故事法作文优质8篇

时间:2024-08-25 15:20:25 分类:实践报告

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故事法作文优质8篇

故事法作文篇1

我是一双凉鞋。今天好冷啊!小主人不穿我了,我只好一个人在家了。总算熬到晚上了,大家回来了。靴子姐姐头一个回来。紧接着,大球鞋哥哥、小球鞋弟弟、小红靴妹妹、溜冰鞋表哥、芭蕾舞鞋表姐也回来了。至于爸爸妈妈?他们跟着主人出差了。 靴子姐姐说:“哈哈!我好开心啊!主人特宠我,她还带我去北京看奥运会呢!”大球鞋哥哥说:“唉!我好疼啊!主人一回来,就把我拿去洗。洗了还不够,还把我搂在怀里亲,亲的我都掉了一层皮了。唉!”这时,溜冰鞋表哥说:“表弟,你可别生在福中不知福啊!你表哥我今天一天在外面溜冰,主人不停的溜,我也不停的跑。累死我了。”小球鞋被吵醒了,说:“吵够了没?我的好梦都没啦!既然你们在聊天,我反正也醒了。我也说一说吧。我的主人今天跑了12000米呀!跑的我累死了。正准备坐下吹暖气,主人又要被体育老师罚跑1000米呢!总共跑了22000米。”

小红靴妹妹生气了,说:“你们,竟敢忽视我的存在!我不理你们了!哼!”我说:“妹妹乖,不生气哦!你先说吧。”妹妹说:“今天主人把我炫耀了一番,女生投来了羡慕的目光。那些不可一世的男生则说很恶心。虽然我很生气,不过那些女生喜欢我,我还挺高兴的。”

芭蕾舞鞋表姐开口了说:“我呀,到是吹了一天的暖气,主人的舞跳的好,老师表扬了主人,让她吹了一天的暖气。可舒服呢!”

听了这些话,我忍不住哭了起来:“呜呜,你们的主人喜欢你们可是天气凉了,主人不穿我了,我好难过”姐姐安慰我,说:“好妹妹,不哭,等过了冬天,主人还会穿你的。”

夜深了,星星困得眨眼。鞋架说:“好了,天色不早了,你们早点睡吧。”

故事法作文篇2

记得小时候,我很顽皮,经常遇到麻烦。一天,我爸爸不知从哪拿回来一个衣柜,我的一中好奇之心油然而生,于是就去“研究研究”它。我东搞搞,西弄弄,觉得没什么好玩的,我正想离开的时候,却被那柜子的顶端所吸引了。那柜子的顶端有一个黑色的胶袋。我心想:呀!这个柜子上面囿一个胶袋吖!里面装着些什么呢?昰好吃的,好昰好玩的?这个谜底给了我爬上去的勇气。于是,我就沿着一些柜门,抽屉爬上去,我爬呀爬,终于爬到了顶端,我马上把那个袋子拿过来,呀!昰个空袋子吖!我气得火冒三丈,这个破袋子,把我累得满头大汗,到头来还一无所获。我正想下去的时候,我才发觉原来这个衣柜昰那么高,我的脚不禁发软,手也颤抖起来。

于是,我就把我爸爸叫来,对他说:爸爸,我下不去,快来抱我下去,我好怕。”我爸爸见我爬得那么高,见我脸上露出惊恐的神情,去无动于衷,面不改色地对我说:“你昰怎么上去的?”“爬上去的!”我回答说。“你昰怎么上去就怎么下来嘛!你不要一遇到困难就想起爸爸妈妈,爸爸妈妈不可能时刻在你身边的。你遇到困难,就想办法解决它,不要总是等着爸爸妈妈来幇你解决,不要总昰要依赖别人!”我依然囿些害怕,心想:总不能一直留在上面,但是爸爸又不来抱我。唉~无奈之下,只好一步一步地向下爬。

那时,我还不懂我爸爸的用意,我当时还以为他不疼我喇。可我现在明白了,如果我爸爸当时抱我下来的话,我就会产生一种依赖性,以后遇到困难,如果没有人幇我的话,我就会不知所措。相反,像现在这样每当我遇到困难的时候,总会想起父亲的那番话,我就不依赖别别人,自己想办法解决困那了。

故事法作文篇3

陶渊明曾在《五柳先生传》中写过,“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”

我喜欢读书,先生的话让我深有体会。

我十分喜欢读书。书籍是最好的朋友。《四大名著》《封神演义》《明朝那些事儿》

?林汉达说历史》《中华上下五千年》这些都是我的至爱。我为什么喜欢读书呢?这与我家的家风是密不可分的。

我家的书橱里的书,有的是爷爷的手抄本。爷爷小时候很贫穷,是书支撑他度过了那段最苦的时光。那些年,爷爷上不起学,家里仅有的几本书早也已被他翻烂了。买不起书就去借,借来的便边看边抄,常常彻夜不眠。后来有了爸爸,爷爷和奶奶白天要上工,没人看小孩。爸爸自已一个人在家,是那些书陪他度过了童年。爸爸经常说:“只有在书中,才能到找那份致远的宁静”。

我从呀呀学语起就经常和爸爸去书店。我认识了可爱的小矮人;一说谎鼻子就变长的皮诺曹;坚强勇敢,对生活没有失去信心的海伦凯勒……认识了弯弓射大雕的成吉思汗;投笔从戎的班超;替父从军的花木兰……唐诗宋词更是让我爱不释手,每天都上读背一两首。

读书伴随我的成长,让我在知识的海洋中遨游!“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勒学早,白发方悔读书迟”!

我们家的生活离不开书,我要将家风深深地烙印在心中,伴着家风共同成长,共同飞翔!

故事法作文篇4

树是金黄的,树上似乎满是丰硕的果实,黄的,红的,杂色的各样的树叶在风中舞蹈。地上铺着一层黄红的地毯,温和的拂去了夏天的燥热,树皮上的棕色衬托出成熟的美,而楼旁得万年青却在这金黄得季节中添了一抹绿意,显得格外亮眼。连平常嘈杂的工地仿佛也安详了许多。下课铃响了,带着我的心,我的欢乐飞进了金色的秋天。

放学后留下来与众宣委一同出黑板报。出去转了一圈便眉头一紧。其他班远的不说,四班五班斗已经大体成形,而我们班黑板还没有擦好。我回班里一说,不想小胖却反过来骂我。我瞬间怒从心头起,恶向胆边生。

我本来就口才不凡,再加上这怒火,便有如滔滔江水,绵绵不绝地骂了小胖一通。揭短策略运用的更是“极好的”!他竟是哭了,我呢,还不上一句:“和小姑娘似的”。

这时,我朋友赵兄突然和我说:“你以为你恨了不起,你以为你很帅吗?你有什么权力去嘲笑别人?别人长的胖一些,就应该被嘲笑吗?”

这话如同那扫落叶的秋风从我领口,一下灌下去,使我整个人从头凉到脚。秋天的金色,秋天的风,周围的一切仿佛都变得不在祥和,而狰狞的像野兽一样扑向我。

我呆愣在那里,半晌才回过神来。赵兄觉得话说重了:“给小胖道个歉吧,以后还是好哥们儿。”我木讷地迈着我僵硬的步伐,真诚地对小胖说了声:“对不起”。

是的,在赵兄那一段话说出后的一段时间,我的确如同植株被吹掉了花朵一般,但是我获得了果实。收获了平等、待人的平等,以及互相尊重与一个真诚的朋友。

抬眼望去,碧蓝天空,片片白云下,金色的秋天是我收获的季节。

故事法作文篇5

“危机”二字是那么使人害怕,听起来使人胆怯,面对“危机”的方法不是逃避而是面对。然而如何才能变得不惧怕危机呢?无非是经过种种磨难,还有在危机中找到一丝丝机会,逃离危机的苦海。

在空无一人的街道上,经过太阳的暴晒,树上的知了叫个不停,街道旁的学校显得十分安静。静悄悄的,貌似都能听见时钟跳动的声音。

“滴答,滴答”时间一分一秒的过去。在教室中,有一个学生正在争分夺秒画着一个又一个图象。那个男孩就是我。然而我又看了看题目,感觉没有问题,而检验出来的答案就是对不上,找不出自己出错在哪里,尽管我坐在空调间里,但是我的额头还是不断冒出黄豆般大小的汗珠,顺着脸颊滴在草稿纸上。

在监考老师的来回走动中,我貌似看到他眼中出现加油二字。我拿出自己的考题卷从头开始,一步步脚踏实地的计算、推理。然而我在我的表格中,看到了一列数字我把他们排列在纸上,用最基础的方法计算。果然,少了一个小数点的'差异很大。

交完考卷,走出考场,看着操场上方的太阳缓缓落下,而另一旁的月亮在云雾中若隐若现。将答案解出的我,站在教室外的阳台松了一口气。回想刚才在考场中的自己,心中为刚才努力和坚持不懈的自己点了个大大的赞。

夜幕到来,我慢慢走向教室。成绩出来高出于我的理想,我想这是我从“危机”手中夺来的吧!

心怀不惧,方能无畏。生活中的危机突如其来,而你只有战胜它,才能不被“危机”碾压的余地。

故事法作文篇6

慢慢地被人称为童话作家了。

编织一个个故事,完成一本本书。孩子们说,当然也有大人们说,我喜欢读汤汤的童话,喜欢《到你心里躲一躲》、《别去五厘米之外》,喜欢《睡尘湖》、《流萤谷》,喜欢……有他们的喜欢,真好。

小的时候,就爱编故事,编给憨头憨脑的弟弟听。那时候,父母亲操劳在田间地头,所以洗碗、扫地、抹桌子这些活儿,母亲总吩咐我做。那时候,孩子们几乎没有什么零食,口袋里如果有几块糖,几片饼干或是一把瓜子,那感觉就是一个富翁。

我讲故事给弟弟听,是有目的的。

非常不好意思地说,那时的我有点儿懒,有点儿馋,还有点儿坏。为了把母亲交给我的家务活转移到他身上,为了把属于他的零食拿些过来解馋,最好的办法只有一个——故事引诱,屡试不爽。

“好了,我累了,不讲了。”

“接下去说嘛,别停,别停下来。”

“那你先把地扫干净了。”“……”

“好了,明天再讲。”

“啊,不要,不要停下来。”

“那你给我一块饼干。”

“……”

故事一段段地编,讲讲停停,停停讲讲,我憨厚的弟弟就被故事吊着,睁着一双小眼睛,竖着一对招风耳,被我说的故事迷得一愣一愣,他一遍一遍地问:“后来呢,后来怎么样了?”他在我随口瞎编的故事里把一样一样的活做完了,把一点儿一点儿好吃的贡献进我的肚子。

真的很汗颜哦,我曾经是这么懒,这么馋,这么坏。

当然,编故事不是那么容易的。有些时候,我讲的故事弟弟不爱听,因为他一听开头就知道结尾了。这种情况,他是不乐意干活,也不会分半点儿东西给我的:更懊恼的情况是,很多时候我绞尽脑汁也编不出来。怎么办呢?

有一回在路边捡到一本破破烂烂的小人书,讲的是什么内容,如今已记不得了。只记得当时翻来覆去看了无数遍,并且在它的基础上,改编了好几个故事讲给弟弟听,他都十分喜欢。就这样,我把求援的目光对准了书本。我的阅读之旅就是这样开始的——为了引弟弟上钩,我要编故事,为了编故事,我要看书。

而只要想看书,书总是能找到的。伙伴的家里,街边的书摊上,同学的书包里,还有书店……我像一只嗅觉灵敏的狗,闻着书香寻去,哪里有书,我就往哪里。连环画,童话书,作文书,杂志……总之想着法子找来看,再破的也不嫌弃,只要上面有字。

我的阅读就是这样开始的吧。

到后来,阅读当然不仅仅是为了编故事的需要,我是真的被它迷住了。在书的世界里,我找到了那个时候能找到的最巨大的快乐。

如果说我现在写的故事还有些意思,那也许得感谢我那憨厚的弟弟,感谢那段瞎编故事的日子,还有,那些破破烂烂的宝贝书啊。

故事法作文篇7

回想以前,那只毛色灰白,眼神中带着哀伤的黄金猎犬,整天垂头丧气、失魂落魄的躺在窄小的笼子里,听着此起彼落的说话声。

每天一成不变的生活让它的神情无精打采的,也让它那金黄的毛色,变成了令人心灰意冷的'灰白,对于爱狗的我来说,这真是看在眼里,痛在心中啊!

有一天黄金猎犬的主人问我们要不要养它,顿时我和弟弟为之欣喜若狂,征求家人的同意后,我们家就开始养它了。几天后,在我们热情又细心的照料下,奄奄一息的老狗,变得神采奕奕,活力十足,彷彿返老还童似的。看到它快乐的样子,我们也笑逐颜开。

当时那个病恹恹的情况已经从它身上消失了,它也变得活泼、精神多了。我天天都跟它一起手舞足蹈,不厌其烦的和它玩,而且每一次家里的门一打开,它就会寻找我的身影,等待我的指令,我们之间也越来越有默契了。每次跟它玩时,我心烦意乱的心情不见了,取而代之的是无与伦比的快乐。当我精疲力尽时,它就会突如其来的叫一声:“汪!”这一声让我从没力气变成非常有精力,那一声,宛如天籁,彷彿还魂丹。你说,叫我怎能不喜欢它呢?

我非常感谢它陪着我渡过每一天,让我无聊时可以有玩的对象,在我苦闷时有倾诉的对象。只是,日子久了它也变得很顽皮,总是东咬咬、西咬咬的,看到什么就咬。但我还是非常爱它的,我相信只要我用心去照顾它,它也一定会对我很好。对我来说,它是善解人意的,总能让我的烦闷顷刻烟消云散!

爱是没有定义的,只要你出自真心的关怀,它,就是——爱!当年那只可怜、无精打采的小狗,到我家后被关爱和照料着,也成为家中不可或缺的开心果。“爱是无所不在的”让我们用心中的爱化解世间的不幸,永远有说不完的——爱的小故事!

故事法作文篇8

这学期里,我们学过了好多古诗,老师为了检验一下我们学习的成果并督促我们再次温习古诗,决定举行一次古诗大赛。

比赛开始,激动人心的时刻已经到来了,老师宣布比赛规则:首先同学们抽签,签上都写着古诗题目,抽到哪个就背哪个,自己背不下来扣分,别人接着抢答背下来时加分,背不下来不扣分。

首先是孙齐承,第一首没背下来,老师要扣分,一看,黑板上没有分,大家都哄堂大笑,再看看孙齐承呢?脸红得像两个大苹果,突然,孙齐承“扑通”一下跪地大喊:“照顾好我七舅老爷,我不活了!”然后作撞墙状,我们“拼命”把他拉住,可不能让他驾鹤西游哇!

然后再说陈艺文,由于她是老师最原始的学生,所以可以说倒背如流,如数家珍,所以呢,面对此情此景,我只能干瞪眼干着急啦!

不过,我也毫不示弱,不论谁背,我只要会背,一律抢答,所以我的分数一点点增加了,看着我马上要超过陈艺文,我不禁欣喜万分,当时有一首古诗叫《忆秦娥。秋思》,我正背着,突然卡壳了,当时我像热锅上的`蚂蚁——团团转。眼看都要背下来了,可就差一句——倒霉呀!就是因为这首诗,结束后,陈艺文第一,我屈居第二。不过有奖品,很漂亮,我也很喜欢。

这场激烈的比赛,让我懂了,只有辛勤地付出,才有甘甜的收获。

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