鹰与乌鸦读后感7篇
有一份出色的读后感能让读者感受到书籍中的智慧和哲理,读后感可以分段落写,每段落集中讨论一个问题,以下是85报告网小编精心为您推荐的鹰与乌鸦读后感7篇,供大家参考。
鹰与乌鸦读后感篇1
智慧是宝藏,等待你挖掘沉睡的资源;智慧是火焰,让你的心灵和思想腾起征服一切的烈焰;智慧是熔岩,只有迸发出来,才有耀眼的光和炽热的温度。只有善于思索,拥有智慧的人,才会取得人生的成功!
?乌鸦喝水》这个故事大家并不陌生吧,聪明的小乌鸦凭借着自己的`智慧,将石子叼到瓶子里,终于喝到了瓶子里那少的可怜的水,这难道不是智慧的表现吗?如果小乌鸦没有想到用石子智慧来解决自己的口渴,那么它也许就会渴死。我们人类不也是如此吗?
人类有时因为一时的愚蠢,一时的疏忽就会酿成大祸。反之,有的人只是突然间灵感激发,便想出了常人无法想到的智慧。如果你是一位智者,那么就应该坚持自己的真理,让智慧属于自己,用智慧来帮你完成一切。
在一次记者招待会上,一位西方记者问同恩来:“中国人民银行的资金有多少?”周恩来机智地将当时人民币面额总数18元8角8分作答。既不汇露国家机密,又保持了应有的礼貌。
中国有句谚语“鸟靠翅膀兽靠腿,人靠智慧鱼靠尾”是的,每一个人的头脑中都存在着智慧,就考验人们是否能够将这种智慧挖掘出来,智慧是一层窗户纸,只有勇于捅破,才能见到美好的明天;智慧是一棵树苗,只有用思索的肥料与敢于尝试的水来浇灌它,才会获得成功。
智慧是一套严密的知识体系而被称为神秘的成果,当然与人类已经拥有的知识体系密切相关。现在的我们应该努力的学习知识,将知识化为智慧的马达,让智慧在我们的心中充分的发挥出它的光和热。
从《乌鸦喝水》中,我想到了智慧。如果我们每一位同学都是一位智者,那么现在就让我们用智慧向着各自追求的目标努力吧!
鹰与乌鸦读后感篇2
?乌鸦和狐狸》这个故事主要讲的是一只乌鸦找到了一块乳酪,他刚想开始吃,一只狐狸就盯上了他那块香喷喷的乳酪。
这时,狐狸想到了一个办法。于是,他屏住呼吸,甜言蜜语、细声细气地说:“亲爱的乌鸦,你多么漂亮啊!瞧你的脖子多美,还有一对俊俏的眼睛!”乌鸦听到后,开始沾沾自喜,就大叫了一声。这时,乳酪掉了下来,狐狸成功叼到乳酪,于是逃走了。
我们生活中也有很多这样的事。比如有一次我在书中看到一个小孩在校门口等家长,这时一个阿姨说自己是爸爸妈妈的朋友来接他的。于是那个小孩就跟她走了。结果他发现自己正在走的`路好像不是走向自己家的路。这时,他才发现自己被骗了。
?乌鸦和狐狸》这个故事告诉我们,不要轻易听信花言巧语的奉承话,要有自知之明。遇事要冷静分析,不轻信别人,以免上当受骗。凡事都要用脑去想一想,只愿意听好话,到头来吃亏的只能是自己。
鹰与乌鸦读后感篇3
我读了,深受启发。 大约一个炎热的夏天中午,乌鸦口干舌燥,飞也飞不起来,于是倒在地上找水喝,乌鸦远远地看到一个水瓶,高兴地打开花,走过去发现瓶子太深了,喝不下去了,突然开窍——用石头掉进瓶子里,水位越来越高,乌鸦终于喝了水。我心想: 乌鸦终于通过努力工作得到了回报,它活该!我回想起暑假在那座“山”(指暑假的作业) ,我记得有一道数学题,我很困惑,我很着急,我跺着地板,我妈妈听到声音来了,说: “怎么了? ”我悲伤地说: “我不能做这个问题。”妈妈松了口气,说: “我以为地震了,我会给你指引的! ”所以我们喜欢爬山,因为难以克服这个问题的组成,我想放弃,但我想到了“乌鸦喝水”的`故事,做这个问题的信心是我坚持的,所以我们最终解决了这个问题。第二天,很多人都不知道这个问题,只有大约15个学生,这都是我妈妈的功劳!
我记得还有一次,我们要“拍了比分,”我不只是在开始一个令人沮丧的一球想放弃,但我突然想到了“乌鸦喝水”的故事。所以,我挣扎着连续进入敌人没闲着,几个球似乎知道我要努力得分,他也不甘示弱,奋力投球,还不断为几个球,最后一个球,我一开始所有的器官,竭尽全力一票,“进球了!”我欢呼雀跃。我有进球的比赛5胜4。
我明白了一个没有道理:只要我们努力,就会有成功的果实。
鹰与乌鸦读后感篇4
今我在读《和乌鸦做邻居》这本书之前,在想:“乌鸦长的又黑又丑,而且叫声十分怪异难听,有谁愿意和乌鸦做邻居呢?”
但“我”的命运却是如此,偏偏和乌鸦做了邻居。深受乌鸦困扰的“我”设下重重计谋,试图赶走它们,每次都是灰头土脸的败下阵来,只好与它们和解,并在机缘巧合之下为它们解决了危难。“我”很快就发现它们是聪明还知恩图报的化身——它们救“我”于悬崖之上,救“我”免雷击之灾,“我”却想与它们长久为邻……
读完之后,不知怎么,我却又并未感觉乌鸦很讨人厌,并对乌鸦重有了些了解,“乌鸦”一个长得黑乌乌的厄运鸟,但它们的心里也有一颗感恩的心。在哪长得令人看闻不清的面孔下,原来它们也是那么和善,那么善解人意。
每次上放学,无论天寒地冻还是溽暑蒸人,在马路上或是草丛里都能看见一位花甲之岁的老爷爷老奶奶在拿着个铁长夹捡垃圾,还没多大一会呢,那黑色的袋子里的垃圾都已是压涌出来了,那弯一弯的腰杆早已累的腰酸背痛了,正因如此,有人愿意付出劳动我们的生活环境才更上一层。
我们此时此刻也要向乌鸦一样,用自己无限的行动去表达我们对这些爷爷奶奶的爱意!不要乱丢垃圾他们也就少一点辛苦,要学会知恩图报!
鹰与乌鸦读后感篇5
写完作业,我打开《伊索寓言》这本书,《乌鸦和狐狸》的故事深深吸引了我,读完了这个故事我深受启发。
故事讲述了,一只乌鸦站在大树上,嘴里叼着一块肉,乌鸦在四处张望着,准备找一个安静的地方,美美地享用这块肥美的肉。这时候饥肠辘辘的狐狸从这里路过,看到了乌鸦嘴里的那块肉,于是便垂涎三尺,它转了转眼珠子,想出了一个欺骗乌鸦的好主意。于是狐狸调整了一下表情,满脸堆笑地仰头对站在树上的乌鸦说:“乌鸦大姐你好啊!”乌鸦低下头看了看狐狸,没有理它,因为狐狸在乌鸦的印象中,是一个狡猾不值得做朋友的家伙。狐狸见乌鸦没有理会它又说:“乌鸦大姐您的孩子都好吧?”乌鸦仍然不理睬狐狸。狐狸还是耐着性子对乌鸦说:“乌鸦大姐您的歌声真是美丽动听啊,比麻雀的歌儿唱得好听一万倍呢!”这时候乌鸦有点沾沾自喜了,准备唱一首歌炫耀一下。可是乌鸦刚刚张开嘴,肉就掉了下来,狐狸急不可待地叼起肉一溜烟地跑得无影无踪了。
唉!我想,好可怜的乌鸦啊!如果不是你虚荣心强,爱听虚情假意的话,肉也不会被狐狸骗去的。
这个故事使我想到在生活中,当我们遇到事情的时候一定要多思考,多在脑子里问几个为什么再去做,这样就不会轻易上当了,花言巧语的话再好听,也要想一想这些话真的`适合我吗?
前几天在放学的路上,有位陌生的叔叔和我打招呼:“小朋友我是你爸爸的好朋友,你长得和你爸爸一样的精神。”我对陌生人说:你好叔叔!我不认识你呀?陌生人说:“你爸爸经常到我家里玩,你跟我去我家里玩好吗?”我想了想,在学校老师常常讲:“不能轻易地相信陌生人的话,以免上当受骗。”我还想到了,乌鸦被花言巧语的狐狸欺骗的故事。于是我对陌生的叔叔说:谢谢你啦!有机会我会让爸爸带我去你家玩的,陌生的叔叔没趣地走了。
鹰与乌鸦读后感篇6
终于放暑假了,心里别提多高兴了。刚开始挺自在的,看看电视,玩玩我的芭比娃娃。可是玩了几天感觉太无聊了,还没上学有意思,于是才想起放在一边的书包,找到妈妈给我买的的《伊索寓言》津津有味的看起来了。里边有一个《乌鸦喝水》的故事吸引了我,在小时候妈妈就给我讲过《乌鸦喝水》,但是故事自己看和妈妈讲的.感觉不一样。
故事讲述的是一个很热的夏天,一只乌鸦口渴了,在一个很热的夏天,一只乌鸦口渴了,在到处找水喝。乌鸦找到了一条小溪,可是,小溪已经干枯了。它找到一条小河,结果小何也成了烂泥潭。这时乌鸦心情很低落,正在很失望时,它看到不远处亮晶晶的东西。飞过去一看,是个瓶子,而且瓶子里装的有水,心里高兴极了,它迫不及待的飞过去,可是瓶子的水很低够不到水喝,怎么办那乌鸦心想,正在发愁,忽然看到不远处有一堆石子,乌鸦豁然开亮,它把石子一颗一颗的运来投到瓶子里,瓶子里的水升高了,乌鸦终于喝到了水,心里高兴极了。
乌鸦在遇到困难时凭借自己的聪明和努力解决困难,最后终于喝到水了。这个故事告诉我们一个道理,我们无论在生活和学习上遇到困难不要退缩,要努力想办法解决,我相信办法总是比困难多。
鹰与乌鸦读后感篇7
春节期间,妈妈从辽宁省图书馆给我借了几本书,其中一本我仅用了一天一晚一股作气就给它读完了。真的很好看。这本书名叫《和乌鸦做邻居》,是著名儿童动物文学作家沈石溪写的系列动物小说。书中生动地介绍了他和动物以及他观察到的动物与动物之间发生的一些有趣的故事,并且具有鲜明的地域特色。
这里有很多动物朋友呢!像:雄鹰、金雕、孔雀、丹顶鹤、火鸡、狗、天鹅、相思鸟、苇莺、杜鹃,以及作者重点介绍的乌鸦哦!书中有的小说纯写动物,采用拟人化的写法,表现了动物与动物之间丰富的情感和弱肉强食的生存丛林法则。部分小说描写作者与动物发生的事。故事中,人与动物是平等的,具有深厚的感情。特别是其中《和乌鸦做邻居》这则故事最为典型。废话不说让我们一起来看看吧!
作者16岁作为知识青年下乡,在西双版纳插队落户,住在农村的茅草房。旁边的菩提树上住着数不清的乌鸦,其中还有一只特别的乌鸦王,被作者叫做“高帽子”。我国传统文化中将乌鸦视为一种不吉利的鸟,主凶兆。但在西方某些民族的文化意识中,却是聪明和勇敢的化身。这是有一定道理的。乌鸦是鸟类中进化最快的一种鸟类,智慧高于其他鸟类,不仅有组织严密等级森严的社会群体,还会发出40多种不同的叫声,彼此联络。作者就经历了从跟乌鸦敌对到跟乌鸦成为好邻居,被互相帮助,甚至乌鸦还救过他两次命的经历。
看完这本书,我觉得不仅书中的故事很好看,还给我增加了不少生物学的知识。自然而然地了解到不少动物的生活习性,以及它们的情感特征。我们应该保护和珍惜动物朋友,和它们友好相处。