写人的作文600字最新8篇

时间:2024-06-27 09:22:59 分类:实践报告

不管写什么题材的作文都应该注重细节处理和修辞手法,使文章更加生动和具有感染力,写作文可以锻炼我们的思维能力和表达能力,提高我们的语言表达能力,下面是85报告网小编为您分享的写人的作文600字最新8篇,感谢您的参阅。

写人的作文600字最新8篇

写人的作文600字篇1

我们班里有许多“牛人”他们个个身怀绝技,无所不能。其中最牛的要属体育健将栋栋和“牛人”大管家——老班长。

体育健将栋栋

体育课上,站在排头的他可真够显眼的,可是你若从排尾看他,嘿!你却找不到他,你还以为第二个是排头呢!连体育老师第一次看到他还以为是哪个小学生走错学校了呢!这么低的个子是初中生吗?他就是我们班的体育健将——栋栋。记得初中第一节体育课男生测试1000米,听到这班里的男生都唉声叹气的,只有他在那静静地站着,面无表情,随着枪声响起,测试开始了,我们每个人都在跑道上奋力拼搏,挥汉如雨,还剩一圈时,我们张着大嘴呼气好像鼻孔己经不能呼吸了,教露出了难受的表情,唯有他,闭着小嘴,双眼目视前方,那眼神可真坚定好像己看到了终点一样,他步伐平稳速度极快,冲刺时更快了,根本分不清哪条是左腿哪条是右腿,没有悬念,栋栋果然是第一,老师都为他竖起大拇指,同学们不禁称赞这个小低个,体育可真“牛”。

“牛人”大管家——老班长

班长本来就是“严厉”的代名词,而我们老班长就是严上加严啊!为什么称“老”班长呢?不是因为她年纪比我们大而是因为她非常严格,她就像身经百战的.老兵一样,老兵对新兵蛋子不是都很严格嘛,在她眼中我就是调皮新兵蛋子中的一员。

自习课上,我和几位同学正在那小声说话,这时突然感到有一股杀气射向我们,不好,被老兵发现了,接着就传来命令——都给我闭嘴,看书,学习,否则我就记名了。老班长一声命令,把我们都镇住了,嘴也闭上了,书也拿起来了,都开始写作业了。这就是能够充分管理好班级“大管家”我们的牛人“老班长”

怎么样,看了我们班的“牛人”你一定收获不小吧。

写人的作文600字篇2

一股股清泉流过,叮咚咚,叮咚咚,滋润着我们的心田。

——题记

风从水中走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中走过,留下了缕缕温暖;骆驼从沙漠走过,留下了深深的脚印;岁月从树林走过,留下了圈圈年轮;啊,清水,你从河流的舞台走过,又留下了什么?

流水优扬

看!那一群群的小水珠就如断线的珍珠在这清澈透明的流水中欢快的跳动着。那大水珠正带着小水珠们欢快的奔跑着,寻找着她们的目标,她们的目标终于出现了,山涧。她们欢快的向山涧跑去,手拉着手与流水来了个激情的拥抱。听!多么悦耳动听的旋律啊!比那小提琴还优扬。

流水沉重

看!在这汹涌的河流中,他们都在激昂的高喊着,用他们那灵利的目光正在寻找着目标,石头。他们犹如饥饿的孩童扑向母亲一样扑向了石头,与石头来了个热爱的接吻。美丽的水珠被溅到了母亲大地的怀抱,有的还在小草上调皮的跳动。听!每一个沉重的音符都在跳动着,犹如那气势磅礴的钢琴。

流水忧伤

看!那一颗颗的水珠都簇拥在一起,她们多么的不想离开主流,多么的害怕被溅飞啊!可是她们还是被溅飞了,落到了石头上,落到了泥土里,落到了花草上,随后便消失得无影无踪。听!她们把忧伤和无奈都寄托在了声响上,声响把她们的.忧伤发泄了出来,就如同在奏乐的二胡在哭泣着,忧伤着,愤怒着。

流水用不同的方式奏出她们的心声,用不同的方式在唱着。优扬、沉重、忧伤,把它们演奏得和小提琴、钢琴、二胡一样的动听。如此美妙,动听的旋律,可谓是天下最美流水声啊!

写人的作文600字篇3

妈妈熟悉一个人―一个熟悉的人―妈妈我最熟悉的人是妈妈,妈妈生育我,从小把我带大,我最熟悉。有一天,我在家做作业,在我要作完了的时候,突然听到门外传来一阵脚步声,我听到这脚步声,心里就想:“这脚步是高跟鞋的声音,一定是妈妈回来了。”打开门,果然是妈妈。还有一次,我刚到家门口准备开门的时候,突然听到了一阵电话铃声,我觉得这电话声像从邻居家传来的,所以我没在意。到家以后,就开始做作业。

我边做作业一边心里在向今天怎么没妈妈大来询问我到家的电话?正在我纳闷的时候,电话铃声就响了起来,是妈妈打来的电话。还有很多时候,我心里在想什么,妈妈都能知道。我也从妈妈的表情,说话声音的高低,知道妈妈是高兴,还是生气。特别是看见妈妈的脸色由晴转阴的时候,我就乖乖地去做我的作业,否则我的屁股可要小心。天天和妈妈在一起,所以我对她非常熟悉。

一个熟悉的人―妈妈我最熟悉的人是妈妈,妈妈生育我,从小把我带大,我最熟悉。有一天,我在家做作业,在我要作完了的时候,突然听到门外传来一阵脚步声,我听到这脚步声,心里就想:“这脚步是高跟鞋的声音,一定是妈妈回来了。”打开门,果然是妈妈。还有一次,我刚到家门口准备开门的时候,突然听到了一阵电话铃声,我觉得这电话声像从邻居家传来的,所以我没在意。到家以后,就开始做作业。我边做作业一边心里在向今天怎么没妈妈大来询问我到家的'电话?正在我纳闷的时候,电话铃声就响了起来,是妈妈打来的电话。还有很多时候,我心里在想什么,妈妈都能知道。我也从妈妈的表情,说话声音的高低,知道妈妈是高兴,还是生气。

特别是看见妈妈的脸色由晴转阴的时候,我就乖乖地去做我的作业,否则我的屁股可要小心。天天和妈妈在一起,所以我对她非常熟悉。

写人的作文600字篇4

说到运动达人,我就会想起我班级里的运动健将――小明。

“运动健将”这个称号给他还真是一点都不夸张,因为我们整个班的同学都很认可他的体育才能,毕竟像他这种能在运动会上拿到三枚金牌的人已经可以说是十分的厉害了。对于他来说,像打篮球,跳绳,50米赛跑等等运动项目都是小菜一碟。

还记得又一次体育检测,体育老师打算检测我们的跑步能力,规则是这样:在赛道上跑四个来回,每个来回大约100米。我们所有人几乎都有些恐惧的,你想,我们跑100米都已经累得气喘吁吁的,更何况来回100米呢?还是四个还会,相当于400米了!怎么想都觉得有些可怕。但是小明和我们不同,他一个人在旁边做热身运动,完全不紧张,而且还显得跃跃欲试。

小明是第一个跑的。当老师喊开始的时候,他就像箭似的飞奔了出去,远远的跑在了前头,后面的同学就像是他的追随者一样,很难追上他,有些还被选远远的甩在了后头,看样子是肯定追不上的。当他们在跑第三个来回的时候,小明已经在跑第四个来回了。很快的,小明跑完了所有的来回,完全的获得了第一名,而他的所有对手们刚跑完就全都累到在了地上,大口的喘着气,小明子是稍稍平复了一下自己,喝了几口水就又变得活蹦乱跳了,完全不像是一个刚跑完步的人。不得不说他和我们的差别还是挺大的。

小明不仅跑步很厉害,而且打篮球也是他的强项。每次他打篮球的时候,旁边都会围着很多的人观看,而且他的变现也总是这么出色,和他一起打篮球的人很少有能从他手中抢到球的,并且他还一投一个准,从不失误。

正因为小明的体育能力十分出色,所以他才能获得了“运动健将”这个称号,并且还是公认的运动达人。

写人的作文600字篇5

他,坐在一条破长凳上,用力地磨一把菜刀。布满皱纹的黑脸,长满老茧的大手,饱经风霜的额头和稀稀疏疏的白发 ?? 一个烈日当头的夏日,我坐在屋里,开着空调,悠闲自得地看电视。突然,一声又洪亮又嘶哑的'吆喝声闯入耳际:磨刀,勒——我连忙拿起刀,迫不及待地跑了出去——这几天刀都钝了,又没有磨刀的,终于有人了。 一个老人扛着一条长板凳,疲惫地张开干裂的嘴唇吆喝着。他见我过来,放下长凳,向磨石上加水,开始磨刀。 太阳气势汹汹地烘烤大地,我真恨不得跳到冰窖里去。老人手下的刀发出“哧哧”的响声,阳光照在刀刃上,刀面的反光不时晃过我的眼睛,我赶紧闭上了眼。 我换了个地方,和大爷攀谈起来:“大爷,您都这么大年纪了,还出来挣钱?” 大爷抬起头笑笑:“我没事,可人闲不住,出来磨一磨东西,觉得人也精神了许多啊 ! 再说也不能吃白饭啊!” 这样啊,我很诧异,但又觉得合情合理。

我正沉思,他直起身,把刀给我。啊,好亮!“能不能给一点水喝?” 他干裂的嘴唇吐出样一句话。“哦,请等一下。” 我把刀放在地上,飞快地跑进屋,拿了一杯水和一把糖。 大爷接过水,刚要往凳子前面的破罐子里倒,我连忙微笑地阻止了他 : “ 这杯子就送给您吧,还有这糖。” 大爷又惊讶又感激:“好孩子!” 他准备走了,我也回到屋里,想起刀还在地上,又立即转过身来去拿刀。啊!那一幕,我永远忘不了:那把刀,几颗糖,那杯子在地上,太阳照耀着,熠熠生辉 ??

老大爷的形象突然间,那么高大,那么清晰,他使我知道了该做怎样的人,怎样去拥有一颗淳朴闪光的心 ??

写人的作文600字篇6

现实生活中,每个人都有可能遇到这样或那样的不悦和麻烦,关键是看你如何面对,如何调整好自己的心态,如何为人。想起二年级时学过的一篇文章,依稀记得文章的'大致内容是:以前有一个小男孩很爱发脾气,而发完脾气后,他又去向别人道歉,可师长、朋友和父母怎样劝导都没有用,朋友们因为他的这一恶习而渐渐疏远了他,男孩变得孤单、孤癖,脾气也越来越暴躁,有一天,他的父亲带着他来到了后院,父亲在后院立了一根木桩,并交给他一把锤子和一盒螺丝钉,对着他说:“以后如果你发一次脾气,就往木桩上钉一枚钉子,忍住一次就拔掉一枚钉子。”

头两个星期,木桩上的钉子很多,可过了几天,钉子就开始日渐减少了,最后就一枚也没有了,父亲再次把男孩带到了后院,望着那坑坑挖挖的木桩,父亲问:“从这根木桩上你懂得了什么道理?”男孩沉思了一下,说:“再难办的事情只要努力就能办到。”父亲笑着说:“不仅仅是这些,你看,钉子虽然拔掉了,但疤痕还在,就算你道了歉,但在别人心中却有了深深的疤痕。”

曾经我也为一些事不悦,一直耿耿于怀,而一度沉默寡语,脸上也少了许多笑容,心情极差,常为一点点琐碎的小事而火气上升,脾气暴躁、看什么都不顺眼。现在想想这又有什么好?即伤神,又伤身,慢慢地我冷静下来,心想自己的不悦已经够了,干嘛还要去影响和伤害别人呢?人生在世哪能一帆风顺,困难和挫折是必然会出现的,是常有的事。命运在考验我们,就看你能否经的起考验,是勇于面对挑战,勇往直前,还是被困难吓倒,是积极向上,还是消极沉沦。我想唯一的选择是要有种坚韧不拔的心态去融入你所处的环境,摒弃泪水,大胆往前走。用微笑坦然地去面对一切困难。

写人的作文600字篇7

新的一学期开始了,我被分到四年级四班。在这里我有幸认识了我的语文老师----陈老师。

陈老师短短的头发有点稀疏,我听老人说,这可能是太聪明的缘故。老师不高也不胖,圆圆的脸上总带有一严肃的表情,有点令人生畏。老师总是穿着朴素的衣服,走起路来稳稳当当,让我们总有一种踏实的感觉。老师风趣幽默的教学方法,使我非常喜欢语文。

前几天,老师组织了一次小小的.新闻发布会,同学们都为自己的发言稿尽心准备着。这次新闻发布会有主持人,有发言人,有提问人,最后还评出了最佳新闻发言人,最佳提问人,最佳选材人。通过这次我们亲身经历的事情,老师指导我们进行了一次写作,因为老师的做法我们再也不用为写作素材而苦恼。老师告诉我们,写作素材随处可见,只要我们用心去找,用慧眼去发现,一粒小沙子,一片落叶,一只海参,一支铅笔,一朵白云……甚至是令人讨厌的苍蝇和老鼠都是写作素材。老师还组建了班级qq群,把同学们写得好的作文发到空间里,让大家互相学习,这种做法更增加了同学们的写作热情。我喜欢老师的这种教学方法,我再也不用为写作发愁。

老师不但教会我们的学习的方法,而且教会我们做人的道理。

有一次,我帮老师到学校图书馆借书回到教室后,看到高凡雅给我同桌讲题,他们只顾讲题,把我的书全都碰到地上了,我一下就发火了,还说了很难听的话。结果高凡雅哭了。陈老师当时就批评了我,我觉得自己确实很过分,就去跟高凡雅道歉了。第二天老师又和我耐心地说了好多如何和同学好好相处的话,我感觉很温暖,也很愧疚,因为这事我一直担心老师因为我的不好表现就不喜欢我了呢,现在我的顾虑完全打消了。这次,老师还把我和高凡雅分到一起竞争小主持人呢!我有这样的好老师,你们不羡慕吗?

陈老师就像我们的一个大朋友,从不摆老师的架子,也从不训斥我们,跟她在一起,每时每刻都快乐着,每天都有好心情!

写人的作文600字篇8

说起“牛人”我们身边有的是,虽然比不上冯骥才先生笔下的刷子李,但也是八仙过海,各显神通。但我觉得谁也没有我牛。

要说我的优点,是一把一把的,比如说:天真、善良、好学......咳咳!当然说的不是我,我只是一个追求搞笑的初中生而已,来吧,给大家展示一下,我的初中日常生活。

活在搞笑世界里的我

搞笑是我的标签,每天不是在讲笑话的道路上就是在讲笑话中。有一次上课,心中一直想着刚听到的笑话,老师立刻站到我们面前,敲了敲我的桌子,说道:“来,这位同学,黑板上的题写一下。”我看了一眼,便头疼起来,大声说道:“老师,我不会。”全班都哄堂大笑,在尴尬的气氛中,我也尴尬地露出了笑容。

胡吃海喝的'我

我这个人,有一个优点——能吃。就这么一张嘴,我能吃笑一班人。

随着疫情的扩散,我们也从二月份的开学时间延迟到了六月份,早晨我便兴致勃勃地来到学校,因为今天终于可以实现人生中的一大理想:在学校吃饭不用被老师骂。

随着时间的推移,终于来到了中午,食堂外面排成了长队,每人手中一个饭盘,开始打饭,终于熬过了等待,看着桶中的饭菜,真的要“口水飞流三千尺”。

端着饭盆的我回到座位上,潇洒地摘下口罩,便胡吃海喝起来,两手忙得不可开交。

酒足饭饱,回头一看,嘴里还含着菜叶的后桌直直的盯着我的饭盆......

与窗帘的对决

今天下午,“狂风大作”,窗帘这个烦人的鬼也猖狂起来,一直往我的脸上拍打,脑中一直回响“得饶人处且饶人”,心中一直压制着怒火。

经过时间的推移,心中的话渐渐改变,成了“路见不平一声吼,该出手时就出手”,怒气在瞬间爆发,冲着窗帘威胁到:“我告诉你啊,你再这样,我就把你的身体上全写上我最帅”。谁知窗帘却像个宝宝一样退了回去。

这就是我,一个风趣搞笑能吃能喝的我,一个牛里牛气的我。

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