读后感的写作可以锻炼我们的思维能力和写作水平，读完一本书，写读后感是对自己阅读成果的最好总结，85报告网小编今天就为您带来了将相和读后感通用5篇，相信一定会对你有所帮助。

将相和读后感篇1

战国时期，赵王身边有一位名叫蔺相如的大臣，他处处都为国家利益着想，他为人正直、机智，是赵国的栋梁之才。赵王身边有一位武将，名叫廉颇，他英勇善战，又知错就改，他保护着找过百姓的安危。

在蔺相如和廉颇中我最喜欢既顾大局又是大体的蔺相如，我从他与手下的对话中体会出他当时虽然处处躲着廉颇，但是却体现出了一种顾大局，识大体的精神。

拥有这种顾大局，识大体的精神的人很多很多，如，在战争时期一些牺牲的战士们都拥有这种精神。黄继光为了让同伴们杀掉在高低的敌人，毫不犹豫的冲过了桥，用胸膛挡住了正在轰炸战友们敌人的机枪，他壮烈的牺牲了，但是他的牺牲并没有白费，他的战友们杀掉守在高地的所有敌人，取得胜利！黄继光是那么的`勇敢。

虽然黄继光十分勇敢，但是另外一位大英雄邱少云也十分勇敢，具有这种精神，他在接到任务后跟战友们一起，头上戴着草圈，趴在草从里，过了好长时间，敌人随便发射了一枚燃烧弹，这枚燃烧弹落在了他的旁边，不一会大火烧起来了，邱少云没有挣扎，趴在草丛中一动不动，最终被熊熊烈火烧死了。

修少云、黄继光、蔺相如他们虽然不是一时代的，但是他们的精神却是一致的，那种精神就是——顾大局，识大体。

将相和读后感篇2

这篇课文，记叙了关于蔺相如的三个小故事。让我明白了什么是团结，什么是互助。团结是为了集中力量实现共同理想或共同任务而联合或结合。互助是互相帮助，是处理人际关系的一种美德和行为，是战胜困难具体可行的方式，对认识与素不相识的人，都一视同仁地伸出友善之手。北朝乐府《紫骝马哥》有一句写到“独柯不成,独树不成林”。意思是一根树枝成不了树木，一棵树成不了森林。比喻不依靠众人的力量，不能成大事。

就说我吧，上次，妈妈因为没有时间去开弟弟的家长会，身为长女的我只好去替弟弟开一次家长会，我刚到正鑫幼儿园门口，一切静悄悄的，除了路上不停穿梭的汽车，我心里打了个问号。是不是来得太早了？一走进教室，就证明了我的猜想是对的。我赶紧找了一个位置坐下。过了一会儿，来的人越来越多，迟到的家长只好守在窗外，看着孩子的表演，心里高兴极了，孩子们眨眨眼，挥挥手，向父母们打招呼。

时间一分一秒的过去，不一会儿就到了亲子活动，两人三足，先到终点站的前十名可以领取一本精美的方格本。我蹲下身子把我的左脚和我弟的右脚牢牢捆在了一起，笛一声口哨声响彻教师。我连忙拉着弟弟向前跑。好在弟弟能跟我的速度，没有跌倒，排在了前几名，我转头一看，有的家长是拖着孩子跑的，有的`家长嫌孩子动作太慢，干脆把孩子抬着跑，而有的家长跑到半路，孩子却摔倒了，最后，我与弟弟轻盈的步伐，获得了冠军的宝座，当能也获得了奖品。

团结互助是中华民族的优良传统，历来受到人们的是赞扬。相反，损人利己是以种破坏团结的行为，历来被人们引以为耻。如果我们能做到以团结互助为荣，以损人利己为耻出现不愉快的事情就少了。

将相和读后感篇3

?将相和》这一课通过完璧归赵、渑池之会、负荆请罪这三个互有联系的小故事，详细地叙述了廉颇与藺相如之间从不和到和的过程。突出了藺相如机智勇敢、临危不惧的斗争精神和廉颇勇于改过，热爱祖国的品质。

藺相如在秦国王宫里巧妙地保住了和氏壁；在渑池会上，为维护国家尊严，又以生命威胁秦王，令其为赵王击缶，从这些事中我看到了藺相如从灵魂深处发出的一种不可磨灭的爱国精神。当他知道廉颇老将军不服他做上卿时，为国家利益着想，尽量不与廉颇吵架、结仇、要与他共同保卫祖国。在这里，藺相如的宽怀大量和顾全大局的政治远见又与廉颇的`居功自傲形成鲜明对比，也致使负请罪认识到错误，和他重归于好。

廉颇老将军知错就改的品质也是值得我们学习的。读完课文，我不禁想起了以前爱钻牛角尖的我。

记得有一次，我正在喝水，突然一位同学冲过来，撞了我，使我呛到了水。我气急了，骂了他一句，他也连说：对不起！对不起！我刚想走开，可是一想：我干嘛得让你呛，你谁呀？一句对不起可不行。于是，我回过头，对着他的脸就是一拳头，他一边遮着通红的脸一边和我打了起来。后来，我们俩被老师叫去了，老师说是我做得不对，不因该因为鸡毛皮的事就出手打人，何况他已经道歉了。当时我还很不服气，觉得老师偏袒他，现在回想起来我当初真是太冲动了。廉颇都还认识到错呢，而我唉，我以前太没道德了！其实，忍让也是一种美德，退一步海阔天空嘛。

读完课文，我觉得做人就要和气，不能为了面子，就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海，明白道理的话，那世界会多么美好啊！

将相和读后感篇4

正所谓"不吃苦中苦，难为人上人"!对于听话，学习好的学生，他会微笑着夸奖他，说他：：真棒。我，潸然泪下。刚开始踢的时候，我一直把毽子往后踢，毽子飞得老高老高，才只有一下!沿着山路向上爬，一路上，小溪“哗哗”地唱着歌，小鸟“吱吱喳喳”地从我们头上飞过，感觉真好象自己走进了一幅画。

学完以后，我想到我们的学校、班级，一个大集体，都能像蔺相如和廉颇一样，同心协力，宁可让自己让自己吃亏，也不要破坏了集体的荣誉，那该多好啊！平时，同学们为了自己，而不顾班级荣誉，为了芝麻大的小事而争执不休，大打出手，非置人于死地不可。这样，既破坏了班级的荣誉，伤害了同学之间的友谊，有带来了不少麻烦，又有什么用呢？应该像蔺相如那样宽容，让人三分，以大局为重，向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习，当他知道蔺丞相的用意后，很是惭愧，主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学，干错了事情，事实摆在眼前，就是不认错，还是一意孤行，最终还是低头认错。

所以，我们一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质。在和别人发生冲突的时候，要顾大局，不能光为争一口气去和别人闹意见。当自己有错时，在指导自己的错误后，一定要知错就改，决不能只认错不改错，不让同样的错再次出现在自己身上。这样，就能更好的保卫集体的荣誉。

将相和读后感篇5

我最近读了一篇文章，文章名字叫作《将相和》，一共说了三个故事，有的是国和国的事，有的是人与人之间的事。

第一个故事：“完壁归赵”，这个故事说的是强大的秦国想要赵国的一件物品，叫作和氏壁，于是就对赵王说想要壁，可是，赵王很苦恼，心中不想给，但不给不行，于是，一个叫蔺相如的人说我去，最后，还将壁完好无坏的拿了回来，这个故事告近我们要当一个机智勇敢的人，也同时不要做一个不守信用的人。

第二的故事渑池会面，第二次，秦王不甘心，就说在渑池见面，两国互相给对方侮辱，最后，两人谁也没得利。写的是，在生活中，智力是最好的风器，不要盲目用武力。

第三个故事就是负别请罪，经过两次蔺相如的'表现，赵王打他的职位毕廉颇的职位还高，他不服气，蔺相如听说了就请病假不上朝，很多人说为什么怕，蔺相如说：如果我和他起争执，秦国就会乘人之危攻打赵国，廉颇听说了，连忙去请罪，最后俩人成了好友。这个故事告诉我们，不要因为自己的私事，而不故大局。