的生活节奏，改变了我们的生活习惯，但我的小小平板电脑又让我们的学习和交流发生了翻天覆地的改变，让我们在网上也能实现无限的可能。我深信，这波疫情终将成为过去，但每当我看见平板电脑时，一定会浮现出这段难以忘怀的网上学习经历。

在网上的作文篇6

i think it is necessary for a university student to have a correct idea of consumption.

first,consumption according to our own needs, but also to suit our needs.

second,consumption should be independent, not to repeat word for word what others say, do not follow the crowd, what head.

third,consumption should be coordinated, not only heavy material consumption and ignore the spiritual consumption.

fourth,consumer spending should be with their income to adapt and moderate consumption.

at last ,we need to avoid the blindness and rational consumption.

if we do that, we will have a correct view of consumption.

在网上的作文篇7

冬天过去了，万物复苏，这时，一年一度的清明节又到了。从我记事开始，每年清明节的这一天，母亲就带着纸钱，领着我上坟去。

我们家去世的`人都埋在扁担山，那儿离我家很远，要转好几道车。记得小时候，我总是很高兴去上坟，因为母亲在坟前一烧纸钱，就管不着我了，我便满山遍野地到处玩，直到母亲把我拖上车去。

不知从什么时候开始，我去上坟不再又玩又闹了，而是逐个逐个地观察每一座坟。有一次我发现在一座破烂不堪的坟前，从来没有纸钱烧过的痕迹，我很奇怪，就弯下腰，仔细辨认碑上的文字，上面好像刻着什么“生前曾参加过抗美援朝的战斗”，而且他还是个外乡人哩!咦，他应该埋在烈士墓园吧!为什么上面没有一个亲属的名字?

我带着疑问跑去好奇地告诉母亲，母亲没有抬头，只是缓缓地说：“唉!你拿些纸钱去为他上坟吧!”我接过了母亲递来的一叠纸钱。走到了他墓前，一边往火里扔纸钱，一边喃喃地说：“从来没有人来为您上过坟，您一定很寂寞吧，我虽然不知道您叫什么，也不认识您，但您当年一定是个功臣，如今尸骨却流落他乡，我为您烧一些纸钱吧……”这时，一双手温和地扶住了我的双肩，我回头一看，原来是母亲，她轻轻从我手中拿了一些纸钱，扔向火中，纸钱打着旋落在火中，一张，两张、四张……

今年又到清明了，由于母亲得了严重的风湿性关节炎，她不能上坟了，而我一个人去她又不放心。于是我们就在室外烧纸钱，母亲扔一些纸钱就说：“爹!您接着吧!小远(我的舅舅)拿着……”

纸钱只剩下最后一叠时，母亲把它递给我说：“小咏，你为那位死不知名的人烧吧，唉!没人给他上坟怪可怜的。”……火光映着我的脸，我在心里说：“安息吧!明年清明节时，我一定为您去上坟!”一阵风吹了过来，把纸钱烧过的灰烬吹走了……

在网上的作文篇8

nowadays, can we find a person who has not experienced online shopping? definitely not. online shopping is coming into fashion in most of cities due to the rapid development of internet technology.

online shopping is welcomed by most people due to various reasons. from the perspective of consumer, it can save some time for people who don't have much spare time. just click the mouse, they can get whatever they want while staying at home. for the retailers, it can cut some costs for those who don't have much circulating funds. they don't have to rent a house and spend money on employees compared with the traditional trade mode. however, there are still some defects in online shopping. first, face to face deal makes online shopping less reliable and trustworthy. second, people will lose the fun of bargain.

it is undeniable that shopping on the internet has become an irresistible trend in modern society. it's of great urgency that we need to regulate the relative laws in accordance with the rapid growth of online shopping. only in this way can we enjoy the pleasure and convenience of online shopping without the concern of being treated.