通过写作文，我们能够培养耐心，慢慢打磨每一个字句，追求完美，写作文让我们学会了如何有效地进行信息的整合，提升了我们的综合素养，下面是85报告网小编为您分享的故事法作文最新8篇，感谢您的参阅。

故事法作文篇1

岁月的暖，温过时间的河，抚过久闭的心扉，我在时光斑驳的深处，聆听到了花开的声音。

打从小学三四年级起，我就对擦黑板时飘落下来的粉尘厌恶至极，他不仅危害健康，更甚者我对它过敏。每每在老师擦黑板时，我都捂着鼻子，将头低低地压下，生怕吸入一点。我悄悄告诉老师，她并没有斥责，更没有苦口婆心地让我接受事实，而是拍了拍我的肩说：

“微尘里也有芬芳。”

看似蜻蜓点水般的话语，却意外地在我心中激荡起一层层涟漪。当时的我固执的认为微尘分明就闻不见芬芳，我疑惑难解，直至那日，我才明白这是对的。

极其平常的一个上午，丹桂初绽，芳香十里。云翳遍布的窗棂间，有几只啁啾的鸟儿踩过，留下浅浅的印记。极不和谐的讲解声与这般惬意毫不相称，驱散了浓浓的桂花香，遗留下的只有内心的烦躁。阳光偷偷钻进教室，穿透了微尘，只瞧见缓缓飘落的粉尘。

“唰唰”，老师三下五除二擦净了板书，倏地，几粒粉尘顺势落进她半张半闭的嘴里。刹那间，她面红耳赤，剧烈的咳嗽起来，用劲拍打着胸前，嘴里还不停的发出声音：

“这道…题…咳咳…听…咳咳咳…懂了…吗…咳咳咳…”

刹那间，我顿悟了。

望着老师肩上和讲台上厚厚的一层粉尘，下雪似的仍在继续飘落，我不由得心一颤。

谁道微尘无芬芳？可我分明就闻见了，我闻见了——平凡生命里的伟大。老师呕心沥血，不顾粉尘，只为学生几十年如一日，他们渺小的如空气中旋转车的微尘，却无时无刻不在奉献自己，他们的生命何其芬芳。

可他们又索取了什么？

如尘埃般无声无息的落寞着，直至生命的最后一刻。唯有芬芳氤氲在生命长河中，永不飘散。他们多么渺小，却又如此伟大。

“咳咳…实在抱歉，刚才因为粉尘耽误了一会儿，我们继续上课。”她连水都没来得及喝，又开始她的教学之路了。

忽然觉得粉笔灰也没那么讨厌，他们只是静静的铺在桌前诉说着他们的往事，证明着他们的存在罢了，无声无息奉献直到消失。

望着眼前轻轻飘落下的微尘，我竟觉自己身处繁华胜地，芸芸众生皆化为尘，芳香满园。

纸上的故事已经结束，想必心中应满是美好，但生活中的故事仍在继续。好的故事，永远没有结束。

原来最小的星星也闪光，微尘里也有芬芳。

故事法作文篇2

他们就是我的室友，有个人，他和我的性格有些相同，有时候我们有一样的思想，有时我们有一样的习惯，有时别人会把我们混淆，说我们俩像双胞胎。

有个人，他和我有些相同的经历，一些相同的想法，我们最喜欢听她那平翘舌不分的口音，他最怕计算机上机打字考试，所以考试前他疯狂地练习。我们最爱听她把“执子之手，与子偕老”说成“资指资叟，与指偕老”。

有个人，有时候他和我们东北人的生活习惯有些不同，有时候丢三落四，有时候急急忙忙，他最爱用她那独一无二的语调说“thankyou ”。

有个人，平时因为一件小事她能笑很久，笑到流泪。她爱唱歌，爱跳舞，爱看韩剧。我最爱学她把“桌子”说成“镯子”。

有个人，像只惹人疼的小猫咪，像个小鸟依人的林黛玉。这次是她第一次离开父母的身边，起初，他总会想家想到哭。所以我们对她特别的照顾。她最爱用她甜甜的语气说“亲爱的”。刚开始，我们是有那么一点害羞与戒备，刚开始的我们在彼此眼中一定不是很完美。时间是所有事物的催化剂，我们的室友情在时间的作用下，在我们用心的浇灌下，已然成为了亲情，我们向家人一样没有距离。我们在彼此面前都是真实的自己，可以放声的哭。

我们刚收拾完各自的行李，我们就坐在我的床上侃侃而谈。谈天谈地。我们像失散多年的老同学重聚一堂，我们像分别已久的老朋友重新聚首，促膝长谈。我们发表对彼此的第一印象，我们分享曾经自己的快乐人生，我们一起憧憬我们的大学生活。

不知不觉，我们习惯了陌生的面孔，适应了陌生的'环境。

他们每天叫我起床，陪我吃饭，天冷了提醒我多穿。下一句你会听到“我今天穿啥啊？”我和舍友处的像姐妹，我们或许会吵架，但用不了几天又会重归于好。在一起生活肯定会有一些矛盾。我们都是凡人，都有自己的性格，偶尔的小矛盾也是我们感情的催化剂。有时候你不经意间就会伤害到别人，有时候会被别人伤害。

我们的故事并不美丽，剧情都是一样的，主人公们一起吃饭，睡觉，上课，幻想······我们在一起度过一天、一周、一月、一季、一年······生命中总是不断地有人进进出出，但那熟悉的面孔会在心中刻下深深的痕迹。当我们站在十字路口时，我要向左走，你却要向右走，只因为我们选择了不同的道路。

真的、或许在工作的时候，再也不会有了。不会有这样的人了。趁现在，我们还没毕业，我们还睡在一间房子里，我们还没有各奔东西，我们很幸福，我会好好珍惜这份幸福！因为以后可能再也不会有了。我们的故事并不美丽，但我们的经历却是最真。感谢这一路有你们陪伴，我希望我们一直像最初那么相亲相爱，没有隔阂，没有争吵，没有埋怨，只有最简简单单的幸福。亲爱的姐妹们，我爱你们。

故事法作文篇3

有一天，鸡王感到十分悲伤，因为鸡就这样被人类吃了。它真悲伤啊！

那天它就下了一个圣旨说：“现在的鸡不能下蛋”就这样。鸡都停止了下蛋，现在人们没有鸡蛋吃，也没有鸡吃。人们吸收不了营养。最后找到世界上就只存留着唯一的一个鸡蛋，人们都想买那个鸡蛋，就出了高价去买，有的出20万，有的甚至出800万，就这样被卖走了。鸡王现在很高兴，因为鸡是很高贵的了，狗都下台了，被淘汰。现在街上都见人们牵着就鸡走。

人们没办法，科学家想了一个办法：只要哪个鸡生了鸡蛋，就能当鸡王后。随后，好多鸡开始生蛋，一个，两个，三个。鸡王被气的没办法，就被气死了！

人们高兴的说：“有鸡蛋了，有鸡蛋了。''

故事法作文篇4

寒假马上就要到了，为了让自己在寒假过得充实而有意义，我做了些打算，具体如下：

首先是一些常规事情，比如有和小伙伴一起玩、做家务这样的运动，有吹笛子、画画、下围棋这样的'兴趣活动，有做寒假作业、看书、写作文这样的学习活动，还有和家人看电视、散步、表演节目这样的娱乐活动。

其次我还打算在寒假里做几件特别的事，第一是约同学去看书，我要打电话约好时间、地点，然后要坐6路车到书城下，整个过程都是我一个人完成，我要像男子汉一样勇敢；第二是包饺子，每次看到妈妈在包饺子我都想学一学，可是她都不允许，这个寒假我是一定要学的，而且要学会；第三就是学书法，原因下面会讲到。

最后也是最重要的就是我要写春联送给爷爷奶奶，所以我要学书法，我要写“福如东海长流水、寿比南山不老松”的春联，然后请快递叔叔把它送到远方的爷爷奶奶家，我想爷爷奶奶一定很开心、很快乐！

以上就是我的打算，是不是很充实很有意义？我期待寒假快点来临，好让我马上就行动起来！

故事法作文篇5

这个故事讲的是一只小白兔看见乌龟缓慢的动作,不禁骄傲起来,想要与乌龟来一次赛跑.骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里,而把这场比赛当作消遣,好好奚落乌龟一番.小白兔在比赛时睡着了,乌龟坚持不懈,始终如一的勤奋努力,终于超过小白兔,抵达终点.

这个故事的寓意是只有坚持不懈, 始终如一的勤奋努力,才能抵达胜利的终点. 从这个故事我想到了一滴水是很软弱的.但只要朝着一个方向不段地滴落下去,最终能把坚硬的石头击穿.这正如一位伟大的人物说过的那样：在科学道路上是没有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏劳苦的人,才有希望达到光辉的顶点.

在学习求知的漫长岁月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一个脚印地走下去,就一定能够取得优异的成绩,成为有用之才.相反,那些具有天赋的智力较高的人,假如仅凭一时热情,不做长远的努力,最终只能落在别人的后头,成为一知半解的人.天才在于积累,成功在于勤奋,这点对于每个人都是一样.我们要懂得坚持不懈,勤奋努力,始终有一天成为国家的栋梁!

故事法作文篇6

在一个美丽的树林里，住着许多鸟儿，有云雀、鹦鹉、翠鸟、百灵鸟……它们每天都成群结队地在树林里玩耍嬉戏，到处炫耀着它们五彩缤纷的羽毛和美妙的歌喉，它们宛转动听的歌声随着微风飘出树林，飘到很远，很远。

树林中，有一只啄木鸟，它每天独自背着药箱在树林里穿梭，帮生病的树捉虫，虽然很忙碌，它却不辞辛苦。许多病树经它一治疗，都奇迹般地恢复了健康。大榕树笑呵呵地夸奖：“啄木鸟又漂亮又勤快，真是个好孩子”“是啊，别的小鸟只懂得唱歌玩耍，什么事都不会做！啄木鸟呢，做了好事也不图报酬，比别的鸟强多了！”柏树附和着。松树又接着说：“我们离不开啄木鸟！”当别的鸟儿们听到这些话，心中开始嫉妒和不服气起来：“啄木鸟飞得没我们高，没我们快，歌那么难听，凭什么只赞扬它呀？”小鸟们叽叽喳喳七嘴八舌地议论着。

这时，啄木鸟碰巧出诊回来，眼尖的百灵鸟一见到啄木鸟就怪声怪气地说：“唉呀，这不是那位整天飞不上墙，歌声比哭声还难听，还被夸得尾巴翘得老高的啄木鸟吗？您的本事可真大啊！”鹦鹉也赞同地说：“对呀！你看，这一个小小的树林怎么够您显身手啊？我看，您还是到别处去展示自己的风采吧！”云雀讥讽地大声笑着：“你老是背着个药箱飞来飞去的，你可真赶时髦啊！哈哈哈。”平常，啄木鸟老是受到鸟儿们的欺负，这会儿鸟儿们又合伙嘲笑它。面对如此情景，啄木鸟悲痛万分，一句话也说不出口，掉着伤心的眼泪，飞走了，据说，飞到一个与世隔绝的地方。

啄木鸟飞走后，鸟儿们很是高兴了一阵子。

转眼间夏天过去了，秋天来了。有的树生病了，没有啄木鸟为树治疗，于是，树不再生枝长叶；慢慢地，慢慢地，疾病蔓延开来，树一棵接一棵地病倒了。冬天来了，没有树叶来遮挡凛冽的寒风，许多鸟被活活冻死。侥幸未冻死的鸟也难逃厄运：没有树叶的掩护，鸟儿们暴露在光秃秃的树下，猎人很容易发现小鸟，并毫不费力地把筋疲力尽的`小鸟从树上射下来。最后，整个树林里，树都枯死了，鸟儿们的尸体不计其数，树林失去了昔日生机勃勃的景象。

在树林里，再也没有活蹦乱跳的小鸟，人们再未听到树林里那悦耳动听的歌声，只留下一片荒废的、逝去的树林。

故事法作文篇7

作为一名学生最不尊敬老师的表现就是和老师对着干。在我成长的故事里就有这样令我难忘后悔的事，现在想起来还是记忆新。

那是20xx年的一个星期二，第二节课是科学课。上课了，我们认真地听讲，老师让我们背诵我们也认真地背，当老师抽到我背诵的时候，我流利的默背了下来，老师也高兴得给我加了分，我心里也美滋滋的。我们背完后，老师看还有时间，于是让我们把上课背的.科学道理默写一边，这时我想：“反正快下课了，老师也不检查，我干脆不写。”就这样，别人都开始默写，教室里一片寂静，只听到笔在纸上刷刷的声音，就我自己没写，我左瞧瞧右看看，同学们都低着头忙活着，我赶紧向桌子底下钻一钻，结果还是被老师发现我坐在那里偷懒，老师问：“周芃浩你为何不写？”我看见老师来了，赶紧拿出本子写，老师气得让我站起来不要写，我那倔强的脾气上来了，站起来后还在写，老师严厉地让我停下来。（因为一年级的时候她批评过我，所以这位老师就给我留下一个不好的印象）就在这时我带着以前的情绪说了一句过火的话：“我凭什么听你的？”老师当时被气得火冒三丈又说了我几句。

如果是别的老师，她满可以以后不管也不问我这个学生的好坏，但我的科学老师她没有那样做，随后，科学老师心平气和的对我说：“周芃浩，听说你别的学科学得不错，要知道只学语文、数学、英语三科是不行的，继续学习需要多学科的知识，偏科是不行的，并且作为一个学生道德品质很重要，要从每一件事严格要求自己。”科学老师说着，我也惭愧地低下了头，心里更是后悔，很诚恳地对老师说：我错了！

老师请谅解我的无知，我这棵小树苗在学校这个大花园里，在老师的阳光普照下一定能够茁壮成长，长成参天大树。

故事法作文篇8

悄悄地、静静的……春姑娘的脚步近了，一片欣欣然的景象，生机勃勃的新生命悄然声息的从树枝间抽出来，河水奔腾着向前……

那些小草，那么绿油油的小草们，正在努力着生长着，他们沐浴着阳光，春雨滋润着他们，太阳温暖着他们，生长成了一片绿的海洋！瞧！那而一棵棵竹笋正静静地生根发芽，拔地而起，不畏风雨，成了一棵棵笔直的竹子世界，一刻不倒挺拔在那而。看那！花朵们早都迫不及待的.从泥土里钻出来，争先恐后的竞相开放，一个接一个的开花，露出粉红的小肚皮、纤细的腿，得到只人们的爱宠，好不一片生机勃勃、热闹非凡的新景象、美丽得新画卷！

早春二月，一副快活的新场景。一只只大雁由南方飞来，一群群可爱的生灵们在天空中无拘无束的翱翔，加入了这烂漫无比的春天，好不快活，接着，那群小机灵鬼就勤劳着忙着去筑巢了。看啊！俗话说的好，沙暖睡鸳鸯，没错，一群群鸳鸯妹妹们正懒洋洋得在沙堆里悠闲的趴着、呼呼大睡起来。再看看那片森林，一只只可爱的小蜜熊们正慢吞吞的树上跳下来，他们有的在聊天，有的在线散的散步，有的在吃着甜甜的蜂蜜！真是个既快活有热闹的大场面！

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。没错！一群群小孩们正坐在教室焦急的等待着，叮铃铃！放学铃声一响，一群小孩子们就像小鸟们冲出教室，他们飞快的回家拿着风筝，在狂风时，放上他们一片片花花绿绿得风筝。蜈蚣的、小白兔的……看！我的风筝最高，有个小孩叫道。那些风筝寄托着他们的梦，飞向天空，自由风翔。

春天是个多姿多彩的季节，我爱春天！