一篇好的作文能够帮助我们在社交场合中更好地表达自己的观点，写好作文我们能够相互启迪，共同追求更美好的未来与理想，以下是85报告网小编精心为您推荐的爱,让我……的作文参考6篇，供大家参考。

爱,让我……的作文篇1

在我们生活中，往往是那些普普通通的人，他们做出的那些微不足道的事让我们那么感动。 ——题记

在学校门前，有一条马路，每天我们上学放学时，马路上总会堵车，平时过马路的时候因为没有红绿灯，行人走过非常危险，自从她来了，每次我再过马路时就不再感到害怕。

她是管理我们学校门前马路的交警。

认识她的时候，是今年刚开学，那一天，马路上的车很堵，她看见了一辆车正在掉头拐弯，我听见她愤怒地喊道：“掉什么头啊，你掉过头，还让不让别人过马路了？”当时我心想：这可是个坏脾气的交警，以后要多远点。后来每次过马路的时候，就离他很远，生怕自己得罪了她挨骂。

可是自从那件事发生之后，我彻底改变了对她的想法。

那一天，我起晚了，快迟到了，我飞奔到学校，快要过马路的'时候，我看准每辆车中间的距离，一辆车过去之后我不管三七二十一飞快地冲了过去，可是这时一辆汽车正以飞快的速度朝我开过来，眼看着汽车离我越来越近，越来越近，她急忙地摆出手势，让那辆车迅速刹车，车就在离我最近的那一刻停住了。好险啊！差一点就被车撞了，我心想，正在我气喘吁吁地休息时，我才想起刚才那惊险的一刻，是怎么停止的，我心里对她倍感感激，想去对她说声谢谢，又怕被这个坏脾气的交警骂我不遵守规则，在我做思想斗争时，我才注意到她的样子，她的眼角已布满皱纹，岁月的痕迹在她的脸上体现出来，但是不管冬天多么寒冷，风多么凛冽，她依旧坚守着她的工作岗位，她依旧护送着一批批学生来到学校，平安地护送他们回家，她就像位神圣不可侵犯的士兵，让人敬畏，她站在马路上似乎在守卫着学校，守卫着每个人的安全。最后，我选择了离开，将她留在了我的心里。

每当我想起她的时候，我的内心里就充满着感动。让我们感动的人，一般是我们身边的亲友们，还有我们认为的那些伟大的人。但是，在我们生活中，往往是那些普普通通的人，他们做出的那些微不足道的事让我们那么感动。其实只要你用心发现，用心感受，就会发现这样的感动处处都在！

爱,让我……的作文篇2

听着妈妈用刀刨铅笔的声音，我的心头盈满了感激与心酸。我让自己放空，让自己静静地想一想。

昨晚，我在桌前看着书，做着最后的冲刺，而妈妈则待在一旁，静静地给我准备着文具，刨着铅笔。

“沙沙，沙沙”，烦人的声音不绝于耳，身子也不由地乱动了起来。她似乎是感到了我的焦躁，轻轻说：“女儿，别急。”我一听，更觉得她不懂我，猛一抬头，刚想冲她两句，却看到她满手石墨，却依旧低着头，含着笑，认认真真地刨着笔，几缕青丝夹着白发停在额前。

这一幕，是那样的温暖温馨，让我的心蓦地柔软起来，再冲的话也说不出口了。

我静静地看着她额前的白发，不由反问自己，它们为谁而生，为谁而长?哦，让我想一想!我想到了这根，是因为我不好好吃早饭而长;这根，是因为我一模失利后自暴自弃而长;这根……这满头白发无一例外，根根缕缕，都是因为我啊!想通之后，我的心中充满了感激。

“沙沙，沙沙”，这声响又出现在耳边，把我的注意力凝在妈妈手中的铅笔上。我看着它的黑色墨粉被小刀一点点刮下，落在空气中消散不见，突然觉得它很像母亲的精力与生命。它被母亲眉眼含情，嘴角含笑地一点点推平，被母亲无怨无悔地打磨去了棱角，最终成为最适合我的东西……让我想一想，我的母亲到底为我放弃了什么，奉献了什么?我想到她为我放弃参加公司的会议，她为我放弃了每晚的休息时间，她为我奉献了她的所有!而我呢?我又为她做了什么?我反思，我回想，却只发现空白一片……想着想着，心中又盈满了心酸与愧疚。

刀落，墨粉飞，一如母亲的精力与生命就这样被心甘情愿地全部给了我，全部给了我!而我又给了母亲什么?给了她什么?我的`母亲啊，我那只知奉献不知索取的母亲啊!让我想一想，你的好，你的美，让我以后好好地回报你，感谢你，爱你，让我的爱抚平你眼角的皱纹，鬓边的白发!给我个机会，好吗?

“小丫头，看哈?”妈妈抬起头，我看她，轻轻笑，低头不语，只在心里，暗自盘算，让我想一想，如何回报你，我的母亲。

爱,让我……的作文篇3

读书破万卷，下笔如有神。读书给了我知识，读书给了我力量。我离不开书，当我寂寞时，常常用书来充实自己，将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。我与书结下了不解情缘。书陪我赶走无助的孤独，迎来奋斗的快乐。书教会我勤奋刻苦，努力拼搏。

书是知识的源泉，是科学的阶梯，是生命的摇篮，是无声的音乐，是雄伟的建筑，是历史的回声，是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会了我要善待成长，哪怕狂风暴雨；书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤；书可以引发你心中各式各样妙不可言的情绪，可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷。我读书，我快乐！

我爱读书！书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑；书是一对翅膀，让我在这奇妙的世界里自由飞翔；书是多彩的笔，画出我心中的每一幅画；书像爸爸的手，轻轻抚摸我的头，让我在学习中不怕困难，做一个真诚谦虚的人；书像妈妈的笑脸，幽默风趣的语言，给我带来无穷的快乐；书像老师的眼睛，默默地鼓励我，不要向困难低头。书更是我最好的朋友，带我走进了生活，了解人间冷暖，人情世态，教我如何做人，如何生活。

书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书寄托着长辈的期望，书演示着成长的过程。书折射出同学的情谊，和我们的喜怒哀乐。每当我捧起书，就会有一种亲切感；每当我放下书，我的头脑就会又充实了许多……

读书真好！书里的知识比金子还宝贵，不读，就是输在起跑线上的失败者；读书，是走向金色阳光的胜利者。

爱,让我……的作文篇4

那天傍晚，我从学校里出来已是五点半了。四周一片寂静，天空蒙上了一片灰色。

我走到了那个熟悉的桥头，可我却没有看到等待的父亲。他往常都会面带微笑地帮我拎过书包，可今天大概在忙吧。一路上我的心在打鼓，可我只好走到他往常停车的地方——在一片绿荫下。

当我看到母亲在树下看手机等我时，我便觉得有不好的事要发生。我开始疯狂回忆在学校发生的事，想到了我那本因没补做而迟交的作业本。那节语文课上，老师批评了我们，有一半人作业都没交，并说：“我知道你们都不会做，可答案在你们手上，好歹去抄一抄！”可倒霉的我丢失了我的答案，只好与另一些人被通报了批评并发到群上，直到放学才灰溜溜地跑到办公室向老师去借。

我意识到母亲会用凶狠的眼光看我。我站在她旁边，等她开始走了，我才跟在她后边。

她开始滔滔不绝地指出我的不对，认为既使我把答案丢了，也是我的错。她把我不停地与外人做对比。我简直成了她口中的“废人”。

一路走到家，她的嘴就从来没有停过。

到家之后，我终于忍不住，告诉她这也是没有办法的，可这好像彻底激发了，她的怒火。我饿着肚子。去老师家的路上，我越来越觉得委屈了。

随着时间的流逝，我的委屈也渐渐消失了。每当我静下来想，我就会想到母亲看到群上我的名字时会有多么关羞愧，她一定会觉得自己是个失败的家长，她的面子爱到了打击。我想我也许忽略了她的感受，我为我犯的错误找了足够多的借口与理由。而她的自尊无故地受到了打击，而她又是那么一个爱面子的人。

可这件事还是要让我想一想，她真的只是要面子吗？真的只是为了那一点名声吗？

我想不是，但这一切的一切都出自一个根源，那就是爱与关心。

爱,让我……的作文篇5

钟声悠长，只听见佛堂里那亢长的木鱼声传出，山中寺院在树木的包围中并不起眼。

“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，此刻我们在寂静的寺院中聆听初夏的声音。师傅让我们坐在蒲团上，冥想。

用第六感去感知这个世界，其实世界并没有那么喧嚣。

寺院并不大，且就坐卧山中。我闻山中鸟鸣，与风过树梢的声音。阳光透过云层洒落在密叶上，投射出一点斑驳。小昆虫卧在叶片上，用自己的全身去感受自然，如我一样。在自然面前，我辈卑微渺小，可还是那么贪婪地去享受眼前这一切，似乎挣扎着要去挣得一小片属于自己的天地。

冥想，冥想，或许会闻见前一天雨残留的痕迹。雨冲刷过一切，清新的韵味，独特的，令人心旷神怡。仿佛卸下千斤重担，回归了初我。沉醉在冥想的世界，沉醉在造物主的奇思妙想中。

清香的气息飘进鼻腔，置身于山水，我好像能体会到陶渊明那种安贫乐道，心清似水的`境地了。

“桃花流水窅然去，别有天地非人间。”冥想中的世界的确是世外桃源，抑或是一抹看似平淡却又明艳温暖的色调？采菊东篱下，悠然见南山。“桃花流水”的世外桃源，“采菊东篱”的悠然自乐、不受拘束，思想天马行空，正如我此刻的冥想一般，心中的感悟也许已与陶渊明的隐者意趣相吻合。

不要太追求惹眼华丽的美，有时质朴更是生活的本质，美的诠释。我将诗句送入我冥想时的脑海中，我沉醉在我的冥想之中。我们是自然的孩子，我们的思想在自然中得以升华，洗尽尘埃。陶渊明不只留下了对自然质朴隽永的描写，更留下了一种敬畏自然的思想，他的山水诗也许也是他隐逸于自然，冥想于自我心灵世界的成果。

诗人抱以一种沉静与淡定去看待自然，与人世处，用最质朴的心去体会自然。我如他一般，学着敬畏，享受自然，让心灵回归自然。

听，树梢颤动，蝉鸣小聒，不知不觉，我又沉醉于冥想了

爱,让我……的作文篇6

过去的一年里，在我身上发生了许多有趣的事情，下面就是我最难忘的一件事，请让我来告诉你吧。

一天，老师说：“学校要组织‘鸡蛋撞地球’活动，希望大家踊跃参加。”“鸡蛋撞地球”就是把鸡蛋用各种材料包装好，但材料不能超过20克，然后再从4楼扔下去，看谁的鸡蛋不破而且扔得准地上画的圆圈，谁就赢了。

回到家，我迫不及待地动起手来。心想：用什么材料来包装比较好呢？这时，我看见旁边有妈妈刚买来的打印机的包装盒子，里面有塑料泡沫和表面有一个个小泡泡的塑料纸。对了，我可以用这两种材料呀，很多贵重物品不都用它们来保护的`吗？我拿来一张泡泡纸，裁成适当的大小，把“蛋宝宝”用“大衣”包了个“严严实实”，再用胶带纸封了一圈，接下来我又割了一个塑料泡沫箱，用胶带纸捆得结结实实，谁知一称，竟然有36克，我伤透了脑筋。这时妈妈说：“可以把它穿得少一点呀，而且你的胶带也绑得太多了吧。”我听了妈妈的建议，把塑料泡沫和塑料纸按照鸡蛋的大小把多余的部分裁掉，哈！这回可轻了一半，我赶紧把鸡蛋小心翼翼地放进去，并用胶带纸封好。我想：“是不是还少点什么呢？”这时，我想到了降落伞，降落伞连人都可以保护，何况这一只小小的鸡蛋呢？我找来一个垃圾袋，剪成降落伞的样子，再用四根线把四个角扎牢，用胶带纸粘到塑料泡沫上，这样一个鸡蛋保护装置就完成了。

到了比赛那天，我的心“砰砰”直跳，轮到我了，我把保护装置扔了下去，然后急忙跑下楼去看，我找到我的保护装置，拆开来一看，没碎！我高兴极了，再看看别的同学，有的兴高采烈，肯定是蛋没破；有的垂头丧气，可能是蛋破了吧。

这次的活动让我懂得科学知识就在我们的身边，一件小事情蕴含着大道理，只要我们去探索，就会有许多精彩的发现。那天我过得非常开心。