写心得体会可以帮助我们更好地反思自己的行为和决策，通过心得体会，我们不断完善自己，提高解决问题的能力，下面是85报告网小编为您分享的苦乐观心得体会5篇，感谢您的参阅。

苦乐观心得体会篇1

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任，针对这些，我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果：

1、切实做好常规性的家长工作。

为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与全班家长进行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍，我们提供了一些已开展的主题活动的资料，如：幼儿采访老师的记录表、观察记录、幼儿自制的“我的小书”等，家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，在家长们心中引起了共鸣，我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的《家园联系本》也是我们与家长进行沟通的桥梁，在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法，对家长很有启发，有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌，有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

2、积极争取家长资源，丰富主题活动。

每个主题活动即将开展，我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《伞的世界》中，班里好多的小朋友都从家带来了漂亮的伞，

在《感官总动员》中请家长帮助幼儿自备1-2种食物(例如：味道甜甜的、咬起来脆脆的、吃起来粘粘的、闻起来香香的……)家长能按照上面的规定日期逐一将物品带来，并将带来的物品装在自己的小塑料带里，写上名字，早上来园后放到幼儿的小厨便可。从而成功制作了“香香带”。在《过新年》主题活动中，为丰富幼儿的学习经验，让孩子更深切地感受新年的气氛，给家长写了封信：在上市场购买年货时，请您携带孩子一同前往。让他看看年货市场的人、事、物，听听市场的热闹声，说说所买的年货代表的含义，还增进了与孩子的感情。当一个主题结束后，让家长填写好活动肢体评估表。随着主题的开展，家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解，也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说：“你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的。”就这样，经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来，还主动地问我们：“这个需要吗?在家长的大力支持与配合下，使我班的主题活动得以顺利有效的开展。

3、组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。

我们开展了“欢乐跳跳跳”亲子活动，通过我们的热情邀请，全体家长参与了此次活动，家长和孩子一起在大草坪上随着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩二人三足的游戏，每个幼儿的脸上绽放着欢乐，每个家长的脸上荡漾着快乐，佘子豪等家长都这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做游戏真开心，不仅锻炼了身体，还加深了与孩子之间的感情。

4、利用多种媒介与通讯手段，做到经常性和简洁性。

我们认真办好每一期家长园地，发放课程表和评价表，为彼此更容易交流。教师将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与老师进行联络，更好地关心孩子的成长。

5、召开家长会和向家长开放园内半日活动。

家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中，家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方向。

6、充分发挥网络优势，交流沟通的作用。

一学期以来，我们坚持定时更新班级网页内容，每周在网上公布教学活动计划，把每个孩子的作品、“工作”时的照片放在网上，让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况，涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知，我们都及时上网与家长互通信息，一部分经常利用网站，向幼儿园反馈教育信息或建议，使家园联系更加快捷、频繁。家园合作，拓展教育资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

苦乐观心得体会篇2

曾经的我仅仅是以为幼儿园老师的工作就是陪伴小朋友玩耍，在加上平时看到的小朋友都是那般的可爱，让我甚是喜爱。但是如今才真正的感受到一份工作的不容易，曾经以为的一切都是骗人的。幼儿园老师的工作这是太多了，除了在学校里面陪伴孩子们的时光，回家还需要提升自己的能力，还需要为小朋友们的生活制定计划，还有忧愁自己的课堂时光，反正就感觉自己的所有时间都用于自己的工作上了。那些曾经觉得乖巧可爱的小朋友，简直更是恶魔，每天的事情都好多，更是会一直纠缠于我，有时我甚至会产生厌烦的心。

但纵使是这样，我还是十分的喜欢这份工作，就算我已经是无比的不耐烦，心情很糟，但只要他们一声萌萌的“老师”，我就会败下阵来，我当时所有的不开心都会散去，或许这就是小孩子的魔力吧。这份工作给我带来的幸福感与难过都是相当多的，我也明白这是我刚刚开始工作之时就应该要承受的，更是我需要更加努力的地方。

从开始工作到现在，我已经是在不断地融进幼儿园这个大家庭，我开始感受到自己在这份工作中的重要性，更是在各个同事以及领导那儿学习到了很多的经验，现在虽然我还是没有在这份岗位上做得较好，但是我的成长都是十分明显的，更是摆放在眼前的。我能够感受到我在应对小朋友们方面更有方法了，并且自己已经成功的转换了思想，开始多多为每一位孩子考虑。

近期的工作，我都有尽力在想办法做好，毕竟我是非专业出身，在面对小朋友上也只有一颗爱他们的心，有很多的事情都是进入到这份工作才开始的，所以我还需要多多练习。我每天做得最多的一件事就是观察，通过观察我能够学习到与小朋友的沟通方式，我能够慢慢了解到小孩子的内心，更是能够对自己进行反思总结，以这样的形式来让我的工作慢慢进步。我知道自己还需要在这份岗位上进行更多的磨炼，这样才能够让我在这份岗位上有更多成长，才能够为幼儿园的小朋友做更多对他们更好的事情。我坚信在我的不断努力之下我定是能在幼儿园得到发展，慢慢磨砺自己的能力，以期成为更好的我。

苦乐观心得体会篇3

想要成就新的事业，首先，抱有“非这样不可”的梦想与希望，乐观地设定目标。这比什么都重要。要开创新事业、要进行革新，如果顾虑重重，先在头脑里把事情想得太难，结果就不敢动手，当然也不会成功。凡事不着手干就无从开始。

要相信自己具备无限的可能性，自己对自己说“我行，一定能成功！”，自我激励，乐观构思，振奋自己。

但到了制定计划的阶段，在保持“无论如何必须成功”的强烈意志的同时，对构想的具体内容却要悲观的审视，在什么地方可能出现什么障碍，要设想到可能发生的一切问题，慎重地、细致地思考对策，做好充分准备。

而在实行的阶段，又要抱定无论如何非实现不可的决心，抱定“必然成功”的自信，积极乐观，无所顾忌，勇往直前。

1、乐观构思我们前面学习了“要坚定信念”“要相信人的无限可能性”。在确立事业发展和开展新事业的时候，一定要相信上天赋予我们的无限可能性，对自己说：“我行，一定能成功！”自我激励非常重要。中国改革开放四十余年，很多企业已经到了真正转型升级的阶段。我们必须像改革开放初期一样，“乐观构思”，坚定目标，相信自己和团队，围绕全面技术升级，面对未来绝对自信，这一点非常重要。

未来十年要“乐观构思”，确立“以研发和创新驱动发展”的战略定位。未来的发展更多地需要内求，而不是从外部找机会，也就是“研发和创新”是我们需要培育的核心实力。这里的研发，就是更高层次地开展依据行业趋势的客户需求，以更好地实现客户价值为目标，重点需要内部培养，并吸引更多具有前瞻性和创造力的技术专家和人才，构建研发体系和机制。

同时，全体家人要开展创造性工作，将“创新”视为我们的思维常态，构建创新体系和机制，让我们真正相信自己能力的无限性。这里的“创新”不仅仅来自我们的日常改善，更多的是系统性思考，实现颠覆过去的一种更大价值的成就。这就需要全体家人加强学习，围绕客户和现场，利用团队的智慧与合力，不断打破常规的思想和体系，实现开拓性的创造。

在互联网和大数据库的背景下，顺应创新和大环境的趋势，我们还需要确立“以数字化经营”的理念和方式，以数字驱动变革和改善，通过数字分析去追求经营的本质。这又是一大进步，是经营的必然趋势。

我们需要乐观构思，在未来搭建为经营服务的平台、驱动经营追求美好结果的过程中，如何发挥数字的价值创造和驱动发展的力量。通过数字的分析和呈现，让不同工作岗位上的家人们都能理解企业的目标和具体的要求，让数字在每一个阶段共享中，实现共有并追求目标的一致性。这是经营思想的进步，也是全体家人尤其是干部在追求经营本质时，必须思考和具备的经营思想。

为了让“数字化经营”的思想帮助我们每一位家人以经营者的身份去思考并开展创造性的工作，我们需要确立经营中整体的数字体系的构建，为经营的决策与判断服务。同时，还需要构建子系统，为经营中每一个模块提供正确的数字追求体系，即让数字呈现一个美丽的具体路径，并告诉我们经营的具体策略和方法，实现我们的数字目标。

在打造公司强大实力的过程中，智能制造又显得非常重要。这时同样需要乐观构思，既要根据自身经营的现状和实力，有目标和系统性地构建智能制造的体系，又要让全体干部对智能制造思想有充分认知和理解，坚定其信心，并拥护这个变革。要抛弃传统制造的思想，尤其是常识性的思想，在不断学习和现场钻研中，确立自身更具实力和竞争优势的智能化制造体系。这时还需要理解客户需求，从为客户创造更大的价值入手，从设计源头思考，将资源与外部学习相结合，整体并系统地思考以实现更高效率，建立品质更稳定的智能化制造体系。

同时，将全员成长的评价体系，即“思维方式、热情、能力”作为评价指标，帮助每一个家人和团队成长。这个评价体系不是进行薪酬考评和决策的重要依据，而是作为个人成长目标的系统测评，给予测评数据，建立培养员工成长的计划，以此构建人才培养体系。

阿米巴经营体系的核心理念就是通过阿米巴核算，找到经营的差距。通过对组织和个人的评价体系来构建人才成长计划，从而让人人都能获得成长和发展，以此实现企业经营的高收益，实现企业使命。

构建阿米巴经营体系是一项巨大工程，我们需要颠覆创业以来的很多经营体系和制度，重新构筑我们的经营大厦。这个大厦的根基是中兴精密哲学，支柱是实学（也就是全面实践《稻盛和夫的实学：经营与会计》中的七大原则，围绕七大原则，我们需要开展如研发、创新等各项经营的改善），顶层的三角是我们追求的高收益。这个大厦里面的经营哲学和经营体系的思想组成了我们的企业文化，营造了我们的组织氛围，并使我们始终如一地向企业使命坚定迈进。

在新事业、新项目以及现有事业的进行中，我们都需要有积极的心态，乐观地思考。新事业的规划初期，要敢于想象，敢于提出不同的意见和建议，敢于去拥抱新事物，敢于提出颠覆性的思考。在构想阶段要大胆，不受拘束，能打破常规，勇于创新。在规划阶段，我们需要有想象力、愿意实现革新并富有创造力的人参与制定规划。

前面的分享，我从培育集团下一个十年的核心竞争力出发，乐观构思，利用将近三十年的经营经验，基于市场和客户的需求，围绕互联网、大数据库和智能制造进行公司转型和升级，尤其是在2012年公司确立稻盛哲学和阿米巴的实践以来，我们高层达成共同的构思和规划，构成了我们的核心工作。

2、悲观计划一旦看清楚未来的趋势和核心能力的方向，我们就需要转入“悲观的计划”阶段，也就是，我们需要制定一整套符合阶段性发展、严谨周密而体系化的方案。

这个“悲观”不是沮丧和拘束，不是没有信心，而是想实现这个构思的认真态度，是对目标负责任。正因为心中有想要实现目标的强烈使命感，才会抱有这样一种处事态度。有思想，有新的构想自然重要，也是好事。但只有想法还不够，还需要确立大目标。想法只是一个开始，一粒种子，能否实现目标，就需要科学、智慧、严谨地制定一整套具体方案。

在制定计划时，我们需要思考目标具体呈现的结果，并尽可能以数字的方式制定具体方案；需要思考资源的充分性和必要性、资源配置的有效性和计划性；需要思考短期、中期和长期不同阶段的核心策略，充分考虑外部环境，尤其是客户战略的调整和行业的发展趋势；需要思考结构性的调整，看清楚宏观和微观，整体和局部的平衡，尤其是组织结构需要持续的完善；需要建立对员工负责任的一整套旨在提升能力的教育体系；需要定期反省和总结，学习优秀企业的实践经验，持续追求看清楚问题本质的态度；需要始终以圣贤文化和稻盛和夫哲学思想为根基以及实践行动的指南针，以“作为人，何谓正确？”为判断基准，以正确的思维方式引领，确保整个过程的实现；需要坚守一切的目标实现，始终围绕以实现全体员工的幸福为根本的企业使命，为社会做出贡献。

在以上思考的基础上，还需要制订严谨的计划，拥有科学的逻辑和完整的体系。

比如我们确立的企业使命需要时时反映到经营的每一天，我们每一天是否抱着想让员工获得物质与精神两方面的幸福，是否有想为人类做出贡献的工作态度，包括我们所制定的规则、思想意识都需要以这个为原则和出发点来思考。

比如确立企业愿景，那么实现愿景的核心路径需要清晰地提出来，并需要转化为具体的数字目标，同时看到外部环境变化和对手的变化的影响，并把坚守实现愿景的态度始终贯彻到每一天的工作中。

比如制定企业战略和年度经营方针，就需要将其具体分解到各个部门。需要围绕目标始终以追求经营本质开展每天的工作。以至于每个月，每一周，乃至于每一个小时和每个起心动念中，都要围绕确立的目标和经营细则来思考和行动。制订“悲观计划”，是实现远大目标的路径，最终的一切也就是今天或这一刻，我们是否按照计划在实行，是否有“今天胜过昨天，明天必须胜过今天”的信心。

在实现下一步的变革和发展中，集团确定的研发和创新策略是引领成长的驱动力。对于研发和创新，我们需要有明确的具体方案，包括技术路径、实现的制度，尤其是人才机制、政策，需要整套构建，从而让技术团队创新具有成就感，获得尊重，并确保自主驱动。同时，组织文化和工作氛围非常重要。这些都是在我们家文化大背景下，需要全力打造的全新思维的“研发和创新大厦”。

为此，在谨慎的态度指导下，我们要有周密的计划，既要坚守目标，更需要耐心！比如竹子定律：竹子在栽种后的最初4年中仅仅会长3厘米，但从第5年开始，它会以每天大约30厘米的速度疯狂生长，仅用6周就能长到15米。前4年中它会把根延伸数百米！所以，看似没有成长，实则在深深地扎根。对于集团的转型和各事业板块的升级，尤其是成立种子基金，我们都需要有这份勇气和耐力，需要不断完善和构建技术网络，实现5年之后的突破。

我们需要把更多精力投入到思考问题的本质上，一旦看清楚之后，就需要“制订详细计划”。在“乐观构思”阶段，我们要有正确的思维方式，还需要大胆和积极。在“悲观计划”阶段，我们一样需要有正确的思维方式，需要细心，对待新事物还需要耐心。大胆与细心和积极与耐心需要同时兼备。在制订详细计划时，需要逻辑性强、考虑问题周全的人多参与，这样可以更好地管控风险，让计划更有效地落地，以确保有序执行。

所谓悲观计划，实际上是更加谨慎而周密地开展工作，是提出“制订详细计划”的阶段。在“悲观计划”时，我们不能把艰巨的任务交付给“头脑一般，一味乐观开朗”的人，而是需要处事冷静、逻辑严谨、能系统思考、善于提出不同意见的“选手”上场。这项工作一般由财务部门和经营企划部门来主导，与各部门进行详细交流，并依据严谨的体系和财务数字达成，充分分析内外部客观因素，从而制定具体方案。同时，方案需要多次反复论证，提出最佳选择，并对方案做出风险预估，制定具体对策。计划的方案是否符合事物的本质非常重要，它不仅仅是理性思考的过程，也是打破常规认识，探究经营本质的过程。计划方案是否完美，直接影响下一步实行的效果。

3、乐观实行有了一整套具体的“计划”，就需要具备“乐观实行”态度的团队去实施。新事物的成功或现有事业冲破障碍，克服困难，走出一条我们所期待的路径，需要有坚强的意志力、燃烧的斗魂，需要有勇猛之心的组织团队去挑战。

确定好计划和阶段性目标后，就应该立刻下决心付诸行动，并把可能的风险点全部罗列出来。比如“计划真的可行吗？资金周转能跟上吗？如果依靠现有的组织能力，人手是否足够？”等，把不利因素都纳入考量之后，就不要再畏首畏尾，应该横下一条心：“事已至此，绝无退路。”乐观地面对一切苦难，把计划不折不扣地执行到底。这时候更需要强调执行力，需要在事上磨炼，也是考验意志力和毅力的时候。

保持想成功的心境，相信自己和团队，胸怀渗透到潜意识中的强烈而持久的愿力非常重要，这些都是内心的呼唤，坚信“心想事成”的伟大力量。

我是一个乐观的人，在创业之初，就把事业作为我人生的“全部”，这个品格特征是在克服一个个苦难中养成的。如果抱着悲观的心态，就无法成就今天的事业和确立未来的梦想。这个乐观的心态是磨炼出来的，可以后天培养。与我一同创业的几位朋友都存在保守思想，担忧这个担忧那个，总担心好不容易积累的财富，一旦“冒险”就可能会失去，以至于经营快30年的企业，规模依旧如创业初期那样，这就属于保守主义者。

企业家在做好今天的事业的同时，也要设想公司未来5～10年应该成为一家更加出色的公司。要做到这一点，就需要企业家愿意变革和颠覆固有思想。

稻盛思想让我面对风险和未来时，养成了对“乐观和悲观”“大胆和细心”“积极和耐力”两极兼顾和平衡的思维方式。在事业战略规划中，乐观思想和积极面对未来梦想的态度与经营团队务实和谨慎的态度相互融合，相互分工与合作，我坚信这会成就未来更好的中兴事业。

在构思或构想阶段需要有梦想，需要以使命和愿景为出发点来思考，需要具有挑战性和不断提升实力的经营目标，咬住前面确立的标杆，把让客户感动作为常态化的经营思想。

同时，我们也深感仅有梦想是不够的，现实就是现实，我们需要有一整套具体的经营策略，尤其是推进阿米巴经营体系时，让全体家人学会自主管理非常重要，发挥全体家人的智慧，现实就是一步步脚踏实地干出来的。任何的计划是否谨慎和严密，都会在事后的成果中进行检测和评估，我们需要在不断反省中思考，检验原本以为正确的计划和方案，是否经得住现实的考验，是否有改善的巨大空间。

计划的制订要交付给有强烈责任心和乐观派的团队，可以围绕内部和外部的变化，快速做出调整，并顺应事物成功的本源，实现预期的高目标。信心比黄金更为珍贵，有信心自然会积极面对可能出现的所有问题，也会通过团队的智慧，冲破障碍，实现我们共同确立的成果。

我们需要在工作中不断磨炼自己，尽管每个人都具有独特的个性，或许是乐观派，或许是保守派，但大家也可以把自己培养成既大胆又细心，处事积极又有耐力的人。要相信自己“一定能行！”，相信“心想事成”的力量。让我们在人生和事业成长中，真正领悟“乐观构思、悲观计划、乐观实行”的精髓，并将其贯穿于企业发展的不同阶段，以便让成功来拥抱我们。

苦乐观心得体会篇4

今天我们聚在一起，来谈“爱与责任”这个话题。这让我想起冰心老人的一段话：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”老人说的多好啊，她把我们教师的工作，形象地比喻成在学生的人生之旅中撒播种子，成就花香弥漫的仙子，好美的一幅图画呀。是啊，我们选择了教师这个职业，就等于选择了一种浪漫的生活。每天我们把爱与责任放在自己的左右心房，伴着孩子们一颗颗稚嫩的心灵砰然而动。

我常常在思考，我们能给孩子们什么样的爱?是偏爱还是博爱?我们可以选择爱人，选择职业，却不可以选择学生。世界上没有两片完全相同的树叶，可每一片树叶都有属于自己的美;班级里也不会有两个完全相同的孩子，每一个孩子都会有自己独特的气味，有时候我们会当着孩子们的面说“____小朋友表现不好，老师不喜欢你了，____小朋友真棒啊，老师最喜欢你了。“孩子们听到这些话，心里会是一种什么样的感受。我们常常听到这样的抱怨“____小朋友屡教不改，看到他就头疼”，然而，让我们静下心来想一想：这样的教育方式恰当吗?要承认和关注幼儿的个体差异，避免用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比较，这样的方法我们确实运用起来了吗?我们到底应该怎样去爱孩子?爱某个孩子，爱某些孩子?爱听话的孩子，爱表现突出的孩子?不——这样的爱是偏爱!基于责任，我们的爱不应是偏爱，而应是博爱!带着博爱的眼神去看待每一个孩子，让孩子们在充满鼓励的目光中找寻成功和自信。渐渐地你也会发现自己在付出爱的同时，也收获了许多许多。

我常常在思考，我们该给孩子们什么样的爱?是纵容的爱，热烈的爱，还是冷冷的爱?当我们看到有些孩子喜欢用武力解决问题时，该怎么办?是严厉批评，还是轻描淡写地说一句：下次不要这样了啊，就一了了之呢?当孩子拿着涂得什么也看不出的画给我们时，我们是用这样的语言“什么呀，乱七八糟的，扔垃圾桶里去”，还是用夸张的语气敷衍一句呢“不错，放桌子上吧。”试问大家，有哪一个孩子不喜欢被老师重视呢，有哪个家长不希望自己的孩子得到更多的爱呢?因此，基于责任，让我们用理性的爱来代替溺爱，热爱，冷爱吧!让我们用爱给孩子撑起一片明亮的天空，让我们用爱如炉火般去温暖孩子的心灵，让我们用爱如炽光灯般去点亮学孩子的理想!平等、交流;微笑、赞美;分享、欣赏……这一切才是教育的真谛，才是爱的真谛。

于是，我说：“因为责任，爱不再偏颇;因为责任，爱不再纵容;因为责任，爱不再冷酷!”教师是平凡的，教师的责任又是重大的，“任重而道远”，就是对我们工作的写照。“教育工作如履薄冰，时刻要把孩子们的安全放在第一位”，这是我们挂在嘴边的一句话。当我们看到一个孩子不小心摔倒，扭伤了脚，是不是比他的家人还要着急?也许有人会觉得做教师责任太重，压力太大，但是，没关系，爱会让我们的心胸变得宽广，爱会缓解我们紧绷的神经。左心房，右心房，合在一起就是一颗完整的心。在这颗心里，爱在左，责任在右，它们合在一起，就是我们教师同舟共济的船桨!

苦乐观心得体会篇5

岁月的脚步太匆匆，转眼之间已从教十载，教过的孩子有几百个了吧，有的孩子已上五、六年级了，每逢见面时，孩子总是要亲切地喊一声“老师”打个招呼，每当这时心里总是甜甜的、暖暖的。更加坚定了我的信念，选我所爱，爱我所选。

曾经带着一份美好的梦想，选择了幼儿教师这个专业，作为幼儿的启蒙老师，我认为这是一份光荣而艰巨、辛苦而幸福的职业，为什么这么说呢?当孩子第一次离开妈妈，离开家庭，来到幼儿园这个大家庭，会感觉有些陌生、有些恐惧、有些新鲜、有些好奇，这是孩子走向社会的第一步，幼儿老师就是这个大家庭的家长，既要做好孩子的保育，又要做好孩子的教育。

还记得小班有一个孩子，刚上幼儿园时，哭了好长一段时间，我就抽出很多时间来做她的工作，渐渐地适应了幼儿园，上课时会认真的听课，其他时间就常跟在我的身后，像一个小尾巴那样形影不离，还对妈妈说：在家里“妈妈”最亲，在学校“娟娟老师”最亲，孩子的天真可爱时常感动着我，前几天我班有个孩子，因为帮助别人把指甲划破了，流了很多血，眼泪直在眼眶里打转，我对孩子说：“孩子，男子汉坚强点，好么”，孩子使劲的点了点头，就要流下的眼泪又止住了，此时此刻，我的心也湿润了，孩子那么可爱，我们有什么理由不做一名可爱的老师呢?

时常有人会问我，“每天看小孩多吵、多累，我可受不了”。是啊，有时在学校累了一天，回家的时候也想赶快休息一下，安静一会。可不知为什么，每天只要踏进幼儿园的大门，什么烦心事都忘了，也许你会问为什么，从孩子天真可爱的笑脸。稚嫩的声音里，童心可爱的思想，充满好奇的目光中可以找到答案。孩子是我们的未来，作为一名幼儿园老师，有责任呵护好这些幼苗，用我们的大爱化成一道阳光，照耀着幼苗;化成一道小溪滋润着幼苗，看着孩子一天天长大，懂事，作为老师的我，也觉的很幸福 。

我是一个理想化的人，在我眼中“老师”这个称谓是神圣的，尤其是幼儿教师，要做到：拥有良好的师德，博大的胸怀，广泛的兴趣爱好，有一定的专业技能，有心的人(爱心、责任心、信心、耐心、)，积极进取的精神。在工作中常常感到自己的知识还不够丰富，离一名优秀的幼儿教师标准还很远，但我会继续努力学习，争取做一名优秀的幼儿教师。新的一年又到了，在这里希望我的孩子们快快乐乐的度过每一天。也祝各位老师每天快乐，工作顺利。